亚博2015秋一年级教学计划.doc

2015年 秋 期教学工作计划一年级 音乐 学科（组、个人） 姓名 亚博 教学目标：1、逐步在课堂中渗入声乐技能启蒙基础教育，引导学生运用良好的歌唱姿势，以生动、趣味性的教学方法引导学生积极、主动、有兴趣的上音乐课。并学习以音乐的方式与教师和学生交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。 2、以音乐文化为主线，以审美为中心，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终，本学期音乐课堂继续进行校本课程“形体、身韵”练习，在文明礼仪操基础上，加入古诗词歌曲游子吟，对学生进行身体韵律练习，进一步提高审美表现能力。3、关注每一位学生的发展，热爱学生，通过歌唱、聆听欣赏曲、律动、表演、乐器演奏丰富的音乐活动，并尝试以动作和语言表达自己的情绪不断提高学生的音乐歌唱能力、音乐表现能力、音乐鉴赏能力。方法措施： 1、根据学生的年龄、身心特点合理、适度安排学习内容，循序渐进，逐步提高。要以激发兴趣为首要出发点，在音乐课堂上多给学生提供丰富多彩的音乐活动进一步激发学生的学习兴趣和演唱热情，将讲台变成学生乐于表现的音乐“小舞台”,提高学生的音乐表现欲望与能力。2、启发学生表现美，激发唱歌兴趣唱歌的最大目的是给人美的享受。我们不能满足于教学生唱会一首歌。更重要的是要启发准确的表达好歌曲的感情和艺术形象。进入歌曲的意境，用自己的真情去演唱和体会。只有这样，学生才能进入表现音乐的最佳状态，唱出的歌声真挚动听、具有感染力、生命力。3、在学生练习过程中，以点带面，以多种途径引导学生提高学习、练习的兴趣，深入落实音乐校本课程，与学校经典诵读活动结合起来，将古典身韵练习有效融入形体训练之中。4、在教学活动中，以听觉感受为主要途径，发展学生充分感受音乐的能力；歌曲的教学以多种形式的聆听引导学生进一步熟悉歌曲情绪、意境，培养学生的音乐感受，增强音乐体验；通过聆听音乐充分调动学生的音乐想象能力，提高音乐表现力。教学进度：九月份：进行入学教育（课堂要求、纪律等），适当安排歌曲及音乐基础常识教学。十月份：正式开始音乐教学，循序渐进教授文明礼仪操为百天礼做准备。十一月份：强化、辅导、巩固，强化常规课堂。十二月份：巩固学习并复习校文明礼仪操，根据进度学习游子吟,百天礼。一月份:结课第一周9.197课堂常规课堂纪律2第二周9.7-9.111.聆听玩具兵进行曲2.表演你的名字叫什么、认识几种音乐学习标志2学习文明礼仪操前四句按节奏念词第三周9.14-9.181.表演拉勾勾2.聆听口哨与小狗2学习文明礼仪操形体动作前四句第四周9.21-9.251、聆听快乐的一天、其多列2、学唱其多列3、学唱跳绳2继续学习文明礼仪操接下来四句第五周9.28-9.301、听中华人民共和国国歌、听祖国颂，编创与活动2、唱国旗国旗真美丽2复习前八句第六周10.8-10.101、动物说话2、美好的夜聆听小宝宝睡着了2继续学习文明礼仪操第七周10.12-10.161、学唱闪烁的小星星2、进行知识技能训练，辨别音的高低2继续学习文明礼仪操第八周10.19-10.231、巧巧手聆听歌曲采蘑菇的小姑娘2、学唱粉刷匠2继续学习文明礼仪操第九周10.26-10.301、学唱理发师2、学习知识技能识别沙锤的运用2复习所学第十周11.2-11.61、时间的歌聆听在钟表店里2、学唱时间像小马车2继续学习文明礼仪操第十一周11.9-11.131、学唱这是什么2、学习知识与技能中的串铃应用2复习文明礼仪操第十二周11.16-11.201、田野的风聆听四级忙2、学唱锄禾2复习文明礼仪操第十三周11.23-11.27聆听小拜年、编创与活动2学习游子吟第十四周11.30-12.4学习知识技能识别沙锤的