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文档简介
济源市济水东园学校翟素娟 一 游戏引入 激发兴趣 游戏一 教师拍2下 学生拍3个2下游戏二 教师拍3下 学生拍4个3下游戏三 教师拍6下 学生拍2个6下 游戏要求 1 注意停顿 如 游戏一 中 学生拍3个2下时 每拍2下要停顿一下 2 注意思考拍的次数 如 游戏一 中 教师拍2下 学生拍3个2下是几下 1 初步认识倍的概念 二 探究新知 理解概念 2 尝试模仿 进一步理解 倍 的含义 二 探究新知 理解概念 二 探究新知 理解概念 3 两人合作摆一摆 说一说 举例说明 甲 我摆2个 乙 我摆4个2 我摆的是你的4倍 齐说 4个2也可以说成是2的4倍 三 强化概念 巩固认知 1 改变苹果的数量 1 改变香蕉的数量 三 强化概念 巩固认知 3 4 2 圈一圈 做一做 三 练习巩固 加深理解 1 圈一圈 填一填 完成教材50页的例1 第一行摆了几根 第二行摆几个5根 一共是多少根 第一行摆 第二行摆 第一行的4倍 第二行摆4个5根 一共是20根 3 想一想 摆一摆 四 巩固拓展 放飞思维 4 动口说一说 3只 2只 6只 12只 四 巩固拓展 放飞思维 5 拍手游戏 仔细听老师拍了几下 然后拍出老师的2倍 3倍 4倍 四 巩固拓展 放飞思维 说一说今天这节课 你有哪些收获 还有哪些疑问 你们感觉自己表现得怎么样 学生交流 在日常生活中 还有很多关于 倍 的知识 希望大家不断观察 然后把观察到的结果
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