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文档简介

学习心得今天，是我们参加培训的第二天。很荣幸，我们吸收到了丰富的精神食量。同时，也让我认清了我自己。上午，认真听取了任保平老师的小学教师专业标准解读的讲座。在整个学习过程中，我深深地理解新时期的教师不仅要教好书，更要育好人，教学中的每一个方面都要做到为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。首先教师要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。小学教师专业标准是以前我从未学过的，作为一名有十四年教龄的教师，我很惭愧。不过还好，至少让我还是见到了他！通过任老师的讲解，我才恍然大悟！为什么我们教师的社会地位一直那么低，其实不单单是社会的客观原因，更重要的是我们自身的专业素养问题，正如任老师所说，我们的专业性不强。曾经一个跟我关系较好的买菜的家长跟我开过这样的玩笑：“周老师！明天你不是要去学习吗？要不我去帮你代课？反正我算账挺快的”。当时我还挺不高兴的，今天我才明白其中的道理。通过对小学教师专业标准的学习，我才知道，原来做老师有这么多的讲究！满足小学教师专业标准中的六十条还只是最基本的底线，只是合格。也让我清醒的认识到，我自己已经站在了教师队伍的边沿，只擦那么一点点就要掉下悬崖。悬崖勒马，为时不晚，好在我遇到了贵人！他让我明白，要想做一个合格的教师，要想做一个受人尊敬的老师！要想做一个单位的“白骨精”。只有一个办法，那就是读书。另外，还要做到以学生为本，要把学科知识、教育理论与教学实践相结合，突出教书育人的实践能力，研究小学生并遵照学生成长的规律，提升教育教学的专业化水平，在教学实践中，要坚持实践、反思，再实践再反思，不断提高自己的专业能力。关爱学生，尊重、理解学生。通过今天任老师对小学教师专业标准的解读，使我深深明白作为教师，必须要树立终身学习的思想，转变教育观念，更新储备知识，要不断的学习，与时代同步；作为教师不能停滞不前，当学生的知识能力即将超过我们的短板时，你还能拿出什么？只有在工作中不断的创新，不断的积累，不断的学习，才能适应新时代的需要。在教学过程中如何做到“以人为本、传授知识、开启智慧、润泽生命、成就未来”当今如何当好一名合格的小学老师？值得我们去深思与反省，新课程改革以后，教学内容新，教学方法新，教学观念新，如果自己还是老样子，是绝对不能适应时代要求的。因此，我必须树立终身学习的观念，博采众长。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”才能适应社会对教师的要求。今天的学习让我受益非浅，我会用它时刻鞭策我自己，在
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