五年级复习训练(一).doc

20052006学年度第一学期综合练习（一）五年级语文(完成时间90分钟)班别 姓名 学号 成绩 一、读拼音写汉字，注意要把字写端正（10分）sh fn bo u sh rn rn sho qn xi xin qin hu w dn w pn hn cho u zh xu j ru zhu do w cn hn zo k su shn o ju w y sh yun yu二、默写（20分）望 天 门 山 题 西 林 壁 有山皆图画， 。 一畦春韭绿， 。沉舟侧畔千帆过， 。佛脚清泉，飘飘飘飘， ；源头活水，冒冒冒冒， 。少年易学老难成， 。三、课内阅读 （一）这会儿，太阳的脸上开始泛出微红；轻轻的，如纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。1、给下面加点的字选择正确的读音。（4分）熟透（sh shu） 矫健（jio jin ）溢出（y y） 感慨（gi ki）2、太阳的脸开始泛出（ ）红，不一会儿变成（ ）红，最终像（ ），天空的黑色漫过来时，太阳像（ ）。（4分）3、选两句你最喜欢的句子抄写下来。（4分） （二）在泰山上,随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候,他们一条胳膊搭在扁担上,另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩,使身体保持平衡。他们走的路线是折尺形的，从台阶左侧起步，斜行向上，登上七八级，到了台阶右侧，就转过身子，反方向斜行，到了左侧再转回来。每转一次身，扁担换一次肩。这样曲折向上登，才能使挂在扁担前头的东西不碰在台阶上，还可以省些力气。担着重物，如果跟一般登山的人那样直往上走，膝盖会受不住的。但是路线曲折就会使路程加长，挑山工登山走的路程大约比游人多一倍！1. 找出两句描写挑山工挑重物上山时的样子的话，用横线画出来。（4分）2. 为了 ，还可以省些力气，所以挑山工上山必须走 ，但是所走的路程却 。（3分） 3、根据自己的理解画出挑山工所走的折尺形路线。（另附纸）（3分）（三）就在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时侯还把这个人做的事情安在那个人的身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好！”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。 那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是表，一本是小约翰。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。1、这段课文的小标题是 。（2分）2、“囫囵吞枣”在这段话中指“我”看书 。 （2分） 3、“听了伯父的话，我又羞愧，又悔恨”说明“我” 。（2分）4、选择正确的答案，画“”表示。（6分） (1)“哈哈！还是我的记性好。”意思是： A、鲁讯先生夸自己的记性比作者好。 （ ） B、鲁讯先生婉转地指出作者读书不认真的缺点。 （ ）（2）“伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着”的原因是： A、永远记住伯父对自己的关心，教育。 （ ） B、这两本书很好，舍不得丢掉。 （ ） （3）从这段话中，我体会到： A、鲁讯先生与作者一家关系很密切。 （ ） B、鲁迅先生认真读书，记性很好。 （ ） C、鲁迅先生对青少年的学习非常关心。 （ ） 四、课外阅读雷 雨晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采的耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上，成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹时间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。雷声像爆炸似的，“轰隆隆，轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中，“哗哗哗”，大雨从天上落下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中，行人打着伞在淤泥的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“啪啪”直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了，雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。短