(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册七年级下册《陋室铭》.ppt

阅读下面这幅对联 说出其中的这两位历史名人是谁 陋室有德馨 刘禹锡安贫乐道不改高洁之志 草堂起宏愿 杜工部病体寒衣不失天下之怀 杜甫 刘禹锡 今天修复的安徽和州刘禹锡陋室 陋室铭 刘禹锡 你知道吗 铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字 后来成为一种文体 这种文体一般都是用韵的 作者简介 刘禹锡 772 842 字梦得 唐代洛阳 现在属河南省 人 著名诗人文学家 哲学家 有 诗豪 之称 唐顺宗时 曾参加王叔文集团的政治革新运动 不久失败 被贬为朗州司马 后又连任连州 夔州 和州等地刺史 晚年回洛阳任太子宾客 世称刘宾客 本文选自 刘禹锡集 以自己喜欢的方式熟读课文 并完成下列探究任务 1 圈出文中你所不熟悉的字词 2 划出朗读的节奏 3 找出本文的韵脚 思考押什么韵 给下列红色的字注音 德馨 鸿儒 苔痕 案牍 x n h ngr t i d 调素琴 ti o 辨音识字 本文韵脚 名ing 灵ing 馨in 青ing 丁ing 经ing 形ing 亭ing押的是ing和in韵 本文韵脚是什么 所押的韵是什么 你知道吗 名家朗诵 欣赏名家朗诵 并试揣摩朗诵的技巧 注意朗读的节奏 重音 感情的投入等 读准节奏山 不在高 有仙 则名 水 不在深 有龙 则灵 斯 是陋室 惟吾 德馨 苔痕 上阶 绿 草色 入帘 青 谈笑 有鸿儒 往来 无白丁 可以 调素琴 阅 金经 无 丝竹之乱耳 无 案牍之劳形 南阳 诸葛庐 西蜀 子云亭 孔子云 何陋 之有 各组推选一位实力最强的一位 代表本组进行朗诵比赛 朗诵内容 陋室铭 小试牛刀 再读课文圈出文中你不熟悉的字词和句子 提交全班讨论 看谁提的问题数量多而质量高 质疑探究 有仙则名 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 著名灵异 这 惟 只是 德馨 品德高尚 长到 映入 质疑探究 谈笑有鸿儒 往来无白丁 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 指合奏乐器的声音 案牍 官府的公文劳形 使身体劳累 有学问的人没什么学问的人 扰乱 质疑探究 可以调素琴 阅金经 调弄 这里是弹奏的意思用泥金书写的佛经 4 翻译句子 效果检测 1 斯是陋室 惟吾德馨 译 这里是简陋的屋子 只是我的品德高尚 也就不感到简陋了 2 苔痕上阶绿 草色入帘青 译 苔藓痕迹碧绿 长到台阶上 草色青葱 映入竹帘里 4 翻译句子 效果检测 4 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 译 没有合奏乐器的声音扰乱耳鼓 也没有官府的公文来使身体劳累 3 可以调素琴 阅金经 译 可以弹奏不加装饰的古琴 阅读泥金书写的佛经 1 何陋之有 是有何陋的倒装句 意思是 有什么简陋的呢 质疑探究 文言句式 2 之 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形孔子云 何陋之有马之千里者 效果检测 助词 取消句子独立性不译 宾语前置的标志 无义 定语后置的标志 3 找出课文中对偶句 1 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 2 苔痕上阶绿 草色入帘青 3 谈笑有鸿儒 往来无白丁 效果检测 3 找出课文中对偶句 4 调素琴 阅金经 5 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 6 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 效果检测 1 作者怎么样引出陋室的 2 第一 二句与第三句有什么关系呢 中心句是哪句 山水 比喻对偶起兴 山仙水龙 陋室德馨 中心 研读课文 先言他物 以引起所咏之物的方法叫 起兴 3 在作者看来 陋室真的简陋吗 4 从哪些方面看得出来 陋室不陋 景 环境优美 人 交友高雅 事 生活闲适 研读课文 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 正面 实写 反面 虚写 高雅脱俗 不慕富贵 5 诸葛 子云分别指谁 他们是怎样的人 6 作者在本文提到他们有何作用 自比古代贤人 表明自己的心愿 希望像他们一样因为自己的高雅脱俗获得别人的尊敬与景仰 研读课文 7 作者借山水有仙人 神龙比喻陋室主人有好的品德是为了表明什么心迹呢 8 这种借他物来表明心迹的手法叫什么 研读课文 安贫乐道 高洁伟岸 托物言志 通过描写客观事物 寄托 传达作者的某种感情 抱负和志趣的写法 陋室铭 设喻引题 山 仙 水 龙 比喻起兴 陋室 德馨 陋室不陋 环境优美 清幽景 生活情趣 高雅事 引古贤以自况 反诘点题 交友高雅 不俗人 陪衬比喻托物言志 安贫乐道高洁伟岸 君子之德 小结课文 中心论点 斯是陋室 惟吾德馨 象征手法 托物言志论证方法 对比论证 例证 引证修辞手法 比兴对比对偶反问引用拟人 本节小结 填空 1 概括全文主旨的句子是 2 写出 陋室 环境清幽的句子是 3 表明主人的生活情趣高雅的句子是 4 表明了主人不热衷于名利的句子是 5 文末提到三位古人 起什么作用 斯是陋室惟吾德馨 苔痕上阶绿草