人教A版必修四第七课 唯物辩证法的联系观导学案.docx

范县第一中学 第七课联系观 导学案第三单元思想方法与创新意识第七课 唯物辩证法的联系观考纲解读备考导航高考考点重点难点易混易错点1.唯物辩证法2.唯物辩证法的联系观3用联系有观点看问题4.唯物辩证法的发展观1联系的普遍性客观性原理及其方法论意义2系统优化法及其应用1任何事物之间都存在着联系2联系是客观的，因而人们无法改变事物之间的联系3整体功能总是大于部分功能之和4普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系命题聚焦1从内容上看，运用联系的观点分析当前金融危机对我国和世界的影响。2. 从考查方式上看，联系的观点会经常用于发展经济和环境的关系，对外开放，统筹发展等时事热点。3. 从试题题型上看，主要是选择题和主观题。在主观题方面，可以用整体和部分的联系考察中部崛起等社会热点。考点梳理考点1、联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性联系是 以及 和 的关系。联系具有 。考点2、联系的普遍性原理【原理内容】世界是一个 有机整体，没有一个事物是孤立存在的，联系具有 。【方法论】这一原理要求我们用联系的观点看问题。考点3、 整体与部分辩证关系原理整体是指事物的 ，是事物发展的 。部分是指事物的 ，是事物发展的 。【原理内容】两者相互区别：整体和部分的地位和作用不同。整体统率部分，部分服从和服务于整体。整体和部分的功能不同。整体具有部分根本没有的功能。两者相互联系：整体和部分不可分割。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。整体和部分相互影响。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。【方法论】这一原理要求我们树立 ，实现整体的最优目标。搞好局部， 。考点4、系统优化原理系统是指由 的诸要素构成的统一整体。【原理内容】系统具有 （即系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能）。系统具有 （即系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用）。系统具有 （即系统内部各要素的结合使系统的功能具有了趋向强化的特征。）【方法论】这一原理要求我们既要着眼于事物的整体，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合。答案考点1：指事物之间 事物内部诸要素之间 相互影响、相互制约 相互作用 普遍性、客观性、多样性 考点2 普遍联系的 普遍性 考点3 全局 全过程 局部 某个阶段 全局观念 统筹全局 用局部的发展推动整体的发展 相互联系、相互作用 整体性 有序性 内部结构的优化趋向疑难突破 疑难1了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。所谓“总特征”指的就是“基本观点”。普遍联系和永恒发展是物质世界的两个不可分割的本质方面，唯物辩证法就是对这两个本质方面的反映。联系的观点和发展的观点，是唯物辩证法的总特征、是唯物辩证法的基本观点。拓展矛盾与联系、发展的关系（1）三者都是科学地揭示了世界的存在状态；都是唯物辩证法不可或缺的三个观点，但矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。（2）联系构成发展，没有联系就没有发展。（3）矛盾是联系的根本内容。（4）矛盾是事物发展的源泉。2.理解联系的含义。联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。理解：（1）联系既包括事物之间的联系，也包括事物内部的联系；即外部联系和内部联系。（2）联系是不是单向的，而是诸要素间的相互影响、相互制约和相互作用。（3）不能把哲学上的联系理解为生活中的“联系”，二者是共性与个性的关系。3. 理解联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题。疑难2联系的普遍性原理：世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。方法论：联系的普遍性要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 【注意】（1）“任何事物都处在联系之中”不等于“任何事物都是相互联系的”，因为联系既是普遍的，又是具体的、有条件的。（2）普遍联系是绝对的，无条件的，具体联系是相对的，有条件的。二者关系是共性与个性、一般与个别的关系。（2）联系的客观性原理：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系与人为事物的联系都是客观的。方法论：联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。【疑点】为什么人为事物的联系也是客观的？