人教版16-17二年级下册语文期末复习卷(5份).docx

人教版16-17学年二年级(下)语文期末综合练习试卷(1)学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、看拼音，写词语。min hua xio x wi xio sh ji zhn y tou h hun zhu n wi fng d di d jun y d yn i fn fn ru xio z j n cu n nn sh shu xi tin 二、给带点的字选择正确的读音，并打“”。出差（ch chi） 曾老师（zn cn） 泥泞（nn nn）下垂(cu chu) 合适(sh sh) 相间(jin jin)三、模仿秀。例：（嫩绿）的枝叶（ ）的阳光 （ ）的田野（ ）的孩子 （ ）的天空四、选字填空。（填序号）木( )才 材 热( )烈 列 ( )子帽 冒( )牲牺 西 ( )时安 按 ( )重本 笨五、比一比，组成词语。结( ) 净( ) 东( ) 油( ) 洁( ) 静( ) 冻( ) 抽( ) 六、加减偏旁变新字，再用新字组个词。采( )( )_ 古( )( )_吹( )( )_ 给( )( )_七、连线。揉 懒腰 春雨 照射伸 衣服 太阳 滋润穿 眼睛 笋芽 钻出八、我会选。一缕 一座 一面 一块 一棵 一股( )空地 ( )清泉 ( )水塔( )清香 ( )明镜 ( )蔷薇九、把句子中带点词语换成意思相近的词。1小明在专心致志地做作业。( )2我决定立刻行动。( )3那些仿佛更加灿烂了。( )十、把句子补充完整1圆圆的太阳像_。2_渐渐地_ _。3_静静地_ _。4老师表扬他_。5小草从地下 ，那是 吧？6解冻的小溪 ，那是 吧？十一、把下列词语填到句子当中。一口一口 一滴一滴 一闪一闪 一辆一辆1水珠( )地落下来。2小亮( )地吃着香甜的大米饭。3汽车( )地从我眼前驶过。4星星( )地向我们眨眼睛。十二、我会填。1赠人玫瑰，_。2花要叶扶，_。3诚心能叫_，实意能叫_。4照吧，照吧！我的水_，像一面_的大镜子。5人们从_起来了。6一股清泉从石缝里_，来到这_的世界。十三、我会默写古诗，再完成后面的练习。草_，_。_，_。1这首诗是唐朝大诗人_在_岁时写的。2我会判断，对的打“”，错的打“”。（1）“岁”是年的意思。( )（2）“枯”的意思是干枯，“荣”的意思是光荣。( )3读了这首诗，我知道小草_。十四、阅读短文，回答问题。小蝌蚪吃食的时候，用极小的嘴巴咬住食物，尾巴用力地摆动。几粒饭一下子就吃光了。它们吃完了食物，就开始玩耍。有的躲在小草后面，好像在捉迷藏；有的静静地沉下水底，好像在休息；有的互相追逐，好像在赛跑；还有的在水面上呼吸新鲜空气。1、这段话共有 句话。2、这段话主要写小蝌蚪 和 的样子。3、用“ ”划出写小蝌蚪玩耍的句子。十五、看图写话。_人教版16-17学年二年级(下)语文期末综合练习试卷(2)学校：_ 班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、看拼音，写词语。hun ro z u yn yu ci zi xin wi mo shn fn hun t bi hu hun s j w yn zh yn hn pin r qi yu pio rn rn wn t h shu fn bin zhun dn 二、给下面的字加偏旁，组成新字再组词。勾_（ ） 发_（ ） 寺_（ ）皇_（ ） 羊_（ ） 皮_（ ）三、照样子组字并组词。例：月+旦=胆（胆量）月+夫=_（ ）比+扌=_（ ）加+马=_（ ）女+生=_（ ）父+斤=_（ ）敬+言=_（ ）四、给下面的多音字组词。 shn（ ） n（ ） l（ ）盛 干 乐chn（ ） n（ ） yu（ ）zhn（ ） fn（ ） ho（ ）种 分 好zhn（ ） fn（ ） ho（ ）五、照样子填上合适的词。例：一（朵）云1、两（ ）鱼 三（ ）龙船 四（ ）花炮 五（ ）象脚鼓例：（鲜红）的地毯2、（ ）的凤凰花 （ ）的故宫 （ ）的水 （ ）泼水节六、想一想，把句子补充完整。1、早晨，下雾了，大地像_。2、晚上，满天的星星像_。3、树叶 地落下来。4、小雨 地下着。5、小鸟在天上 地飞着。七、写出下列词语的反义词。穷（ ） 内（ ） 强（ ） 减（ ）胜（ ）勇敢（ ）弱小（ ）保护（ ）八、仿写句子。夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！