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此文档收集于网络,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除杭师附小数学四年级上册第二单元学力检测 班级: 姓名: 学号( )一、作图。学习资料1. 在右边先画一条长2厘米的线段AB,并找出它的中点C。再以点C为圆心,线段AB为直径画圆。2. 过点A画直线MN的平行线和垂线,并标出垂足C。3. 将下面三角形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转的图形。4. 右面每个小方格的边长表示1厘米。(1)A、B两点间的距离是( )厘米。(2)在线段AB上,画出点C,使点C到点A的距离为4厘米,那么与点B的距离是( )厘米。(3)画出与点A距离等于2厘米的所有点,它距离点B最近的是( )厘米。(4)标出点D,使点D到点A、点D到点B的距离均为4厘米。5. 根据下面要求画图。(1)画出平行四边形ABCD,点A的位置(3,2),点B的位置(4,6),点C 位置(7,5),点D的位置是( , )。(2)在平行四边形中,锐角有( )个,分别是( )和( ),钝角有( )个,分别是( )和( )。(3)将平行四边形先向右平移4格,再向上平移1格,画出平移后的平行四边形,新平行四边形的顶点位置分别是:( , ),( , ),( , ),( , )。二、看图选择(填写编号)。1. 图形向右平移( )格。 A、3格 B、4格 C、7格 D、8格2. 下图中,在右边四个图中,( )号图形是左图旋转后是到的。 A、 B、 C、 D、三、判断下列各题,在( )内打“”或“”。1. 一条直线长3厘米。 ( )2. 两条永不相交的直线互相平行。 ( )3. 角的大小与边的长度无关。 ( )4. 两条直线相交就成了互相垂直。 ( )5. 钝角一定比直角大。 ( )6. 两个锐角相加一定比直角大。 ( )四、填空。1. 先用三角尺中的直角量一量,再分类填空。这些角中,( )是直角,( )是锐角,( )是钝角。2. 用数学方式表示下面各线。( )( ) ( ) 3. 右图正方形ABCD中:AB与BC互相( );AD与BC互相( );AC与BD互相( ),O是它们的( );CD与( )相互平行;CD是( )的垂线;直线( )与( )互相垂直,垂足是A的。 ABAC ABBCAC ACBD4. 右图,长方形的长是12厘米,宽是( )厘米,圆的直径( )厘米,半径( )厘米,长方形面积是( )。5. 右图一共有( )个角。其中以OD为边的角有( )个,这些角分别是( ),锐角有( )个,有一个是( )角。6. 上图中,AOEAOC( ),CODAOD( ),BOCAOE( )( )。7. 右图中,小马要去河边喝水,走线段( )的路最近。8. 数一数下图有( )条线段。五、问题解决。1、四(1)班有10个4人小组,在班中要选两个小组进行朗诵表演,有多少种选法? AB2、右下图中,如果从A、B两点各修一条小路与公路接通,要使这两条小路最短,应该怎样修?请在图中画出来。3、A、B、C、D四支球队分在同一小组进行单循环比赛,A队赛了3场,B队赛了2场,D队赛了1场,C队赛了几场?( 画图表示)4、下面每个小方格的边长为1厘米。(1)AB的长度为( )厘米(2)标出点C,使它到点A的距离等于3厘米,像这样的点有几个?(3)标出点D,使它到点A、B的距
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