(1)人为事物的联系以自在事物的联系为基础；(2)人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成；(3)人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。【提示】联系的客观性根源于物质的客观性，坚持联系的客观性就是在联系观上贯彻了唯物论思想。【拓展】用对立统一的观点把握联系的客观性一方面，联系是客观的，不以人的意志为转移，人们不能随意创造事物的联系。另一方面，人有主观能动性，可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。如：南水北调、西气东输、西电东送、互联网络等。不能认为人们建立具体的联系是对联系客观性的否定。人们建立具体的联系是从联系的客观内容和客观条件出发的，并不是主观的臆造一些联系；并且，新的联系一旦建立，同样是不以人的意志为转移的。可见，人们建立具体的联系，不是对联系客观性的否定，而是对它的利用。（3）联系具有多样性。原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。方法论：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。一切以时间、地点、条件为转移。4. 说明整体与部分的辩证关系及其指导意义。（1）原理：整体和部分是相互区别的。整体是事物的全局和发展的全过程，在事物发展过程中居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。方法论：我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。（2）原理：部分是事物的局部和发展的各个阶段，在事物存在和发展的过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。部分的功能及其变化会影响整体的功能，在一定条件下，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。方法论：必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。【提示】（1） 整体的功能总大于部分功能之和吗？只有当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体功能才大于部分功能之和；如果部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。因此不能绝对地说整体的功能大于部分功能之和，但可以说整体总大于部分。（2）只有在一定条件下，关键部分的功能及其变化才对整体的功能起决定作用。 疑难3 理解系统优化的方法。（1）含义系统，就是由相互联系、相互作用的诸要素构成的统一整体。因此，整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。【提示】整体与系统的关系： “一定意义上”强调二者具有共同点，但又有区别，不能等同。（2）系统的基本特征整体性、有序性、内部结构的优化趋向。（3）方法论要求：系统优化的方法第一、从认识方面来说，系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。第二、从实践方面来说，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，重视整体的功能；要注意遵循系统内部结构的有序性，使各要素要按照一定的顺序和方向发生作用；要注重系统内部结构的优化趋向，力求实现整体功能大于部分功能之和。综合提升本课讲了辩证法的第一个基本特征-联系。注意把握联系的特征-客观性、普遍性、条件性、多样性。除此之外，还要对以下内容予以关注一个概念联系一个方法论用联系的观点看问题四个特征联系的普遍性 联系的客观性 联系的条件性 联系的多样性拓展训练一、单选题1. 中国经济要“爬坡过坎”、提质增效、行稳致远,必须加快结构调整,大力培育新兴增长点。重视新经济发展说明( )搞好局部,能够使整体功能得到最大限度发挥部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质必须树立全局观念,从整体着眼,寻求最优目标要注重系统内部结构的优化趋势a.b.c.d.2. “100-1=0”被一些管理学家奉为定律,意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理是( )部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质整体决定部分,部分的作用取决于其在整体中的地位整体与部分相互制约,关键部分的功能关系整体的成败整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用a.b.c.d.3. 物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了( )人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性联系具有普遍性,万事万物之间的联系多种多样a.b.c.d.4. 