PEP小学四年级英语教案设计.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计佛山市顺德区伦教霞石善祥学校 谢林玲一、教案背景1、面向学生： 小学四年级学生 2、学科：PEP小学四年级英语Unit2 What time is it?3、课时：本单元第1课时4、学生课前准备： 预习课文：听录音、跟读两次。观察时钟，了解时钟。上网搜索，了解各著名城市的地标建筑物。二、教学课题（一）知识与能力目标：1、能听、说、认读本课的主要单词和词组：music class, P.E.class, English class, breakfast, lunch, dinner。2、能认读句型：What time is it? Its Its time for3、能在日常生活中运用本课句型来询问时间。4、能看懂，并能制定自己简单的作息时间表。（二）情感目标：1、 培养学生严格的时间观念，养成守时，守纪的好习惯；2、 培养学生珍惜时间、不虚度光阴的高尚品质。（三）发展目标：1、 培养学生自主学习，自己动手的能力，开阔学生的视野，激发学生思维，学会自己发现问题并解决问题。2、 让学生了解地球上不同时区在同一时刻的时间是不同的，培养他们对英语学习的兴趣和拓宽学生的知识面。三、教材分析本课是PEP小学英语四年级上册，第二单元的第一课时有关询问时间的内容。学生在三年级已学过1-12，20，30几十的表达方式，在此基础上深入学习关于时间的表达法What time is it? ItsIts time for但学生初次接触“时间”这个话题，而且问句的发音比较难，在教学中要巧妙地突破难点。另外，把Good to know的知识也融入本节课中，让学生认识各国及城市地标和时差，丰富学生的课外知识。由于“时间”这一话题与学生的学习、生活息息相关，因此本课的教学很容易激发学生兴趣，在教学设计中，老师可以引导、鼓励学生在生活运用新语言，使语言回归生活，真正达到语言学习的目的。四、教学策略（一）教学方法1、运用“互联网搜索”进行教学。2. 运用歌曲，童谣激发兴趣，学习、巩固知识，让学生如在轻松、愉悦的氛围中学习语言、运用语言。3、小组合作学习法。4、游戏教学法，让学生在“玩”中学，体验学习语言的乐趣。（二）课前教具准备1 、师准备本课所授单词的图片和单词卡。2、VCD及教学课件。3、教材配套的录音带。五、教学过程（一）Warming-up.(热身)1.Free talk:How are you? What day is it today? Whats the weather like today?2. Sing a song: Number song【百度网页搜索】/news/mulu/276/showflash.php?title=Number%20song%202（通过课前的热身活动，激发学生对数字的认识，为学生创设轻松快乐的氛围，也为本课接下来的教学创造积极地条件。） (二) Lead-in(导入)1. Go over the numbers: T: Whats your home phone number? S1: Its 2277559. S2S3.2. A riddle: What has a face but no head? If you look at the numbers on my face, you wont find 13 anyplace. What is it?(谜底：clock)(通过学生的家庭电话达到复习数字的目的，并通过谜语引出今天的主题 “time”，为新课的学习做好铺垫。)(三) Presentation（新课呈现）1. How to read the clock. 【百度网页搜索】/clock2.htm Students can know more about “clock”: The short hand(hour) and the long hand(minute) Sixty minutes in an hour. (认识时钟，让学生学会看时钟，了解有关时针和分针，如何读出时间，为学习句型做好准备。)2. Show the time and ask： T: What time is it? Ss:Its nine oclock. (引导学生回答并板书) Then show the students 6:30, 7:00etc. Ask the students to answer the questions.（用同样的方法教学5：05，9:45）3. Play games: What time is it? 【百度网页搜索】 /time/start.htmStudents practise in pairs and choose the right time: S1:What time is it? S2: Its six oclock. Telling the time: 【百度网页搜索】 /tellthetime.htmStudents make dialogues and play the game.（通过游戏，让学生在玩中学，激发学生学习英语的兴趣，加深对时钟的认识，学生在游戏中对话，很好的学习并巩固了时间的表达方式，也增进小组间的合作。）4. Show the clock.T: What time is it? Ss: Its nine oclock. T: Oh! Its time for English class.(引导学生回答并板书，学习新句型和词组。)Show Zhang Pengs schedule. Look at the pictures and Ss can make sentences. (引导学生完成看图说话，并做相应的动作。)【百度图片搜索】/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331287328468_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=P.E.+class&s=0/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331287253296_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=music+class&s=0/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331287459578_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=math+class&s=0#pn=42/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331288571078_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%CA%B1%D6%D3&s=0/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331292025843_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=have+lunch&s=0/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331292114250_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%B3%D4%CD%ED%B2%CD&s=0/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331292177062_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=breakfast&s=0#pn=43 Its ten ten. Its time for music class. Its three oclock. Its time for P.E. class. Its nine ten. Its time for math class. Its seven oclock. Its time for breakfast. Its twelve oclock. Its time for lunch. Its six thirty. Its time for dinner.（各场景图的出现，让学生身临其境，与学生生活联系起来，引起学生的共鸣，让学生有说英语的欲望，通过看图说话，让学生的口语能力得到提高，并活跃了课堂气氛。）5. Lets do. 播放课文光盘，和学生一起听指令，做出相应的动作。Team competition (表演，小组竞赛)6. Sing a song: What time is it?【百度网页搜索】/news/mulu/276/showflash.php?title=%B6%F9%B8%E8%20What%20time%20is%20it(歌曲让学生巩固所学新句型，并能让学生在轻松的心情中进入下一环节的学习)(四) Consolidation and extention(巩固和延伸)1. Listen to the tape and read the text.2. Listening exercies: Lets check.3. Good to know: 1.Students know the famous places in different countries.Where is it? 【百度图片搜索】大本钟/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331292407343_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%B4%F3%B1%BE%D6%D3&s=0自由女神像/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331292468515_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%D7%D4%D3%C9%C5%AE%C9%F1%CF%F1&s=0富士山/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331292502515_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%B8%BB%CA%BF%C9%BD&s=0悉尼歌剧院/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331292535921_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%CF%A4%C4%E1%B8%E8%BE%E7%D4%BA&s=0巴黎铁塔/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331292621875_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=eiffel+tower&s=0#pn=0金字塔/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331292714015_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%BD%F0%D7%D6%CB%FE&s=0 The Big Ben London The Statue of Libery, New York Sydney Opera House, Australia, (UK) (USA) (Australia) Eiffel Tower, Paris Fuji Mountain, Tokyo The Pyramids,Egypy (France) (Japan) (Egypy)2. To know the time is different in various time zones.小组合作，查找世界时钟地图【百度网页搜索】http:/24/map_zh.htm Try to answer: What time is it in ?3. Lets chant【百度网页搜索】 /show/LsFNthG6BkD1I3tD.html4.The theme of the topic: Time is life, time is money.- Benjamin Franklin时间就是生命，时间就是金钱。-富兰克林 (引导学生学会珍惜时间，好好学习。)(五) Homework(作业)1. Listen to the tape and read the text.(听读课文)2. Make a schedule and tell to your parents or partners.(做自己的作息表，并用今天所学句型向你家人或同伴汇报)六、板书设计： Unit Two What time is it? Part A Lets Learn What time is it? nine oclock. English class. three oclock. P.E. class. ten