初中英语人教版七年级下册unit8 Is there a post office ..docx

Unit 8 Is there a post office near here? Section A 1a-1c【学习目标】：1.熟记单词：post office , hospital, restaurant 2.学会问路和指路的基本句型 -Is there ? 3熟记方位短语及where问句的掌握。4练习听力及口语表达能力。5运用方位短语简单表述建筑物地点。- Yes, there is. / No, there isnt.【学习重难点】：1.新单词掌握；2熟记方位短语及where问句的掌握。3练习听力及口语表达能力。4运用方位短语简单表述建筑物地点。【前测】：1.记住并翻译：（先记然后自测）1.邮局_ 2.警察_ 3.旅馆_ 4.餐馆_ 5.医院_ 6.大街_ 7.付费电话_ 8.在.附近 9.银行 2.完成1a。A: Is there a bank near here?B: Yes, there is. Its on Center Street.【合作探究】：一、 新知呈现： 1. 朗读1a中的单词旧知回顾Task1：请大家回顾我们在本课1a中学过的建筑物的名词：post office; library; restaurant; bank; hotel；supermarket; pay phone; parkTask2：请大家回顾我们学过的方位介词：on, in, beside, under,二、新知呈现：（师问生答）Task1：请大家说一说我们今天要学习词。检查课前预习Task2：朗读本课2a的6个句子并检查课前预习Task3：朗读本课的方位介词/短语across from next to between in front of behind onTask4：听磁带，完成2b，小组自我检查听力答案并展示成果。三、自主学习：（两人交流）Task1： 小组对话练习。完成2cA: Wheres the supermarket? B: Its next to the library. A: Is there a hotel around here? B: Yes. Its across from the bank.Task2：对话练习.A: Is there a restaurant on Bridge Street? B: Yes, there is.A: Is there a Supermarket on Center Street? B: No, there isnt.小组练习展示。四、疑难点拨：（小组交流）Task 1.请大家进行小组讨论，总结出你们都不懂的地方， 并提出。Task2 疑难点总结：一、there be 句型1. there be句型主语通常应放在谓语be后面。此结构中，若主语为单数，用there is；若主语为复数，用there are。若主语不可数，则用there is。There are ten trees in front of the house.房子前面有十棵树。There is no water in the cup.杯子里没有水了。2. there be句型谓语应和后面的主语取得数方面的一致，若两个或两个以上的主语，它常和最接近它的那个主语取得一致。There is a bed and two chairs in the room.房间里有一张床，两把椅子。3.肯定句：There be +名词+地点(事物) “某处有某物”否定句：There be not+名词+地点(事物) “某处没有某物”一般疑问句：Be there +名词+地点(事物)? “某处有某物吗？”肯定回答: Yes, there is/are. 否定回答:No. there isnt/arent.here are two chairs and a bed in the room. 房间里有两把椅子，一张床。二、表示方位的介词。along 向前，向着；across横过，在对面 between介于（两者或多者）之间 behind 在之后from 从on 在上out在外面 through穿过 up在高处 完成1b。听磁带，在1a中将所听到的单词圈出。【合作探究】：一、旧知回顾Task1：请大家回顾我们在本课1a中学过的建筑物的名词：post office; library; restaurant; bank; hotel；supermarket; pay phone; parkTask2：请大家回顾我们学过的方位介词：on, in, beside, under,二、新知呈现：（师问生答）Task1：请大家说一说我们今天要学习词。检查课前预习Task2：朗读本课2a的6个句子并检查课前预习Task3：朗读本课的方位介词/短语across from next to between in front of behind onTask4：听磁带，完成2b，小组自我检查听力答案并展示成果。三、自主学习：（两人交流）Task1： 小组对话练习。完成2cA: Wheres the supermarket? B: Its next to the library. A: Is th