在澳大利亚,受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”,桉树生长缓慢,成为一种优质木材。19世纪被引进美国后,桉树失去了天敌的危害,又有好的水土环境,生长极快,成为易开裂和弯曲的“废材”。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了( )事物的联系是多变的,稳定的联系不存在人能够改变人为事物的联系,但不能建立人为事物的新联系事物的联系是多样的,一切以条件为转移事物的联系是客观的,不以人的意愿而改变a.b.c.d.5. 在棋艺上,有所谓“一着不慎,全盘皆输”的说法。战争也是如此,历史上有在连战皆胜之后吃了一个败仗以致前功尽弃的,有在吃了许多败仗之后打了一个胜仗因而开创了新局面的。这里所说的“连战皆胜”和“许多败仗”都是指( )a.对整体不起决定作用的部分b.能左右整体的部分c.关键部分的成败会对整体的成败起决定作用d.不能左右整体的部分6. 1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有( )联系是客观的,发明创造要避免改变事物的联系联系是多样的,发明创造要善于建立事物的新联系联系是必然的,发明创造要排除事物的偶然性联系是具体的,发明创造要把握事物联系的条件a.b.c.d.7. 在动物世界中,“小个子”并不等于“弱者”。三条小狼狗能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”,这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是( )a.要用整体的发展带动局部的发展b.从部分出发,完善各部分的功能c.要统筹考虑,掌握系统优化的方法d.整体由部分构成,整体离不开部分8. 星罗棋布的城市地下管线,承载着生产生活所需的各类基础服务输送。然而我国地下管线权属关系非常复杂,不同的管网分别属于不同的权属单位,即便是相同用途的管线其权属单位也不同,因而造成“都在管,结果都管得不太好”的局面。为避免这种状况,应( )搞好局部,用部分的发展带动整体的发展统筹全局,使整体功能大于部分功能之和系统优化,用综合的思维方式来把握事物优化组合,把各个具体要素相加起来考察a.b.c.d.9. 目前,国内的3d打印企业处于“单打独斗”的初步发展阶段,产业整合度较低,技术标准、开发平台尚未确立,技术研发和推广应用还不成熟。这一产业要做大做强,必须整合产业资源,建立完善的供应商和服务商体系。这一要求的哲学依据有( )优化事物内部结构可以促进整体功能的发挥在一定条件下,关键部分的功能及其变化可以对整体功能起决定作用事物之间相互联系、相互作用构成事物的变化和发展联系是事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约a.b.c.d.10. “见微知著”是中医诊断的原则之一,即通过观察局部的微小变化,测知整体的、明显的病变,提出诊治方案,以治未得之病。中医的诊断原则进一步佐证了( )把握事物内部各要素之间的联系是解决问题的关键部分的功能及其变化会影响整体的性质和功能人类可以通过克服事物发展的不利条件做到防患于未然统筹全局有利于在认识世界和改造世界中取得理想效果a.b.c.d.11. 有一位著名教育家这样说过:“高等教育是一支大乐队,名牌大学是乐队里的大钢琴,但不要只把眼光盯在大钢琴上,大提琴、小提琴都是好乐器。”这里蕴含的哲学道理是( )a.整体居于主导地位,统率着部分b.整体由部分构成,整体与部分相互制约c.要树立全局观念,办事情从整体着眼d.要搞好局部,使整体功能得到最大限度发挥12. 个人玩魔方,世界纪录是7秒左右。假如6个人玩一个魔方,每个人负责转好一面,就至少可能出现两种情况:一种是各自为政,转好一面,乱了五面,即使是世界冠军,也可能成为胜利的“绊脚石”;另一种是相互合作,按步骤来,依规律办,不抢功,不作梗,高效码齐六面。这告诉我们( )统筹全局有利于实现整体的最优目标整体功能并不一定大于部分功能之和部分的发展对整体的发展起主导作用关键部分功能可能会对整体功能起决定作用a.b.c.d.13. 在推进“一带一路”建设工作中,要加强统筹协调,坚持陆海统筹、内外统筹、政企统筹,推动形成全方位对外开放、东中西联动发展的局面。上述主张( )坚持了用综合思维方式来处理问题做到了着眼于事物的局部,注重系统内部结构的有序性发挥了意识活动的主动创造性注重了系统内部结构的优化趋向a.b.c.d.14. 推动京津冀协同发展,必须坚持问题导向,立足各自比较优势、现代产业分工要求、区域优势互补原则与合作共贏理念,以资源环境承载能力为基础、以京津冀城市群建设为载体、以优化区域分工和产业布局为重点,着力调整优化经济结构和空间结构,着力推进产业升级转移。这其中蕴含的哲理是( )着眼于事物的整体,把各要素联系起来统筹考虑发挥关键部分的功能,抓住关键带动全局发展遵循系统内部结构有序性,发挥整体最佳功能立足联系的多样性,发挥创新观念直接改变世界的作用a.b.c.d.15. 国务院发布关于改革和完善中央对地方转移支付制度的意见(以下简称意见)。意见提出,坚持问题导向,借鉴国际经验,注重顶层设计,使转移支付制度与事权和支出责任划分相衔接,增强改革的整体性和系统性。这表明( )a.