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文档简介

学校工作计划大全小学教导处工作计划根据学校工作要点及学校工作计划安排,本学期教导处工作重点是:学习新课标。转变观念,面向全体学生,关爱每一个学生,决不落下一个差生,全面贯彻教育方针,加强教学过程管理和教学研究,合理运用现代教育技术,提高教学效率,全面提高教学质量。具体搞好以下几方面工作:一、加强学习,转变观念,规范常规管理,严格执行各项制度1、本学期严格坚持日常教学管理制度,严格考核,做好常规管理,规范管理,主要领导深入各学科组参加教研活动,坚持领导听课制度。2、组织好每学期的教育理论学习,以学科组为单位进行,每月两次,把集中学习与分散学习相接合,始终看重学习内容的实用性,学习效果的实效性。组内公开课每月一次。3、领导分工负责各学科组工作,注意各学科组的教学动态,及时反馈,调整,指导教学。4、开好每月一次教学情况分析会,即使掌握教学情况,调整工作重点。二、加强教学研究,提高学习效率,全面提高教学质量。根据学校工作要点及校工作计划安排,本学期课堂教学目标,实施爱心教育注意个性,在合作,自主,探究的过程中,提高学生的学习效率。做到教学思想前沿化,教学手段现代化,教学过程最优化,教学管理规范化。在六年制五年级四班进行合作、自主、探究尝试性教学研究。具体实施:1、开设全校研究性公开课3节,教导处协助学科组长做好说课、上课、讲课、评课工作,并力争运用现代化教育手段。2、加强对学科组的指导,认真研究各学科教学工作,指导学科组长指定出切实、科学的工作计划,并予以落实,做好期中、期末测试的质量分析。3、组织教师开展“六个一”活动,即:认真上好每一节课,关爱每一位学生,决不落下一个差生,期末写好一篇论文,批改好每一次作业,力争每学期都有一个大的变化。4、本学期各科教研课题:合理运用现代教育技术,提高教学效率。开展“六心”自律教育活动,即:精心把握教材,尽心改进教法,用心锤炼语言,细心积累资料,专心学习理论,热心培育学生。力争形成两条课堂教学管理脉络,即:(1)、校长-教导处-教研组-教师,(2)、教师备课-上课(教师)-听课(领导教师)-评课(领导教师)-上课教师总结,从而促使全校由校长到教师人人参加与课堂教学方法的研讨。5、认真组织教师进行业务学习,由各学科组定人员,定时间、定课题,做到有组织、有计划、有落实,不搞形式主义全面提高教师业务水平。6、开学初制定出本学期各学科教学目标,期末以检测各科的教学效果。三、加强对活动课、选修课、其他副课的管理按计划对活动课、选修课、副课进行检查、督促。活动课选修课参率达100%,各课必须有教学进度安排表,教案、计划,要具体,可操作性强,严禁空谈,室外课严禁“放羊”的现象发生。四、开展学科竞赛本学期共组织学科竞赛五次:1、电脑制作比赛2、五年级综合知识竞赛3、作文比赛4、优秀教案评比5、优质课评比,教导处要做好准备出题、组织竞赛及评奖发奖工作,并将有关材料存档。五、做好日常管理工作学籍管理要有序,做到一人一号,学生转进转出手续齐全,各项资料详细,摆放整洁,同时随时处理突发性事务,发挥学校总调度作用。六、具体安排见校历学校教科室工作计划一、开学前一周分年级组织教师开展“教育城域网资源”共建共享软件平台培训。二、开学后一周1、制定本学期学校教科研工作计划。2、召开教研组长、备课组长会议,布置本学期教科研工作。三、以后1、坚持以科学发展观指导教科研工作,做到充分体现教育科学研究的导向和服务功能,为学校领导决策服务,为提高教育教学质量服务,为全面提高学校办学效益服务。2、坚持以“教研带动教学”为中心理念,以教带研,以研促教,将学科研修活动与教学实践、教学常规建设有机结合,全力构建以教研组、备课组为单位的合作型教师团队,全面提高我校教师队伍整体素质,从而全面提高学校教育教学质量。3、开展教师读书活动,组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论,进一步更新教育观念。定期印发学习材料,以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合,促进老师们理论水平提高,专业水平提升。4、搞好校本课程的开发,完善校本课程体系。不断完善原有几种校本课程的教学大纲、样书的编写、印刷出版、使用、课程评价等,再开发6至8种新的校本课程,体现学校特色:一是开发校内传统资源,建设以科学探索为核心的理科实验操作类校本课程;二是结合学科特点,对名家教材、名著进行开发整理,形成拓展性校本课程;三是建设以学生个人兴趣为基础的技能类课程和活动类、综合类课程。