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文档简介

文水县马西中学 九年级 物理 备课人 师、杨 时间 班级 姓名 17.2 欧姆定律 导学案【导学目标】1、通过实验电流跟电压、电阻的关系,分析归纳得到欧姆定律;2、理解欧姆定律,能运用欧姆定律分析解决简单的电路问题;3、通过计算,学会解答电学计算题的一般方法,培养学生逻辑思维能力,培养学生良好解题习惯。教师复备栏或学生笔记栏教师复备栏或学生笔记栏教师复备栏或学生笔记栏教师复备栏或学生笔记栏【导学过程】【知识回顾】下表是第1节某小组的实验数据,分析下表1、2、3次的实验数据得到以下结论:当 一定时,通过导体的 跟导体两段的 成正比;分析下表2、4、5次的实验数据得到以下结论:当 一定时,通过导体的 跟导体的 成反比。次数I/AU/VR/10.11.01020.22.01030.33.01040.42.0550.12.020【自主学习】(一)欧姆定律 1、经过德国物理学家欧姆对电流与电压、电阻关系的大量研究,发现上述结论对于大多数的导体都是成立的,并进一步归纳得出欧姆定律,请你写出欧姆定律的内容:(口述) 2、用公式表示: 3、符号的意义及单位:U 电压 伏特 ( V )R ( )I ( )说明:(1)欧姆定律中的 I、U、R 都是指同一导体、同一时刻性、同一段电路上对应的物理量。(2)欧姆定律中各物理量的单位必须统一成国际主单位。4、欧姆定律表达式经过转换,可以得到(1)变形式 ,可以求某个电阻(或者某段导体)两端的电压。 小组活动1: 思考分析:小明从上述变形式得到“导体的电阻一定时,导体两端的电压与流过导体的电流成正比”的结论,你认为正确吗?说明你的理由。(2)变形式 ,可以求某一段导体的电阻。 小组活动2: 思考分析:小雅从此变形式得到“电阻的大小与它两端的电压,以及流过的电流有关”的结论,你认为正确吗,为什么?(二)欧姆定律应用1、利用欧姆定律求电流,应用公式: 例1:课本78页2、利用欧姆定律求电路的电压:由公式 变形得 例2:一个电熨斗的电阻是0.1K,使用时流过的电流是2.1A,则加在电熨斗两端的电压是多少?3、利用欧姆定律求导体的电阻:由公式 变形得 例3:课本79页例2【拓展延伸】学生阅读课本79页“酒精浓度检测仪”,了解物理知识在生活中的应用。【达标检测】1、有一电阻两端加上 6 V电压时,通过的电流为 05A,可知它的电阻为 ,若给它加上 18 V电压,导线中电流为 A,此时导线电阻为 ,若导线两端电压为零,导线中电流为 A,导线电阻为 。2、由欧姆定律 推得,下列说法中正确的是 ( )A导体的电阻与导体两端电压成正比 ; B导体的电阻与通过导体的电流成反比;C导体两端的电压为0V时,导体的电阻为0 ;D导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体两端的电压和流过它的电流无关。3、甲、乙两导体通过相同的电流,甲所需的电压比乙所需的电压大,则它们的阻值大小关系是 ( )AR甲R乙; BR甲=R乙; CR甲R乙; D无法比较4、一个定值电阻接在某段电路中,当电压为1.5V时,通过的电流为0.15A,当电压增大为原来的2倍时,则下列说法正确的是( )A电流为原来的2倍 B电阻为原来的2倍 C电流为原来的1/2 D电阻为

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