教研组评估考核办法.doc

教研组评估考核办法_教研组200_年_月至_月 总分： 类别序号评 估 内 容计分办法自评总评教研组建设（50分）1组长工作认真负责，制定教研组计划及业务学习计划和固定时间安排，无违反教育局有关文件规定。按时完成上交计划5分，迟交扣1分，不交扣3分，违反教育局规定0分。2注重培养学生个性，积极组织学生开展学科活动和社会实践，参加面广，活动有计划、有目的、有组织、有措施、有记录。计划、措施、记录材料齐全5分，无计划扣2分，无记录材料扣3分。3积极开展校本教研，教研组内学术研讨氛围浓厚，教师之间能互相关注研究问题，共同探讨。研究解决的措施在研究的过程中共享研究成果共同提高，有听课反思笔记。根据教研组活动记录及反思笔记评分，材料齐全10分，开展一般、材料不齐全6分。4全组关心青年教师，开展“结对子”活动，指导青年教师有具体措施有明显成效。有“结对子”活动计划及活动记录5分，有计划但无具体落实措施2分。5制作优秀的教学软件与课件，并能合理使用，增强教学效果。同时完成学校任务（每人每学期上传2个课件）根据教案、课件检查评分，达到要求5分，没按要求上传扣2分，不传扣4分。6教学差错或教学事故（包括旷课、上课、迟到、早退、监试未到、迟到、试卷遗失等，以教务处统计为准）。无教学差错或教学事故7分，旷课、监试未到、试卷遗失每次扣2分，上课迟到、早退、监试迟到一次扣1分。7经常指导学生开展研究性学习，并有指导专题和学生成果；指导学生开展研究性学习，有过程记录，没有成果。正常开展、指导学生进行研究性活动，并有过程记录成果5分，有过程无结果2分。8正常开展备课组活动。（活动有记录，每次活动有主题及中心发言人，资料齐全）。备课组活动开展正常且资料齐全8分，有活动但资料不齐全4分。常规考核（50分）9积极参加本校教研活动和市、区教研活动。准时参加8分，无故不参加1人次扣2分。10准时参加教研组长会议。准时参加8分。迟到1次扣2分，未到1次扣4分。11及时上交教研组长工作手册、教研组长学期工作总结、学年教师论文或总结、教师教学进度表、备课组记录本。及时上交10分。迟交1人次扣1分，未交1人次扣2分。12按计划开展学生课外活动，汇总资料。按时完成8分。未完成扣4分。13作业、教案、听课本检查记录。准时上交8分。未完成扣2分。14按时完成学校布置的有关任务。 按时完成8分，未完成扣5分。科研竞赛获奖（加分）151、市级讲座（或公开课）并有讲稿等材料2、市直讲座（或公开课）有讲稿等材料3、校级公开课评价较好3分2分1分161、省级课题立项2、市级课题立项3、校级课题立项6分4分2分171、获省课题一等奖2、获省课题二等奖或获市课题一等奖3、获省课题三等奖或获市课题二等奖4、获市课题三等奖8分6分4分2分181、论文在省级获奖或在国家级核心刊物上发表2、论文获市级一等奖或在省级刊物上发表3、论文获市第二等奖或市级刊物上发表4、论文获市级三等奖或在校级刊物上发表论文4分3分2分1分191、教学竞赛获省级奖或获市一等奖2、教学竞赛获市二等奖或市直一等奖3、教学竞赛获市三等奖或市直二等奖4、教学竞赛获市直三等奖或校二等奖以上5分3分2分1分201、指导学生竞赛获省二等奖以上或市一等奖2、指导学生竞赛获省三等奖或市二等奖、市直一等奖3、指导学生竞赛获市三等奖或市直二等奖（多人获奖适当加分）4分2分1分211、指导学生参加教育部门组织的体育、艺术、综合实践等竞赛获省一等奖以上2、省二等奖或市一等奖3、省三等奖或市二等奖4、市三等奖注：体育竞赛指团体获奖。（市直减半）第一名为一等奖；二、三名为二等奖；四、五、六、七、八名为三等奖。4分3分2分1分说明：1、教师参加各项活