岳麓版必修二 第二单元第7课 新航路的开辟 教案7.docx

新航路的开辟 教案课标分析：概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。课标可以分成两个部分，第一部分是关于新航路开辟的史实部分，第二部分是关于对世界市场初步形成的理解，可以认为是史论的部分。史论能否成立很大程度上取决于史实，正所谓论从史出也。课标对这一课的论述，少了一个很重要的模块，那就是关于新航路开辟的背景。虽然，课标没有列出这一点，但并不代表这一点并不重要。教学目标：知道新航路开辟的背景:东方对西方的诱惑，西方开辟新航路所具备的能力等等。理解资本主义萌芽是西方开辟新航路的根本原因。通过对书本知识的解析，能够从经济，政治，文化三个方面分析新航路开辟的背景。了解新航路开辟的过程，了解迪亚士、达加马、哥伦布、麦哲伦的航海路程及其成就。体会这些航海家敢于冒险的精神，同时能够正确对待这些航海家所犯下的罪行，理解人物、事件的两面性。理解新航路开辟对世界市场的初步形成的作用。能够初步结合史实，分析新航路开辟的影响。理解并分析新航路的开辟是如何影响变动经济结构的，以及由此带来的一环套一环的上层组织的整体变动。学情分析：学生的基础比较差，学习动机比较弱，因此需要老师重点去引导，营造一个有趣的授课环境。学生能力不够，所以最好还是主要由老师来讲授，但是又不能老师太过于主动，从而失去了对学生能力的培养。重难点分析：重点:新航路开辟的背景，新航路开辟的过程，新航路开辟的影响，即世界市场的初步形成。难点:理解资本主义萌芽对新航路开辟的绝定性影响，理解新航路开辟之后世界的联系与发展是如何促使世界市场的初步形成。教材分析：新航路的开辟和文艺复兴，是世界近代史开端的重要标志事件。新航路的开辟主要带来的是经济上的影响，而经济的变动又决定了上层组织的变动。因此，新航路的开辟，是理解世界近代史的一把钥匙。本单元从世界近代史讲起，讲述了从新航路的开辟到工业革命这一段历史。本单元的后面一部分内容则是中国近代史，中国是被西方强行拉入近代史的，因此中国近代史是世界近代史的一个结果，世界近代史是中国近代史的原因、背景。本课一共有三个子目:东方的诱惑，新航路的开辟，世界市场的初步形成。这三个子目对应的就是:新航路开辟的背景，新航路开辟的内容，新航路开辟的影响。板书设计：新航路的开辟 一、 东方的诱惑（背景） 三、世界市场的初步形成（影响）经济：资本主义萌芽 世界经济中心转移 政治 全球白银流通 思想 哥伦布大交换技术 美洲文明的灭亡宗教 世界日益连成整体二、 开辟新航路（内容） 四、拓展、思考迪亚士：非洲南端葡萄牙 新航路开辟史无前例影响深远达伽马：到达印度葡萄牙哥伦布：发现美洲西班牙麦哲伦：环游世界西班牙 教学过程：导入：一、东方的诱惑二、开辟新航路三、世界市场的初步形成思考，拓展教师活动以葡萄牙王子亨利为导入。简单介绍一下亨利王子的生平，以及为了纪念亨利王子等人所修建的航海纪念碑。这一部分是新航路开辟的背景。由老师来做这样的逻辑引导:西方对东方的欲望，也就是西方对东方货物的需求很旺盛。那么西方为什么对东方有如此强烈的需求？抛出这个简单的问题，引起学生的思考。学生的思考所指的方向就是新航路开辟的背景中最关键的因素。即，资本主义萌芽的决定影响。引述马克思在资本论中的一段话，说明资本主义萌芽为什么是决定因素。虽然西方对东方具有强烈的欲望，但是这种欲望却被阻碍了。由此引起第二段背景介绍:意大利商人，阿拉伯商人，印度商人的垄断贸易；奥斯曼土耳其帝国对商路的阻隔。再论述，西方实现自己欲望的能力，也就是当时西方具有的一些科学技术。最后有一页ppt进行总结整个新航路开辟的背景。从经济、政治、科技、思想、宗教五个方面来总结。新航路开辟的过程，重点介绍四位著名的航海家。依据一幅空白的世界地图，老师亲自画出航海路线图。以此来增加学生的印象。之后展示完整详细的航海图。最后以表格的形式，呈现这四位航海家的时间、路程等信息，总结一下这个模块的内容。在讲述整个航海过程的时候，可以将中国历史对照起来，帮助学生形成一个整体的历史观。该部分主要是新航路开辟的影响，其中最重要的影响是在经济方面，即世界市场的初步形成。因此，在这模块开始就先抛出“世界市场的初步形成”这一命题。之后再详细介绍世界市场初步形成的各个方面。包括如下这么几个方面:世界经济中心的转移，白银资本的全球流通，哥伦布大交换，美洲文明的灭亡等等。白银资本的全球流通，和中国史部分结合起来讲。总结:新航路开辟的影响世界市场的初步形成。最后重点强调来自书上的一段话。再一次概述新航路开辟，促使世界逐渐连成一个整体。展示一段材料，提出一个问题。引导学生思考，哥伦布等人的航海和前人相比有什么不同？重点强调哥伦布等人的航海所导致的影响史无前例。这一段材料，这一个问题，其内涵就是在回顾新航路开辟的意义。如果学生能够较好地回答这个问题，说明学生已经比较好的理解了新航