粤教版必修五 鸿门宴 学案 (4).doc

14鸿门宴本课话题机遇朗读课文中的名段范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”范增“举玦”这一细节反映出范增的聪明、智慧之处。在这一绝好的杀刘邦的机会面前，他能当机立断，但遗憾的是，项羽并没有听取他的意见，错过了大好机遇。项羽不听亚父之言，刚愎自用，意气用事，放虎归山，导致楚国的大好局势被葬送。积累生活中的素材刘欢的星路之顺畅可能连他本人都没留意过。1985年年底，刘欢参加北京高校英语、法语歌曲比赛获得了双料冠军。偏巧中国电影作曲家雷蕾看了这个比赛，她执意让刘欢演唱她的作品少年壮志不言愁。刘欢通过这首歌又结识了著名音乐人李黎夫，李黎夫为他打造了雪城主题歌，刘欢从此一炮走红。刘欢一出道便赶上了中国流行音乐第一批音乐家全力释放的年代，而他的自身条件和作品又与这个时代相吻合。进入90年代，第一轮流行音乐浪潮过后，他又迎来了新的创作高峰。没有机遇，实力发挥不了作用；没有实力，机遇也只能白白错过。只有当机遇与实力相互配合时，一个人才能异军突起，迅速发展。我们不奢望奇迹的发生，但要在平时夯实基础，增强自身的实力。唯有如此，当机遇到来时，我们才能牢牢把握，从而成就辉煌的人生。背诵相关名言警句1机不可失，时不再来。张九龄2谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马3由于过分审慎，人们对于时机就会重视不够，就会错失良机。卢梭4机会来的时候像闪电一样，全靠你不假思索的利用。巴尔扎克第1步读准字音千言万语总关音飨士卒()美姬()左尹()鲰生() 卮酒() 按剑而跽()玉玦() 参乘() 樊哙()目眦() 刀俎() 杯杓()【答案】xinjynzuzhjjushnkuizzsho第2步识记通假奥妙无穷方块字1距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。()2张良出，要项伯。()3秋豪不敢有所近()4愿伯具言臣之不敢倍德也。()5旦日不可不蚤自来谢项王。()6今者有小人之言，令将军与臣有郤。()7沛公之参乘樊哙者也()【答案】1.“距”通“拒”，把守的意思；“内”同“纳”，接纳2“要”通“邀”，邀请3.“豪”通“毫”，细毛4.“倍”通“背”5.“蚤”通“早”6.“郤”通“隙”，隔阂7.“参”通“骖”第3步一词多义看我七十二变1幸2去3意4数5谢6胜7举8如9坐10且11于12之13为【答案】1.动词，封建君主对妻妾的宠爱副词，幸而，幸亏2.动词，离开动词，距离3.动词，料想名词，意图4.副词，屡次，多次数词，几5.动词，道歉动词，道谢动词，辞别，告别6.动词，经得起，能承受副词，尽形容词，优美的，美好的7.动词，举起副词，尽动词，提出8.动词，唯恐动词，往动词，比得上 9.名词，座位动词，坐下介词，因为，由于10.连词，尚且副词，将要连词，况且11.介词，向，对介词，比介词，在12.动词，到代词，这助词，用于主谓之间，取消句子的独立性结构助词，的助词，无实义13.介词，替、给动词，是动词，做，干句末语气词，呢动词，成为动词，认为动词，作为动词，做，担任介词，被第4步词类活用词性变异含义迥1项伯乃夜驰之沛公军()_2吾得兄事之 ()_3常以身翼蔽沛公 ()_4头发上指 ()_5夫秦有虎狼之心 ()_6间至军中 ()_7沛公军霸上 ()_8沛公欲王关中 ()_9不可不语 ()_10籍吏民 ()_11范增数目项王 ()_12道芷阳间行 ()_13先破秦入咸阳者王之 ()_14项伯杀人，臣活之 ()_15沛公旦日从百余骑来见项王 ()_16交戟之卫士欲止不内 ()_17此其志不在小 ()_18素善留侯张良 ()_19秋豪不敢有所近 ()_20拔剑撞而破之 ()_【答案】1.名词作状语在夜里2.名词作状语用对待兄长的礼节3.名词作状语像翅膀一样4.名词作状语向上5.名词作状语像虎狼一样6.名词作状语从小路7.名词作动词驻军8.名词作动词为王，称王9.名词作动词告诉10.名词作动词登记 11名词作动词使眼色12.名词作动词取道13.名词的使动用法使称王14.动词的使动用法使活，救活15.动词的使动用法使跟从，带领16.动词的使动用法使止，制止；使进入，接纳17.形容词作名词小的方面18.形容词作动词友善、交好19.形容词作动词接触、沾染20.形容词的使动用法使破碎，撞破第5步古今异义词语的昨天和今天1沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。古义：今义：结婚的事，夫妻关系。2备他盗之出入与非常也。古义：今义：副词，表程度，很。3沛公居山东时。古义：今义：山东省。4将军战河北，臣战河南。古义：今义：河北省。古义：今义：河南省。5未有封侯之赏，而听细说。古义：今义：详细地说出。【答案】1.儿女亲家。2.意外的变故。3.