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文档简介

汉语拼音的复习一、 复习内容：音二、 复习目的要求：1、通过复习，学生能掌握汉语拼音规则，会看拼音写词语。2、通过复习，掌握字母表、声母表、整体认读音节三复习课时：1课时复习过程:一、 复习导入二、 学生复习字母表(主要了解顺序)1、 出示字母表Aa BB Cc Dd Ee Ff GgHi I i J j Kk L l Mm NnOo Pp QP Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz2、 指名朗读3、 集体朗读4、 指名背诵5、 集体背诵6、 小练习1)在横线上填上恰当的字母H J L Nt q n2)将下列字按字母表排列1） 权 彻 舅 洛 勺 烘 2） 俐 帐 碗 梗 橱 怨 三、 学生复习声母表(主要了解顺序)1、 出示字母表b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w2、 指名朗读3、 集体朗读4、 指名背诵5、 集体背诵6、 小练习:1)在横线上填上恰当的声母g h zhs r 2)将下列字按声母表排列1） 扛 缭 簿 申 峻 2） 刑 绘 浆 丞 侮 袍 四、 学生复习整体认读音节(主要了解顺序)1、 出示整体认读音节yu yue ye yun yuan yi yin ying zhi chi shi ri zi ci siwu (16 )2、 指名朗读、集体朗读3、 指名背诵4、 集体背诵5、 小练习1)划出整体认读音节或字n c xu y z xn x zhu q t yi yuan 学 习 生 命 世 界 赤 道 原 谅 尽 职2) 判断题1） “毅 侮 押 之 怨”都是整体认读音节 的字 ( ) 2） “医院 事业 愿意 植物” 都是整体认读音节的词 ( )五、 声调的标加1、给下列各字加上声调shang yi yun nuo jun gong bao mu hui ji商 议 允 诺 竣 工 保 姆 汇 集2、小结
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