多么多么_九、我的发现照相照相机洒水（ ） 游泳（ ） 火车（ ）文具（ ） 电视（ ） 服装（ ）十、好记性，填一填。1、湖中央有个美丽的小岛叫_，小岛把湖水分成两半，北边像_，叫日潭；南边像_，叫月潭。2、到了_，葡萄一大串一大串地挂在_底下，有_的、_的、紫的、暗红的、淡绿的、_，美丽极了。3、长安街华灯高照，_的汽车，灯光闪烁，像_。十一、课内阅读。宋涛( )陈丹( )赵小艺在一起画画( )他们在洁白的纸上画了房子( )太阳( )大树( )陈丹还在树上画了几只小鸟( )宋涛说（ ）_（ ）1、请在括号内填入正确的标点。2、请把宋涛的话补充完整。3、赵小艺画在空中飘着的旗子，是让人知道是风_。陈丹画几棵弯弯的小树，是让人知道是风_。宋涛画了几条斜斜的丝，是让人知道是风_。十二、阅读短文，并完成练习。_我的家乡有一个美丽的（de d）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮，湖水的四周有茂密的树木。其中引人注目的是垂（chu cu）柳，在微风的吹（chu cu）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nn nn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！1、选择文中加点字的正确读音，画“”。2、文中能说明水清的词语是_。3、第二自然段写了湖水_、_，再写湖的四周有_，树下有_和_，最后写湖上有_。4、给短文加个题目，写在文前的横线上。5、短文主要讲了（ ）。A、天鹅湖的美丽景色。B、家乡的天鹅湖里什么都没有。C、天鹅湖四周的景色十三、看图写话提示：小白兔在郊外玩耍时发生了什么事情？它是怎么想办法回家的？注意观察人物的动作、表情，把故事写生动、写完整。_人教版16-17学年二年级(下)语文期末综合练习试卷(3)学校：_ 班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、看拼音，写一写。shn ln chun h ci hn hi chn chn yn sh jio yn hun zhn y zhn dn ji qin p pn u mi hun dn p su jio o j x b li shn rn cn min 二、读一读，在带点字的正确读音上“”。1、妈妈拎（ln ln）着沉甸甸的水桶，水直晃荡。2、小男孩的眼里闪着兴（xn xn）奋的光芒。3、石头又像流星一样从天而降（xin jin）。三、把下列词语写完整。（ ）笔（ ）描 绝（ ）之（ ） 从（ ）而（ ）目不（ ）（ ） 栩栩（ ）（ ） 风（ ）日（ ）四、比一比，组成词语。刨（ ） 护（ ） 铃（ ） 底（ ）抱（ ） 炉（ ） 岭（ ） 低（ ）五、写出带有下面部首的字。心：_ _ _ 虫：_ _ _钅：_ _ _ 禾：_ _ _六、照样子写词语。1、大大小小_ _ _2、又窄又矮_ _ _3、沉甸甸_ _ _七、照样子在括号里填上合适的词。（和蔼） （专心） （认真）（ ） 地说 （ ） 地听 （ ） 地做（ ） （ ） （ ）八、给下面句子中带点的词语换一个意思相近的词，写在后面的括号里。1、“这真是绝妙之作！”一位商人称赞道。（ ）2、我还是和往常一样，每天给她送报纸。（ ）3、这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”（ ）九、想一想，在括号里填上合适的词。打开（ ） 茂密的（ ） （ ）的向导辨别（ ） （ ）的乌云 （ ）的枝叶寻找（ ） 清新的（ ） （ ）的鲜花十、照样子，用加点的词语写句子。1、北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。 _2、还有树叶，有贝壳，那还有一条鱼哩！ _3、他的画一挂出来，就有许多人观赏。_一_，就_4、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。_一会儿_，一会儿_，_。十一、古诗填空。望庐山瀑布 句日照香 生紫 ， 两个黄鹂 翠 ，遥看瀑布挂前川。 一行白鹭上青天。飞 直下三千尺， 西 千秋霜，疑是 河落九天。 门 东 万里船。十二、按课文内容填空。1、你来看，这是（ ）留下的（ ），叫雨痕；这是（ ）的（ ），叫波痕。2、太阳是个（ ）的（ ），它在（ ）给你指点，（ ）。十三、快乐阅读。