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中国近代史网上自主学习心得地理科学学院2011级 师范1班 庞悦 学号222011318011043小时候,我们就听说中国是拥有五千年灿烂文明的泱泱大国。我骄傲,我是中国人。但是随着年龄的增长,知识阅历的丰富,开始知道,中国,我亲爱的祖国,不仅有着辉煌的古代史,也有着一段国人不可忘记的屈辱史。1840年,外国资本主义用坚船利炮打开了古老中国的大门。鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华,一场场强加给中华民族的灾难。近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略战争。有公然入侵,也有不宣而战;有单独入侵,更有合伙劫掠,强迫中国签订了数以千计的不平等条约。通过这些不平等条约,资本主义列强扶植封建势力作为统治中国的工具;蚕食和鲸吞中国领土;出兵控制,窃取中国军事要地;划分势力范围;控制重要通商口岸和建立租界;施行领事裁判权和片面最惠国待遇;通过战争勒索巨额赔款;在中国进行商品倾销和资本输出。外国资本主义列强推行的殖民主义,引起中国社会政治、经济、文化的巨烈动荡,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。从此,中国人民为摆脱外国资本主义和本国封建主义的压迫,进行了长时期的、不屈不挠的斗争。好在,灰暗没有压倒反抗,我总能在黑暗中寻找到希望的色彩和光明。太平天国将士的红头巾,抵御了多少多来的侵略者;爱国人士的公车上书,白纸黑字满是爱国壮志;长征路上,雪山草地记住了红军军装的颜色。国人爱国的心让黑暗中有前进的方向,战士英勇的反抗让黑暗中充满光明。日本想掩盖历史,在日本的教科书中,没有卢沟桥事变,没有南京大屠杀,甚至没有侵略二字。现在的日本人,他们完全不知道他们的祖先犯下的罪恶。然而,作为中国人,我们不能任由这样的事态发展下去。如果连我们这样的中国人都不去了解这段历史,去证实这段历史,那么,或许若干年后,这段中国的屈辱史,将会成为空白。或许,有人说,那样也好,那是一段屈辱史,就让一切过去吧。但是!历史是不可以抹杀的。以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。逃避,永远不是解决问题的办法。我们唯有学习那段历史,从宏观上了解国家的发展,甚至世界的发展,才能定位个人的发展。读史可使人明智,人生中面临着许多十字路口,需要一个人做出明智的选择,这需要一个人了解古今中外的历史,才能更好把握现在,预见未来,因为一个人的命运和祖国民族的命运及世界潮流息息相关,一个人命运好坏,并非冥冥之中早有定数,而必须靠自己把握。学好历史是提高生活质量的重要手段。有了丰富的历史知识,会让你的生活更加丰富多彩和经济实惠。电视、电影、网络、报刊、杂志都少不了古今中外历史事件和人物,联系到课本上学习的历史知识,两相比较,课本上的历史人物和事件就更鲜活、更有血有肉,无疑会让人觉得茅塞顿开、趣味无穷,让人深思、沉醉,感叹不已。作为大学生的我们,应该了解历史,以历史为鉴。但不能拘泥于历史,要与时俱进,在科学发展观的正确指引下,为祖国的繁荣发展做出贡献。以上浅谈了我学习近代史的收获与体会。以下谈谈我对网上自主学习的想法。1、 网上在线自主学习的形式很新颖,很适应时代的发展,应该继续下去。2、 网页设置很合理,板块设置得也很好。但是个人觉得媒介材料有点乱,有时会点漏,却怎么也找不到遗漏的是哪一个。3、 个人认为,枯燥的文字看久了还是会腻烦。所以建议在某个章节采用类似于百家讲坛等的视频。4、 文字部分如果有录音就太完美了,虽然我也知道这样工作量会加大。但是,如果有录音,当学生打开网页时,看着电脑屏幕,就很难分散注意力,即使是挂着网页,也可以听到录音。5、 尽管网络学习形式新颖,能够提高学生的学习激情,但是,大学生的自觉性还有待提高。建议老师能够一个月上一次课,学习任务也改为每月分模块

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