八年级课堂教学期中评估物理试题.doc

中国现代教育网 百万资源库，天天在更新！八年级课堂教学期中评估物理试题考时：70分钟 满分：60分班级 姓名 总分 一请将正确答案的序号填在答题框内（每题2分，共16分）题号12345678答案1某同学将物体放在凸透镜前，使物距分别为6cm、18cm、24cm时，依次得到放大虚象、放大实像和缩小实像，该凸透镜的焦距为f则（ ）A、6cmf9cm B、9cmf12cmC、12cmf18cm D、18cmf24cm2.某同学制作了一个眼球模型，如图9所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（ ）A、远视眼模型，用凸透镜矫正 B、近视眼模型，用凹透镜矫正C、近视眼模型，用凸透镜矫正 D、远视眼模型，用凹透镜矫正3.以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小与鸡蛋对石头的力相比较 A、前者大 B、前者小 C、相等 D、无法比较4.下列叙述的几对力中，属于相互作用力的是（ ）A、人推墙的力与墙推人的力 B、墙推人的力与人受到向后的力C、人推墙的力与墙受到的推力 D、人推墙的力与人受到的重力5.有一载物气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球下面掉下一个物体, 这个物体离开气球后将:A、继续上升一段时间, 然后下降 B、立即下落 C、以原来的速度永远上升 D、以上说法都不对6.如图10是小车运动时车内悬挂小球和杯中水面的情况，符合实际的是 （ ）7显微镜能对微小的物体进行高倍数放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别做为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是A、物镜成正立、放大的虚像 B、物镜和目镜都成实像C、物镜和目镜都成虚像 D、目镜成正立、放大的虚像8.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是 A.砂粒比黄豆密度大 B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大二填空题（每空1分、共18分）将答案直接填写在横线上、不必写出解题过程1凸透镜对光有_作用，凹透镜对光有_作用。2如图1所示，小明同学从侧面透过球形玻璃缸欣赏水中游动的鱼，发现鱼变大了，则这个像是金鱼的_像（选填“实”或“虚”），玻璃缸相当于_。5投影仪是教学中常用的仪器，如图2所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45角的平面镜，右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可以在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，则应该_投影仪与屏幕间的距离，调节凸透镜的位置，_凸透镜到物体间的距离（选填“增大”或“减小”）。6普通照相机的镜头相当于一个_透镜，一架普通照相机镜头的焦距为70mm ，当被拍照的物到镜头的距离大于_mm 时，底片上会得到一个倒立、缩小的_像（选填：实或虚）。7图3中（a）、（b）表示了力的作用效果，其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_主要表示力能使物体发生形变。选填“（a）”或“（b）” 9如图4所示，用大小、方向均相同的力推门，推力作用到A点比作用到B点更易于把门推开，此现象说明_。10成语“风吹草动”中的施力物体是_，受力物体是_，该力的作用效果是使草_。11图5中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N，当物体B重为2N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为_N；当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，物体A受到的摩擦力是_N。12如图6所示，锤头与锤柄松了，小刚握着锤柄用力向下击木墩，锤头就紧紧的套在锤柄上。这是因为：在锤柄接触木墩前，锤头和锤柄一起向下运动，锤柄接触木墩，柄受木墩力的作用而静止，由于_锤头_，所以锤头就紧紧的套在柄上了。13桌上放一个装满水的瓶子，中间有一个气泡，如图6所示，用手推一下瓶子，气泡将_（选填“向前运动”、“向后运动”或“保持静止状态”）。14正在行驶的汽车关闭发动机后，由于_仍然向前运动，但汽车的速度将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是由于汽车受到_的缘故。三作图题（1题每图1分，2题每图2分，共6分）26根据图11两图中的入射光线或折射光线，分别作出相应的折射光线或入射光线。27请在图12中画出小球所受各力的示意图。28如图13，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓。米袋随传送带一起匀速运动，画出米袋所受力的示意图。四实验、探究题（23分）33（5分）在探究凸透镜成像实验中，点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置如图14所示：（1）蜡烛放在 点处所成的实象最小；（2）放在 点处，所得像蜡烛大小相同；（3）放在 点处得到的实像比蜡烛大；（4）放在 点处可以看到放大的虚象；（5）若在实验中发现光屏上所成蜡烛像偏左偏上，为使像成在光屏中央处，应向_方向调节蜡烛的位置。36（2分）某同学在研究物体的运动状态与受力之间的关系时，实验情况如图16所示。用两只弹簧测力计分别从两边拉水平桌面上的物体M，下表是记录的部分数据：实验次数弹簧测力计A1的示数（N）弹簧测力计A2的示数（N）物体状态133静止235向右加速运动355匀速运动495向左加速运动分析上表中的实验数据，可初步归纳出的结论是：_。37（4分）学习了摩擦力有关知识后，同学们都已经知道：滑动摩擦力跟物体间接触表面的粗糙程度及压力大小有关。但小明同学总感觉滑动摩擦力还应与接触面积的大小有关，猜想：“面积越大，滑动摩擦力越大”。于是他找来了一块长方体木块（各表面粗糙程度相同）、弹簧测力计、长木板，如图17所示。那么，他应怎样用这些器材验证他的猜想是否正确呢？请你写出他的探究过程： 步骤（1）： ； 步骤（2）： ； 分析比较： 。探究中采用定研究问题的方法是控制变量法，被控制的变量是 。五计算题（共13分1题5分，2题8分，计算要求写出主要的计算公式和必要的文字说明）31一辆载重汽车，车及货物共重9.8104N，当行至某桥头处，司机发现桥头上矗立着“最大限重13t”的提示牌，这辆汽车能否在该桥上安全驶过？（g10N/kg）32质量为60kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动。已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍。（g10N/kg）？求：（1）水平拉力F的大小；（2）如果将物体置于更粗糙的地面上，摩擦阻力变为本身重力的0.3倍，若人的拉力增为2倍，则物体在水平方向受到的合力多大？方向如何？ 参 考 答 案考时：70分钟 满分：60分一请将正确答案的序号填在答题框内（每题2分，共20）题号12345678910答案ABCAADDD二填空题（每空1分，计30分）1、会聚，发散 2、虚 放大镜 5、增大 减小 6、凸透镜 140 实 7、b，a 9、力的作用效果与力的作用点有关 10、风 草 运动状态发生变化 11、2 3 12、惯性 继续向下运动 13、向前运动 14、惯性 变小 阻力 三作图题（共8分，每小题2分）答案略四实验探究题（共23分）33、（5分）(1) a(2)b(3)d(4)e(5)左上36、（2分）当物体受到平衡力作用时，物体保持静止状态或匀速直线运动状态；（或：力是改变物体运动状态的原因）37、（4分）步骤1：把木块平放在长木板上，匀速拉动弹簧测力计，记下测力计的示数F1；步骤2：把木块侧放在长木板上，匀速拉动弹簧测力计，记下测力计的示数F2；分析比较:如果F1=F2，则滑动摩擦力跟物体间接触表面积无关；如果F1F2则接触面积越大，滑动摩擦力救越大。被控制的变量是物体对木板的压力。五、计算题（13分，31题5分，32题8分，计算要求写出主要的计算公式和必要的文字说明）31、解：桥的最大限重为：G=mg=13103kg10N/kg=1.3105kg-3分汽车的载重为9.8104N，小于桥的最大限重1.3105kg，所以汽车能安全通过。-2分32、解：（1）G=mg=60kg10N/kg=600