5、提高校本化教学资料的质量。坚决杜绝“拿来主义”,禁止从网络下载试题,不加选择直接拿来给学生做,要挖掘资源优势,充分发挥校内名师的引导作用和备课组的集体智慧,编写教学讲义和寒暑假作业。各科在现有校本资料的基础上通过加工、整理、筛选、补充,对照新课标,瞄准新高考,形成系列化的作业、练习、试卷,打造具有泰中特色的校本化教学资料,不断强化精炼、精讲、精批、精评四个环节。6、建立和完善奥赛培训激励机制,开展竞赛教练员的选拔、培养。完善奖励制度,加大对学科竞赛获奖指导老师的奖励力度,以期“优秀生拔尖,特长生发展”,提升我校在全省竞赛中的知名度。7、扎实开展教师培训。更新培训理念,激发教师参与培训的主动性、自觉性。精选培训内容,要在解读新课程,掌握教科研方法上加强培训。要创新培训模式,坚持把专业培训和日常教学、教研结合起来,把外出培训和校本培训结合起来。特别要加强基于学案教学、分层作业、分类指导等方面的专题校本教研和校本培训。适时邀请有关专家来校讲学。校本培训形式多样,可请校内参加高考阅卷、命题工作的有关老师开讲,与一线教师谈经验体会。8、加大名师培养力度。开展教坛新秀、教学能手、学科带头人、校内名师的评选工作,激励中青年教师脱颖而出。充分发挥青年教师发展学校,特级教师、名教师工作室的积极作用,为名师培养创设发展平台和成长空间,鼓励教师参加各类教学比武、论文大赛等中心活动,提高青年教师理论水平和科研能力,促进教师专业成长,增强学校可持续发展能力。9、重视课题研究。各学科教研组必须根据教学实际确定本学科的一个研究课题,每个教师要有个人研究专题,每个市级以上名教师、学科带头人必须向国家、省或泰州市申报一项课题。课题的确定要从教育教学实际出发,直接介入日常教学,为教育教学服务,使教科研更具有针对性和实效性,重视把已有的科研成果转化为教育教学的实际效果。正在实施的课题要扩大参与面,强化过程管理,重视资料的积累,按时做好中期评估和结题工作。学校图书室工作计划为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。一、指导思想以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。二、图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。三、工作思路1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。11、学生进图书室每周不少于一次。学校总务工作计划一、指导思想根据上级教育行政部门文件精神和我校工作计划为指针,以服务育人为核心,以抓常规管理为重点,落实学校工作重点,强化服务意识,增强工作的实效性,为教育教学服务,创设一个良好的舒畅的工作、学习环境,扎实做好总务后勤的各项工作。二、工作要求加强常规管理,注重工作实效,总务工作做到:加强学习,提高服务意识;加强管理,提高服务水平;加强考核,提高服务效率,力求做到总务处工作有预见和超前性,以确保学校工作顺利进行。三、工作要点(一)继续做好各项常规工作1、做好新学期学生报名注册、收费、课本和卫生器具及办公用品发放工作;2、继续做好教室、各处室调整工作;3、加强教室、各处室电脑、空调、电风扇等维护管理工作,保证正常使用。4、充分发挥图书室功能,加大开放力度,提高使用效率,并逐年添置新图书的册数。5、继续落实专用教室各项设施使用制度和检查设施,做好维修工作。6、加强门卫管理和学校水、电等各项设施安全检查力度,做好学校安全防范工作。7、逐步添置学校硬件设施,积极改善学校教学和办公条件。8、积极配合学校各处室各项活动。9、加强校园建设和绿化管理工作,美化校园、营造舒适、轻松的学习环境。(二)加强学校财务管理财务管理要本着“票款分离,节约开支,精打细算,从严掌握”原则,建立健全财务管理制度。1、严格执行有关法律、法规,认真按财政、物价、教育三家联合文件规定收取一费制,决不乱收费,严把财务关,迎接上级有关部门财务检查、审计工作。2、坚持购买物品和其它开支审批和监察制度,财务人员对每笔收支认真审核,当好校长助手,做到帐目清楚,手续齐全。3、坚持财务购置请示手续和核销手续。(三)开源节流,勤俭办学勤俭节约是办好一切事业的原则。在当前教育经费不足的情况下,总务处工作更要本着勤俭节约的原则,让有限的钱,发挥更大的效益。做到计划用钱、合理用钱、科学用钱,把钱用在刀刃上,做到把需要与可能结合起来,尽量做到少花钱多办事,办实事。