立足整体就能使整体功能大于部分功能之和b.整体和部分相互影响相互决定c.要立足整体,对系统内部结构进行优化组合d.整体统率部分,整体的功能决定于部分的功能16. 厨师把几种原料合理地混搭在一起,用合适的火候炒出来的菜,味道非常美妙,这种美妙是任何一种原料都不具备的。这告诉我们( )要注重系统内部结构的优化趋向关键部分功能可能会对整体功能起决定作用整体的功能、状态及变化会影响部分要坚持用综合思维的方式处理问题a.b.c.d.17. “补短板”频现:推进供给侧结构性改革,“补短板”能力持续提升;专业精英“补短板”,打造金融升级版;民生水利“补短板”,山区治河获点赞从哲学上看,“补短板”强调的是( )从全局着眼,实现整体最优目标正视曲折性,推动社会协调发展注重有序性,促进系统结构优化抓关键部分,实现整体统筹发展a.b.c.d.18. 单独看来觉得琐碎平凡的资料,汇总起来经过各种演算法的分析,可以展现从资料的任何一部分都看不出来的高价值面貌,这就是大数据的魅力。大数据的魅力说明( )整体统率着部分,具有部分所不具备的功能部分离不开整体,但整体可以离开部分关键部分的功能及其变化会对整体的功能起决定作用部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分a.b.c.d.19. 随着中国整体实力的增强,中国的国家形象也日益受到世界的关注。我们每一个个体,都是国家形象的一个具象符号,每一个个体的一言一行都可能影响到其他国家对中国整体的评价。对此理解正确的有( )要重视整体对部分的影响要重视部分对整体的影响要看到整体具有部分没有的功能要提升个人形象以提升国家形象a.b.c.d.20. “胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”据考证,春秋时孔子曾在泗水弦歌讲学,而朱熹写此诗时泗水已被金人占领,不可能去游春。由此可以判断此诗是虚构想象之作。从辩证唯物主义角度看,对此诗理解正确的是( )万紫千红皆着“我(诗人)”之特点,是诗人凭想象产生的诗人之想象与泗水之春风因孔学而产生了某种联系某种联系因诗人不渝的追求而不受外在条件变化的影响即使时间、地点转换“我(诗人)”也期盼万紫千红a.b.c.d.二、材料分析题21. 以往在保护濒临失传的传统工艺时,往往是围绕着“拯救”而开展的,这在一定程度上可以缓解紧张状况,但这种热潮过后,便难以为继。 对此,有专家建议,应注重文化保护的整体性原则, 即不能只保护某项传统工艺本身,还应保护其赖以生存的文化空间和生态环境,形成一个生态链保护体系。同时,应避免千篇一律的保护模式,要对每项传统工艺的特点和价值有正确的认识,对其生命力进行评估,根据其特点制定相应的保护策略,为其提供适宜的发展环境,引导其适应现代社会生活,促进文化创意产业的发展。结合材料,运用联系的知识,说明专家建议的理论依据。22.阅读材料,完成下列要求。 中共十九大召开的消息,点燃了全球中华儿女的热情。在东南亚、南美、俄罗斯、非洲,华侨华人对这一消息奔走相告。“国强,侨则安。”坦桑尼亚和平统一促进会会长朱金峰说:“我们盼着祖(藉)国越来越强大。一带一路的发展,中国的富强,中国梦的实现.绝不仅仅关乎国内,也关乎我们海外的华侨华人。”中国也给世界带来了巨大的影响与机遇。 “国强,侨则安”,中国也给世界带来了机遇。结合材料,运用“整体与部分”的知识进行阐述。23. 传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产,具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。浙江松阳是全国首个传统村落保护发展示范县,关于传统村落的保护发展,县长王峻看重的主要是两点:一是“游客原住民融合共生”,“开发商原住民融合共生”。历史文化村落的保护与发展,绝对不能排斥原住民,离开了原住民就失去了灵魂。松阳大量古老的农耕文化习俗和生产、生活方式仍然“活”在现实生活村落中。二是产业融合发展。就是以历史文化村落为底本,以优良的生态环境为支撑,以乡土民俗风情文化为依托,以摄影写生等艺术创作为媒介,植入生态农业、休闲度假、文化旅游等业态,推动一产、三产融合发展。结合材料,运用系统优化的知识,阐述浙江松阳成功保护和发展的依据。24. 为建设生态文明,我国把发展循环经济、建立循环社会看做是实施可持续发展战略的重要途径和实现方式。传统经济是“资源产品废弃物”单向流动的线性经济,而循环经济倡导的是一种与环境和谐的经济发展模式。它要求把经济活动组织成一个“资源产品再生资源”的反复循环流程,做到生产和消费“污染排放最小、废物资源化和无害化”以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的。参考答案一、单选题1.答案：a解析：整体决定部分,整体的性质决定部分的性质,本身说法错误,直接排除。中国经济要实现长远、稳健发展,必须加快结构调整,正确处理整体与行业的关系,树立全局观念,搞好局部,注重系统内部结构的优化趋向,说法正确。故选a。2.答案：c解析：1%的错误导致100%的失败,体现了关键部分对整体功能的影响,也说明了部分的作用取决于其在整体中的地位,正确,整体决定部分,部分影响整体,观点错误。