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文档简介

充要条件习题课学习目标:熟练掌握充分条件、必要条件、充要条件概念及判断1.教学重点:用集合关系判定条件的充分性与必要性,及充要条件的应用2.教学难点:已知条件的充分性(或必要性)求参数的值或取值范围方 法:合作探究知识点1:集合关系与条件的充分性、必要性1x13是x2是x23x20的_条件3设与命题p对应的集合为ax|p(x),与命题q对应的集合为bx|q(x),:若ab,则p是q的_条件,q是p的_条件;牛刀小试:1已知p是r的充分不必要条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件,那么p是q的()a充分不必要条件b必要不充分条件c充要条件d既不充分又不必要条件2已知a、b、c为同一平面内的非零向量,甲:abac,乙:bc,则()a甲是乙的充分条件但不是必要条件b甲是乙的必要条件但不是充分条件c甲是乙的充要条件d甲不是乙的充分条件也不是乙的必要条件3(2015安徽文)设p:x3,q:1xlgy”是“”的_条件题型一:利用图示法进行充分、必要条件判断例1:已知p、q都是r的必要条件,s是r的充分条件,q是s的充分条件那么:(1)s是q的_条件?:(2) r是q的_条件? (3)p是q的_条件?跟踪训练1:已知p是r的充分条件而不是必要条件,q是r的充分条件,s是r的必要条件,q是s的必要条件,现有下列命题:s是q的充要条件;p是q的充分条件而不是必要条件;r是q的必要条件而不是充分条件;r是s的充分条件而不是必要条件则正确命题的序号是()a b c d题型二:利用集合法进行充分、必要条件的判断 跟踪训练2:设命题甲为0x5,命题乙为|x2|3,那么甲是乙的()a充分不必要条件b必要不充分条件c充要条件d既不充分也不必要条件题型三:利用充要性求参数范围例3:是否存在实数p,使“4xp0”的充分条件?如果存在,求出p的取值范围跟踪训练3:疑难误区:转化要保持等价性例4: 已知方程x22(m2)xm210有两个大于2的根,试求实数m的取值范围课后作业: 基础测试 1(2015福建理)若l,m是两条不同的直线,m垂直于平面,则“lm”是“l”的()a充分而不必要条件 b必要而不充分条件c充分必要条件 d既不充分也不必要条件2(2015江西临川十中期中)已知平面向量a,b满足|a|1,|b|2,a与b的夹角为60,则“m1”是“(amb)a”的()a充分不必要条件 b必要不充分条件c充要条件 d既不充分也不必要条件3下列四个条件中,使ab成立的充分而不必要的条件是()aab1 bab1ca2b2 da3b34设集合mx|x2,px|x4,条件q:x25x60,则q是p的_条件8已知数列an,那么“对任意的nn,点pn(n,an),都在直线y2x1上”是“an为等差数列”的_条件9已知全集s,若p:ab,q:sbsa,则p是q的_条件能力提升一、选择题1设an是等比数列,则“a1a2a3”是“数列an是递增数列”的()a充分而不必要条件b必要而不充分条件c充要条件d既不充分也不必要条件2若命题甲是命题乙的充分不必要条件,命题丙是命题乙的必要不充分条件,命题丁是命题丙的充要条件,则命题丁是命题甲的()a充分不必要条件b必要不充分条件c充要条件d既不充分又不必要条件3“”是“曲线ysin(2x)过坐标原点”的()a充分而不必要条件b必要而不充分条件c充分必要条件d既不充分也不必要条件4设四边形abcd的两条对角线为ac、bd,则“四边形abcd为菱形”是“acbd”的()a充分不必要条件b必要不充分条件c充分必要条件d既不充分也不必要条件5“ab”是“直线yx2与圆(xa)2(yb)22相切”的_条件6命题p:|x|0),命题q:x2x60,若p是q的充分条件,则a的取值范围是_,若p是q的必要条件,则a的取值范围是_.答案:牛刀小试:1.a 2.b 3.c 4充分不必要

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