在经费开支过程中严格控制,统筹安排,克服随意性,要节约每一滴水,节约每一度电,教育培养学生养成勤俭节约的行为习惯,本学期将进行抽查、检查(包括不定期检查放学后班级电灯、电扇是否关闭)、登记并与评选文明班级挂钩。想方设法,多渠道筹措经费,逐步偿还债务。中学教务处工作计划一、指导思想和目标树立科学发展观,全面提高我校的教学质量。力争2011年中考取得好成绩,公费上线有新突破,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,借鉴洋思、杜郎口教学模式,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。二、工作要点和措施1、不折不扣的落实学校布置的各项工作,做到快速有效。2、进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作计划,并配合各教研组工作,协调好各科之间和各处之间的关系。3、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。4、对学生实行奖励,各级前十名,各科前三名,目的是充分调动学生学习的积极性。5、组织好期中考试及月考工作,做好每次考试的成绩统计核算工作。6、做好每月教师量化考核工作。7、努力完成教导处日常事务工作。8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。10、做好学习洋思、杜郎口教学模式的示范推广工作。三、主要工作安排周次日期内容负责学前周8、248、31发放教科书及备品,教师备课,写计划;检查学前周备课情况,各部门例会,建立班级及个人主页。教务科研19、1-9、4假期作业检查,教学常规检查,领导听课。学生学习习惯培养,业务学习,建立班级及个人主页。教务科研29、79、11常规教学,业务学习,中、小学教学衔接研讨、校本教研。教务科研39、149、18常规教学,八年级学情研讨、学生学习习惯培养教务科研49、219、30常规教学,业务学习、九年级学情研讨、尖子生竞赛,九月份教师常规检查,布置十一作业。教务科研510、110、8休息教务610、9-10、16常规教学,业务学习、七年级学情研讨,学生语文作文比赛,上课教师多媒体上课展示。教务科研710、1910、23常规教学,学生英语口语比赛教务科研810、2610、30常规教学,业务学习、校本教研,十月份教师常规检查教务科研911、211、6常规教学,期中考试教务1011、911、13常规教学,业务学习教务1111、1611、20常规教学,业务学习教务1211、2311、27常规教学,业务学习,八年级学情研讨教务科研1311、3012、40常规教学、业务学习、九年级学情研讨,十一月份常规检查教务科研1412、712、11常规教学、十一月份月考,学生课外阅读比赛教务科研1512、1412、18常规教学、业务学习、七年级学情研讨教务科研1612、2112、25常规教学、业务学习、期末复习,学生学习习惯培养,各科研课题材料建档。教务科研1712、2812、31常规教学、业务学习、期末复习,学生学习习惯培养,十二月份教师常规检查,科研课题材料总结。教务科研181、41、8期末复习教务科研191、111、15期末考试,寒假工作布置,各种总结上交,教师学生结业式,布置寒假作业。小学卫生保健工作计划一、指导思想:认真贯彻中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法、学校卫生工作条例,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。二、工作目标:1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%,保健牙刷的使用率达100%,。3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。5、建立健全卫生管理制度。三、工作重点:(一)加强健康教育。1、按照宣城市中小学学校卫生工作条例检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。4、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。(二)做

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