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翼教版五年级语文下册四单元试题及答案精编(二篇)目录:翼教版五年级语文下册四单元试题及答案精编一翼教版五年级语文下册四单元试题及答案通用二- 1 -翼教版年级语文下册单元试题及答案精编一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) s s sh y bi h zh l(_) (_) (_) (_) wng sho yn wi jng xi n hu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)祭(_) 邸(_) 熏(_) 汴(_)蔡(_) 抵(_) 墨(_) 咔(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉(_)眼(_) 美(_)不(_) (_)风(_)号相(_)为(_) (_)久(_)长 怒气(_)(_)(_)天(_)地 千真(_)(_) (_)(_)大雨四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 即使也与其不如 宁可也不 既然就 (1)(_)坐以待毙,(_)伺机而动。这样我们才能有更多胜算。(2)蔺相如(_)摔碎和氏璧,(_)让秦王的阴谋诡计得逞。 (3)(_)乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对足够快。(_),如果你想去月球,你就不得不搭乘速度更快的工具了。 (4)(_)火箭的瞬时速度能达到四万千米每时,是声速的三十多倍。(_)进入太空之后,火箭仍可以继续前进。五、按要求写句子。(15分)珍珠鸟躲在吊兰里,很安全。(扩写句子,至少两处)_2.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。(缩句,至最简)_3.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改成陈述句)_4.汉字蕴含着丰富的文化。汉字神奇、有趣。(用关联词连成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)浣熊材料一:这是小浣熊们的第一次外出,也是他们在野外生存的第一课,学习的方法主要是观摩。你有没有见过浣熊捕食呢?他们是这样做的:首先在水边站好,然后将两只前爪伸入水中,用灵敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小鱼和螃蟹等生物,但两只眼睛却在密切地注视着四下里的动静,既是为了防止敌人偷袭,同时也是在寻找其他机会。这就是浣熊妈妈今天示范的内容,不过孩子们似乎更关心妈妈抓到了什么好吃的,胜过注意她是怎么抓到的。小浣熊们一股脑儿地挤到了岸边上,想凑近点儿好看个清楚,同时自己也想体验一把。看哪!他们把小爪子伸进水里的动作是多么自然,仿佛以前做过一样。小家伙们觉得泥沙从指缝里溜走的感觉简直太奇妙了,既有点像丝绸拂过,又有点像泥鳅在游动。天生的本能让他们在很多方面都无师自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪,他想都没想就把手里的东西都一口塞进了嘴里,结果自然是吃了满嘴的泥沙,呛得他立刻全都吐了出来,连同里面的蝌蚪。浣熊妈妈一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪,认真地在清澈的溪水里涮了涮,这才递给儿子吃。材料二:浣熊体型较小,体长约40到70厘米。标志性的特征是眼睛周围有一圈深色皮毛。因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物,故名浣熊。浣熊是“游泳健将”,喜欢栖息在靠近河流、湖泊或池塘的树林中。白天它们大多在树上休息,晚上出来活动。浣熊是食肉类动物,但偏于杂食,喜欢容易捕获的猎物,特别是鱼、两栖动物和鸟蛋。浣熊的爪子非常灵敏,上面的触觉细胞相当丰富,在与水接触后,爪子上的适应感受器的灵敏度提高了,浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。1根据阅读材料作出判断,对的打“”,错的打“”。(1)小浣熊上的野外生存第一课是捕食。(_)(2)浣熊捕食时眼睛四下看有防止敌人偷袭的作用。(_)(3)浣熊很擅长游泳。(_)(4)浣熊是食肉目动物,只吃肉。(_)2请用“”划出浣熊名称由来的句子。3根据材料一补充浣熊捕食的过程填在()里。在水边站好(_)(_)(_)享用食物4读材料一第自然段画线的句子,在材料二中找出能解释这个现象的句子,并用“_”划出。5材料二第自然段划线的句子使用的说明方法是_。我会用“作比较”改写这个句子:_。6从内容和表达上进行比较,材料一和材料二有哪些异同?填写下图。不同点:材料一:_ 材料二:_ 相同点: _ 七、习作。(20分)题目:生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬师长,懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力请你以“我懂得了_”为题,写一篇作文,不少于400字 要求:1、将题目补充完整。 2、有中心,有条理。 _参考答案:一 色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠 二 祭祀 官邸 熏香 汴州 姓蔡 抵达 墨水 咔嚓三 开 笑 中 足 狂 怒 依 命 日 天 冲 冲 震 动 万 确 倾 盆 四 与其 不如 宁可 也不 虽然 但是 因为 所以 五 小巧的珍珠鸟躲在茂密的吊兰里,心里想着很安全。祖先生活在浅海里。我们如果没有老百姓的支持,不会有今天这个局面。汉字不仅蕴含着丰富的文化,而且神奇、有趣。六 1 2因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物,故名浣熊3 将两只前爪伸入水中 用手指摸索食物 眼睛注视四周动静 4浣熊的爪子非常灵敏,上面的触觉细胞相当丰富,在与水接触后,爪子上的适应感受器的灵敏度提高了,浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。5 列数字 浣熊与棕熊相比,体型小多了,体长约40到70厘米。 6 用记叙的方法 用说明的方法介绍 描写对象相同 6 / 11翼教版五年级语文下册四单元试题及答案通用二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yu hu din zhu tn ln w yn (_) (_) (_) (_) do qi i m shui lo jun lin (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)衰(_) 秦(_) 筐(_) 谎(_) 恳(_)哀(_) 泰(_) 框(_) 慌(_) 肯(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)金(_)辉(_) 玲珑(_)(_)诗(_)画(_) 安(_)乐(_)多事(_)(_) 流离(_)(_)在旧社会,许多老百姓过着_的生活。而在新社会,人们则_。2.这间教室布置得非常好,充满了_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 无论都如果就 不仅也 即使也1. ( )知识的海洋是无边无际的,( )学无止境。2.为了祖国的边疆的安全,( )忍受寂寞,( )是值得的。3.世界上的事物( )有简单的联系,( )有不少复杂的联系。4.诚实是美德,( )做什么,( )要讲老实话,办老实事。5.道德( )只是个简单的是与非的问题,( )实践起来却很难。6.( )水再上涨,江堤( )有危险。五、按要求写句子。(15分)1、父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为间接引语)_2、我的脑海里浮现出了两年前刚刚发生的事情。(修改病句)_ 3、松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。(缩句)_ 4、太阳从山坳里升起来了。(改成拟人句) _5、我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说“当然秦王厉害!”蔺相如说“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1“诸”字用音序查字法应查大写字母_,再查音节_,“荆”用部首查字法应查部首_,再查 _画。2在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。_3写出下列词语的近义词。削弱( ) 进攻( ) 同心协力()4从文中选项一个词语作为这个小故事的标题: _5你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对吗?_6结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么?_七、习作。(20分)题目:真没想到提示:可以写一个人或者一个地方的可喜变化,也可以写近期发生的你所意想不到的事。_参考答案:一 诱惑 点缀 贪婪 屋檐 盗窃 爱慕 衰老 眷恋 二 衰老 秦国 一筐 谎话 诚恳 悲哀 泰山 相框 慌张 肯定 三 碧 煌 剔 透 情 意 居 业 之 秋
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