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三年级语文下册期中检测班级 姓名 等第 一、看拼音写词语。lng zho h tu d du hung kng shn yn w b( ) ( ) ( ) ( ) ( )lio ku gn ch y lio f l li lin wn fn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。资( )虚( )捡( )藏zng( )似 s ( )姿( )虏( )检( ) cng( ) sh( )三、按要求完成练习。1、根据提供的情境写成语。(1)置身于庐山飘渺的云雾中,我想到成语( )、( )(2)读到李白的诗句时,我会用成语( )、( )赞美他。(3)我可以用成语( )、( )来形容少年王勃的才华。2、选词填空。艰苦 痛苦 刻苦 辛苦(1)、因为他( )学习,所以成绩优秀。(2)、生活水平提高了,但()朴素的优良传统不能丢。(3)、他忍受疾病折磨的( ),坚持为人民工作。3、照样子,改句子。例:这只白鸽是爸爸拾到的。 爸爸拾到了这只白鸽。 黑板上的字是老师擦掉的。 四、根据小学语文课文填空。1、这时,王勃正站在窗前,凝望着江上 :远处, , , , 一只野鸭正披着落日的余晖缓缓的飞翔,灿烂的云霞在天边 2、在游玩时,当看到一道瀑布从天而降,我可以用李白的诗句“_,_。”来形容。3、绝句这首诗写得有声有色,诗中写“声”的词是_ ,表示颜色的词语是 _ 、_ 、_ 、_ 。4、学习了简称歌,我知道车牌各属于哪些省、市、自治区了,鲁6436属于_省,沪0023属于 市。5、这个学期我们认识了几位了不起的人物,有 的李广,有 的桑兰,还有善于反省自己的大作家,才思敏捷的少年,他所作的是千古传诵的名文,其中有这么一句“落霞与孤鹜齐飞, 。”五、阅读短文,完成练习。(一)大作家的小老师节选 事后,萧伯纳深有感触的说 一个人不论取得多大的成就 都不能自夸 对任何人,都应该平等相待 永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师1.在文中的空白处加上合适的标点符号。2.与“谦虚”一词意思相反的词是“ ”,用这两个词完成填空。 _使人进步, 使人落后。3.“她是我的老师”中的“她”是指 ,“我”是指 。4.小姑娘成为大作家的老师的原因是什么呢?用波浪线画出有关句子。(二)蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜜蜂,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”( )“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”( )“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?”( )小蜜蜂沉思以后说:“是啊,人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢?我想,那是因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了他人”蚂蚁听了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。1、用部首查字法查“觅食”的“觅”字,应先查部首( ),再查( )画,它是( )的意思。2、联系上下文完成提示语的填空。3、在文中找出下列词
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