部分不可能具有整体的功能,“部分的作用有时大于整体的作用”的说法错误,不选。3.答案：c解析：通过物联网将物品与互联网相连接,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互联、共享,体现了联系的普遍性和多样性,也深刻地说明了人可以发挥主观能动性,根据事物的固有联系建立新的具体的联系,并使这种联系带有“人化”的特点。但是,人为事物的联系是以尊重联系的客观性为根本前提的,绝不是凭主观愿望创造的结果,因此也就不具有主观性。排除。4.答案：d解析：本题主要考查联系的多样性和客观性,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。难度中等。桉树在澳大利亚受天敌的危害,生长缓慢而成为优质木材,引进美国后,由于条件的改变,而变成了易开裂和弯曲的“废材”,这说明联系具有多样性,我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以条件为转移,正确;受外界客观条件的变化,桉树由优质木材变成了“废材”,说明联系具有客观性,不以人的意志为转移,正确;事物现象之间的联系是多变的,本质之间的联系是稳定的,错误;人可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,建立新的人为事物的联系,人为事物的联系一经建立,也是客观的,错误。故答案选d。考点:本题考查的知识点是联系的知识。5.答案：a解析：这里的“连战皆胜”和“许多败仗”都是对整体不起决定作用的部分,a符合题意,bcd均与题意不符,故选a。6.答案：c解析：考点定位:唯物辩证法的联系观。联系是客观的,但人们能够根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,错误。事物的联系是必然中有偶然、偶然中有必然,错误。 正确切题.故选c7.答案：c解析：“小狗经济”说明掌握系统优化的方法的重要性,c正确。a强调的是整体的作用,d只强调了整体离不开部分,都没有涉及各部分之间的系统优化。b中“从部分出发”是错误的做法。8.答案：c解析：“都在管,结果都管得不太好”的局面,表明没有坚持系统优化的观点,有利于解决这一问题;材料没有强调搞好局部,不符合题意;系统不是各要素的简单相加,的观点错误。9.答案：c解析：国内的3d打印产业要做大做强,必须整合产业资源,建立完善的供应商和服务商体系,表明优化事物内部结构可以使整体功能得到最大的发挥,也体现了联系在事物发展中的作用,符合题意。强调关键部分对整体的作用,这在材料中没有体现。联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响,相互制约和相互作用,说法不准确。10.答案：c解析：通过“见微”提出诊治方案,“以治未得之病”,体现了克服不利因素防患于未然,通过部分功能的变化以影响整体功能,符合题意;题中强调的不是各要素间的联系,而是部分对整体的影响,不符合题意;题中没有涉及统筹全局,不符合题意。11.答案：d解析：“高等教育是一支大乐队”,说明高等教育是一个整体。“名牌大学是乐队里的大钢琴”,说明名牌大学是高等教育中的关键部分。“但不要只把眼光盯在大钢琴上,大提琴、小提琴都是好乐器”,说明要重视部分的作用。由此可见,办事情要搞好局部,使整体功能得到最大限度发挥,d符合题意,a、b、c不符合题意。12.答案：a解析：材料告诉我们立足整体、统筹全局才会取得成功, 否则,当部分以无序状态排列时,就会使整体功能小于部分功能之和,符合题意。夸大了部分的作用,错误,与题意不符。13.答案：b解析：加强统筹协调,体现了坚持用综合思维方式来处理问题,符合题意。坚持陆海统筹、内外统筹、政企统筹,注重了系统内部结构的优化趋向,符合题意。做事情要着眼于事物的整体性,错误。在材料中体现不出。14.答案：a解析：推动京津冀协同发展,体现了着眼于事物的整体,“立足各自比较优势”“区域优势互补原则与合作共贏理念”“优化区域分工和产业布局”,体现了把各要素联系起来统筹考虑, 遵循系统内部结构有序性,正确;材料中没有体现关键部分的功能,不符合题意;创新观念属于意识的范畴,意识不具有直接现实性,错误。15.答案：c解析：增强改革的整体性和系统性,就要立足整体,学会对系统内部结构进行优化组合,c正确。a说法绝对化,立足整体只是条件之一。b错误,整体与部分不是相互决定的关系。 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,d后半句错误。16.答案：a解析：“合理地混搭”体现了系统的优化趋向,正确;“合理地混搭”“合适的火候”体现了综合思维的方式,正确;不符合题意。17.答案：b解析：通过“补短板”以实现整体目标,体现了从全局着眼,抓关键部分,正确;这一做法与曲折性和有序性无关, 不符合题意。18.答案：b解析：汇总起来经过分析的数据可以展现从资料的任何一部分都看不出来的高价值面貌,强调的是整体统率着部分, 正确,不符合题意,整体和部分是相互联系、密不可分的,整体也不能离开部分,错误。19.答案：d解析：材料强调了部分对整体的影响,正确。强调的是整体的功能和作用,与题意不符。20.答案：d解析：诗人没有去游春,因“孔子曾在泗水弦歌讲学”而写出诗歌,正确;诗歌表