崤山以东，也就是函谷关以东地区。4.黄河以北的地区。黄河以南的地区。5.小人之言。第6步文言句式特殊句式多留意1此天子气也。()译文：2楚左尹项伯者，项羽季父也。()译文：3夺项王天下者必沛公也。()译文：4若属皆且为所虏！()译文：5吾属今为之虏矣！()译文：6不然，籍何以至此？()译文：7客何为者？()译文：8大王来何操？()译文：9沛公安在？()译文：10长于臣。()译文：11竖子不足与谋！()译文：12孰与君少长？()译文：13军中无以为乐。()译文：【答案】1.判断句这是天子的气象啊。2判断句楚国的左尹项伯，是项羽的叔父。3判断句(将来)夺取项王天下的人必定是沛公。4被动句你们这些人都将被他俘虏！5被动句我们这些人即将被他俘虏！6宾语前置句如果不是这样的话，我凭什么会到这种地步？7宾语前置句你是干什么的？8宾语前置句大王来时带了些什么？9宾语前置句沛公在哪儿？10状语后置句比我大。11省略句这小子不值得和(他)一起谋划大事！12固定句式他和您相比，谁小谁大？13固定句式军中没有什么可以娱乐的。纪传体的开创者司马迁司马迁(约前145或前135？)，字子长，西汉史学家、文学家、思想家。二十八岁时正式做了太史令，因李陵事件受了宫刑，之后，他更加发奋著述，到五十五岁时终于完成了我国第一部纪传体通史史记的著述。史记共一百三十篇，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，记载了汉武帝太初元年之前的三千年历史，勾画出古代社会三千年来的历史面貌。史记不仅是伟大的历史著作，其中许多传记也是优秀的文学作品，鲁迅曾评之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。刘向等人都认为此书“善序事理，辩而不华，质而不俚”。秦末，“天下苦秦久矣”，民心思变，公元前209年爆发了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义。刘邦、项羽也起兵江东。项梁拥立原楚怀王之孙为新的“楚怀王”作为反秦势力的傀儡首领。楚怀王召集诸将结成反秦联盟，命主力军刘邦、项羽兵分南北两路，合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”。公元前206年10月，刘邦入关，相子婴，还军霸上；12月项羽破关而入，屯军新丰鸿门，扬言要同刘邦开战。公元前206年12月，双方在新丰鸿门举行宴会，斗争开始。本文以“鸿门宴”为中心，以杀不杀刘邦为线索，按时间顺序展开故事情节，以一个侧面集中描写了刘、项之间的尖锐激烈的斗争，表现了项羽胸无城府，缺乏远见，沽名钓誉和优柔寡断的性格特征。文章以项羽欲击刘邦始，到刘邦被放终；以曹无伤告密始，到曹无伤被杀终；以范增劝说项羽始，到范增怒骂项羽终。矛盾复杂，波澜起伏，虽是节选，却结构严谨，前后呼应紧密，是一个动人的完整故事。1鸿门宴上双方的形势关系是如何转换的？【答案】宴前(非正面交锋)刘被动项主动，两告两定。曹无伤告密是导火线，战云密布；项伯夜告却是一个转折点，缓和气氛。项羽攻刘的决定是一时之气，不久“风吹云散”；刘邦见项羽的决定却经过了深思熟虑，次日即成行。宴中(正面交锋)刘被动项主动，三起三落。范增“数目”、“举玦”，此乃一起；可“项王默然不应”，此一落。范增召项庄舞剑，意在沛公，此乃二起；但项伯“常以身翼蔽沛公，庄不得击”，此二落。樊哙闯帐，项羽“按剑而跽”，此乃三起；似乎一场血肉横飞的争斗不可避免，但樊哙受赐、慷慨陈词竟让项羽“不忍之心起，英雄相惜之念生”，此三落。宴后(非正面交锋)刘主动项被动，两毁两受。借故离席毕竟是权宜之计，毁约逃席脱身回营则彻底扭转了被动局面。项羽受璧既预示了情节的彻底缓和，也体现了项羽的悲剧性格。至于张良受托，是其“忠心之举”，范增毁玉，则为“愤怒之为”。2具体对比分析张良和范增、项伯和项庄的性格特点。【答案】张良和范增都是眼光锐利的谋臣，但性格也有差别。张良深知刘邦肺腑，提出见解，能够剖析利害，启发刘邦醒悟而予以采纳。范增急躁易怒，不能针对项羽心理状态为之出谋划策，因而即使有正确的主张，也难以实现。一旦计谋不成，徒作愤激讥诮之言，不但于事无补，反而触犯了项羽的忌讳。项伯、项庄，都是项羽的部将，一个徇私情泄露机密，保护刘邦，项羽反以为是在成全自己有度量的美名；一个执行任务时，遇到干扰就放弃斗争，毫不觉察问题的严重性。3具体分析樊哙的性格特点。【答案】樊哙粗犷而又机智，宴会上的一番慷慨陈词，似乎义正词严，实际上是隐瞒真相，巧言善辩。表面上声色俱厉，严加指责，暗中却把项羽抬举到了至尊的高位，迎合了项羽骄横自大的心理，所以能为项羽所赏识，从而缓和了剑拔弩张的紧张气氛。1写作特色对比烘托本文在刻画人物形象时主要运用了对比烘托的手法，将项羽、刘邦两人的不同性格形象刻画得栩栩如生。项羽在优势下，恃勇骄横，毫无远虑；刘邦在劣势下，忍辱负重，善于保护自己。