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文档简介
福誠國小福誠經典99閱讀教學活動設計書 名 畢卡索適合年級 五、六 年級 作(譯)者 鄭清容改寫插 畫 江正一出版社 東方出版社出版日期 5年3月教學主題 偉人傳記教學節數 4節課所屬領域 V語文 數學 自然與生活科技 社會 V藝術與人文 健康與體育 綜合活動( )六大議題( )其他 教學目標 1. 引發喜愛閱讀的興趣與習慣。2. 經由師生共同討論和回饋活動,培養學生與人分享閱讀樂趣的情意。3. 從傳記閱讀中體會偉人成長及努力奮鬥的精神。活動項目活 動 設 計教學資源時間一、引起動機1. 將育林國際出版社之畢卡索繪本嘿!到底在看哪邊?製作成powerpoint,引導學生欣賞畢卡索立體主義時期的人物畫多張臉的系列作品。2. 請學生賞析畢卡索的兩件作品繪本powerpoint學習單 40分鐘二、導讀活動1. 教師課堂中逐一章節講述畢卡索生平重要事蹟。2. 學生利用課餘時間逐章閱讀,並紀錄給藝術大師畢卡索的話!學習單 書本 40分鐘homework三、討論活動分組針對不同章節簡介該章節重點,並發表對畢卡索的想法。給藝術大師畢卡索的話!學習單40分鐘四、延伸活動師生共同蒐集畢卡索不同時期的畫作,以powerpoint呈現,配合傳記中畢卡索成長心路歷程,討論其畫風的變化。powerpoint40分鐘五、評量1. 課程討論:口語表達與互動表現。2. 第一節課後學習單:看!畢卡索畫什麼?3. 討論活動後學習單:給藝術大師畢卡索的話!4. 延伸活動結束後:撰寫閱讀心得形成性評量、學習單、小狀元課堂homework【 】年【 】班 姓名:【 】世界偉人傳記-畢卡索 看!畢卡索畫什麼?經過一系列畢卡索相關書籍的閱讀,你對他的作品是不是有更進一步的瞭解呢?請說一說你如何來欣賞畢卡索的這兩張作品呢?畢卡索的作品1932年夢1939年戴花的瑪雅和玩具船我的欣賞分析【 】年【 】班 姓名:【 】世界偉人傳記-畢卡索 重點摘要給畢卡索的話童年歲月巴塞隆納賽納河畔立體主義的建立動盪的歲月畢卡索的情人陶藝與海報活力四射
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