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Unit 1 In class第二课时教学目标:1.能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close.2.能听懂,会说,会读stand up,sit down.open the door,close the window3.学会使用礼貌用语:please教学重点:1.能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close.2.能听懂,会说,会读stand up,sit down.open the door,close the window3.学会使用礼貌用语:please教学难点1.能听懂,会说,会读Mr,door,window,open,close.2.能听懂,会说,会读stand up,sit down.open the door,close the window教学过程:Step1:warm upGreeting2.sing a song :follow me T:I can sing.Can you sing? S:Yes, I can.3.Free talk.Step2 Presentation:1.听歌曲Follow me,并且教授词组stand up和sit down. T:You can sing,and you can sing very well.Lets enjoy a sing now.T:What can you learn from it?让学生说说从歌曲里听到了什么?(1)教授词组:stand up 个别读 小组读 全班读(2)教授词组:sit down 个别读 小组读 全班读2.Play a game: Act and say:看ppt提示单词,做动作,并且大声读出来。Look at me: 根据教师说的词组,做动作,说词组Guessing game:图片遮去部分,猜是什么。3.Story time教学(1)导题Unit1 In class 出示story time图片,让学生猜他们在哪里。 Where are the students and the teacher? They are.出示课题Unit1 In classT:Today,lets learn unit1 In classIn class 在上课Lets read it together.(2)课文教学Learning tips 1:T:Who is their new teacher? Lets watch the cartoon together.T出示Mr Green 的图片Who is he?T:Hes Mr Green.出示Mr并且教授姓氏 Green格林Mr先生 Miss小姐 Mrs夫人T:How do they begin their class? Lets watch the cartoon again.出示第一幅图片:说句子Learning tips: Be a poltie,useplease出示Mike的图片:Who is at the door(在门外)?教授单词door 拼读At the door 在门外Ss:Hes Mike.T:Yes,Mike is late for school.出示课文图片2教师出示词组open the door,并且教授Open,open,open the door做动作T:You should answer like this:Yes,all right,OK.T:Mike is late for school.T:Lets listen to the tape,What are they saying?Mike: Im sorry,Mr Green.教师出示Im sorry,并且教读Learning tip3:You should do everything on time.听第四幅图录音T:Lets listen to the tape.What are they saying?Mr Green:Wang Bing,please close the window.Wang Bing:Yes,Mr Green.Learning tips4:Open 打开的对应词 close教授close,拼读单词出示:close the doorT:What can you say?Ss:.T:I can say close the window教授单词window,拼读单词出示词组:close the windowT:Hello,xx.Please open the door.提示学生说Ok或者All right.这两种都学过了,学生反应会比较快。(3)Read story time: 模仿语音语调,看看谁读得好,角色扮演。Step 3 Consolidation: 1.Lets enjoy a song. (1) 整首歌听一遍 (2)Make a new song 用open the door和close the widow来改歌词唱一唱新歌Step 4 Homework:1.Recite story time2.Make a new song.s
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