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文档简介

第十课 唱大戏教案一、教学目标：1.认识、了解我国传统戏剧的种类及戏剧造型的特点，感受戏剧的表现魅力。2.初步掌握绘制脸谱的基本方法和步骤，激发学生的创作热情，培养他们热爱中国传统文化的思想感情。二、教学内容：1.有关戏剧的基本知识，我国戏剧的种类及造型特点。2.脸谱的绘制方法和步骤，需要注意的基本原则。三、教学准备1.教学中用到的PPT课件及图片、视频资料。2.学生收集到的有关戏剧的资料。3.画纸，颜料，彩笔，脸谱等。四、教学课时：2课时第一课时教学过程：一、新课导入播放视频四川变脸，利用多媒体调动学生积极性，吸引注意力，打开本课的切入点。同学们，平时听过戏剧吗？知道戏剧的种类吗？小时候玩过脸谱吗？想不想自己动手制作一个脸谱呢？二、戏剧种类，深入了解每个剧种的服饰特点，唱腔特点，用简短视频的形式向学生展示，直观教学。1、你知道戏剧有多少种类或唱腔吗？ 2、你知道我省戏剧有多少种类或唱腔吗？3、你最喜欢戏剧里面的什么？为什么？三、脸谱的色彩及其含义脸谱，就是戏剧演员脸上所化的一种妆面。 用来塑造角色的性格特征，增强舞台表演艺术的感染力，是一种流传甚广的艺术表达形式。（1）欣赏脸谱，思考：为什么不同人物有不同的脸谱，上面不同的色彩又代表了什么？（2）脸谱通过不同色彩所透漏出何种信息？带领学生分析脸谱的色彩含义及绘制方法。（3）我们根据剧中人物的性格，容貌，身份等特征，运用艺术夸张的手段，以不同色彩和图形描绘脸部，来塑造忠奸、善恶、美丑等人物形象。（4）欣赏歌曲说唱脸谱蓝脸的多尔礅盗玉马 红脸的关公战长沙 黄脸的典韦白脸的曹操 黑脸的张飞叫喳喳 喳喳哇紫色的天王托宝塔 绿色的魔鬼斗夜叉 金色的猴王银色的妖怪 灰色的精灵笑哈哈 好哇哇 第二课时 四、脸谱的绘制方法及制作步骤1.了解脸谱的绘制方法提问：如此美丽的脸谱，你们想不想把它表现出来？那么怎么画呢？多媒体展示绘制脸谱制作图。让学生更直观的理解制作步骤。 展示步骤图，教师示范2.介绍脸谱画法（师示范）先画出人物的脸型，在画好的脸谱外形上定出左右的中轴线。画出人物五官，定出眉、眼、口、鼻的位置。分块勾画出花脸各部分的图形。涂色。调整，整体修饰。五、学生尝试制作，教师巡回指导。作业要求：运用学到的绘制脸谱的方法，绘制一幅与众不同的戏剧脸谱（要有新意，能说出设计意图和人物性格特点）。把课堂交给学生，让他们自由发挥，可以临摹可以创作，让学生自主随意的进行脸谱绘制的体验活动，将经历、赏析、观摩所获得的认识从作品中表现出来。六、评价总结1.学生自评、互评（可将制作完成的作业戴在脸上，学生互相展示，观看，以学生评价为主，教师评价为辅）。2.集体评议。 对于作品的评价标准和侧重点，老师可给出一件作品的优劣，需要参考的几个方面
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