项羽刚愎自用，又拙于应变；刘邦善于采纳意见，又随机应变。项羽任人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力；刘邦知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危受命。项羽养奸遗患，又自绝敌营内应；刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳。2写法指导(1)将同一事物或人物前后两个不同方面、不同情况进行纵向对比。(2)两个人物之间的对比，一般指两个人物之间在长相、性格、爱好、文化水平、品德方面的对比，即横向对比。(3)将横向对比与纵向对比结合起来使用。3迁移应用仿照画线句子补写两个句子，使之与前面的例子形成对比。历史是一面镜子。假如当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场？假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？然而，反过来说，_？_？综上所述，不难看出：不纳人言者，亡；善纳人言者，昌。仿写：【参考示例】如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，又怎能创造“贞观之治”的盛世呢？1课内素材知人善任成大业“力拔山兮气盖世”的项羽却败在了兵微将寡的刘邦手下。鸿门宴上项羽不听亚父之言，不从亚父之计，刚愎自用，意气用事，放虎归山，导致楚国的大好局势被葬送；而刘邦却能听从张良的计策，顺从项伯的安排，甚至还采纳樊哙的建议，依靠众人的力量成功脱身，这是他走向成功的第一步。【应用角度】“知人善任”、“得人者得天下”、“慧眼识英才”、“善于听取别人的意见”、“团队的力量”、“智慧与力量的较量”等。2精彩运用“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”，面对滔滔江水，面对彼岸的乡亲父老，一代霸王也不由泪湿衣襟，江水已随他人姓，美人自刎在怀，是乘船逃走，重整旗鼓，还是自刎乌江，“死亦为鬼雄”？如果你正在项王身边，是否会劝他“留得青山在，不怕没柴烧”呢？江东父老们也期望项王忍辱负重，说不定历史就会为此改写。然而项王最终选择自刎而死，他认为应该死得有尊严，他认为那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形态枯萎了，但花香永世留香。或许这就是生命的真谛，不管他人如何期望，自己认为是对的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊严，追求英雄本色，抛开他人的期望，抛开他人的劝阻，向着自己的认识迈进。这样一个项羽佚名你年轻，没有一丝颓废；你年轻，凭勇气逐鹿中原；你年轻，已种下了称霸天下的雄心。你项羽，西楚霸王。营救赵歇时，你果断取代了无能的上将。率区区五万之兵，留三日之口粮，破釜沉舟，以一往无前之气势，在巨鹿大败秦军二十万，创造了中国古代战争史上一个以少胜多的著名战役。与章邯一战，秦军兵分九路向你扑来，你一马当先，全军上下无不奋勇以一当十向前，辗转三回，与秦军激战九次，均获全胜。当时各路诸侯救兵，本不敢和秦军交战，见项羽军队如此勇猛，个个心服。项羽召见时，各诸侯将领“无不膝行而前，莫敢仰视”，一致表示：听从上将军指挥。项羽，世人对你褒贬不一。自矜攻伐，妇人之仁，胸无城府，沽名钓誉好像每一个弱点都是不可饶恕的致命错误。“先破秦入咸阳者王之”，刘邦的确是先入函谷关，可是流血牺牲、大败秦军主力的是项羽啊！巨鹿之战中项羽消灭了秦军的主力部队，刘邦得以从河南南部、陕西西南顺利地攻占秦都咸阳。无论功劳还是苦劳，项羽“王”之都是当之无愧的。与其说他自矜攻伐，倒不如说这是他自信的表现。在鸿门宴上不杀刘邦正是项羽“君子之度”的表现。无论在人格上，还是道德伦理上，都表现出了项羽的宽容、豁达之心！如果说作为一个君王心地仁慈是个缺点，那也是因为项羽生活在那个多事的年代。假使他生活在现在，情况很可能是另一番模样。也许作为一个国君，谋略当然应该有，但比起刘邦的老奸巨猾，为了利益可以不择手段，我个人倒认为项羽比他高尚得多，俗话说“君子坦荡荡”，项羽是真正的君子！ 自起兵到乌江自刎，亲自领兵打了七十多仗，“所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下”。项羽是凭实力号令天下的。项羽最后虽然败了，但他败得光明磊落，他为后人留下的是在战场上搏击的英雄背影和永远不可抹去的记忆。面对乌江亭长忠实的劝告，项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！”好一个“笑”字。兵陷重围，身边剩二十八骑，犹奋起演绎绝世神功，“溃围，斩将，刈旗”，只为了向手下兄弟证明“此天之亡我，非战之罪也”