动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一小撮（zu）儿突起的毛，毛后面就藏（cn）着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻（zun）不进去，雨水湿（sh）不着。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。松鼠（sh）的耳朵毛茸茸（rn rn）的，挺大挺大。它成天在树林里跑来窜（cun）去，用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树枝刺（c）伤（shn）。你看动物的耳朵多有趣！1、这篇短文有_个自然段，第一自然段介绍了_的耳朵，第二自然段介绍_的耳朵，第_自然段介绍了松鼠的耳朵。2、用“”画出每种动物耳朵的样子，用“”画出每种动物耳朵的用途。3、照样子写词。毛茸茸 _ _ _跑来窜去 _来_去 _来_去4、用“保护”写一句话。_十四、写一写。你最熟悉的小动物是什么？试着写一写，可以描写他可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，还可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。 _人教版16-17学年二年级(下)语文期末综合练习试卷(4)学校：_ 班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、看拼音，写词语。（20分）no jn lu t f jn tn hu dun xin ch bn dn k q fu to yn jio j jin ch zhn zh ku jin zun yn chun rn sho zi ch z m y yn hn j l 二、读一读，在正确的读音下面画“”。费（fn fi） 筋（jn jn） 引(yn yn) 叭（b p）翅（ch c） 冰（bn bn） 灰（hui hu） 算（shun sun）三、比一比，再组词。离（ ） 由（ ） 炎（ ） 检（ ）璃（ ） 油（ ） 淡（ ） 捡（ ）四、把正确音节后面打“”。 sh（ ） d（ ）无数 首都sh（ ） du（ ）zn（ ） yu( )宝藏 快乐cn（ ） l（ ）五、在括号里填上适当的词。一（ ）孩子 （ ）镜子 一（ ）时间一（ ）勺子 一（ ）发明家 一（ ）说法六、在括号里填适当的词。 （ ）的嘴巴 （ ）的羽毛 （ ）的影子（ ）的脖子 （ ）的身子 （ ）的小狗七、连一连。仔细地 笑 常常特地哇哇地 说 惊讶谤边高兴地 哭 特别惊奇惊讶地 看 附近经常八、我会填成语。众志（ ）（ ） （ ）外有（ ） （ ）无不（ ）贪（ ）失（ ） （ ）（ ）倒置 （ ）（ ）益善九、照样子，先组词，再造句。例：阳（太阳） 太阳从东方升起 。1、讨（ ）_2、焦（ ）_十、选择合适的词语填空。一边一边 或者或者 除了还1、他（ ）捶着背，（ ）喘着气说：“今天可把我累坏了。”2、教室里（ ）我和张明外，（ ）有一个我不认识的同学。3、吃完晚饭，我（ ）看看书，（ ）听听音乐。十一、给带点的字选择正确的意思，在括号里填上序号。1、直：直爽；不断地，一个劲儿；和弯相反。(1)曹操听了直摇头。（ ）(2)奶奶是个心直口快的人。（ ）(3)这棵大树长得很直。（ ）十二、把下面的名言补充完整。1、知识是我们_的翅膀。2、思考可以构成_，让我们通向_。3、天才是百分之一的_加上百分之九十九的_。十三、不改变意思，给句子换一种说法。1、这么简单的题目，我怎么会错呢？_2、心中没有妈妈的孩子怎么可能是懂事的孩子呢？_十四、我会根据课文内容填空。1、蜜蜂引路这篇课文讲述了_把不会说话的蜜蜂当_找到了养蜂人。这个故事告诉我们_。2、丑小鸭来到世界上，大伙都_它，_它。丑小鸭感到很_。冬天过去后的春天，丑小鸭终于_。十五、阅读短文，并完成练习。爱动脑筋的孩子列宁小时候，五岁就会念书，七八岁能背诵许多诗歌，九岁上中学一年级。在班级里，他年龄最小，但学习成绩总是第一。有一次，教拉丁文的老师要求学生翻译一篇课文，同学们都有困难，只有列宁十分流畅地翻译出来了。因为列宁肯动脑筋，刻苦钻研，所以才能学得这么好。老师常常夸奖列宁是一个爱动脑筋的孩子。(1)这篇短文共有_个自然段。(2)从哪些句子可以看出列宁小时候学习非常好，在下面画“”(3)列宁学习非常好，是因为他_。(4)写近义词。常常（ ） 夸奖（ ） 困难（ ）十六、看图编童话。提示：小白兔请了哪些客人？它请它们吃什么？客人表现怎样？后来小白兔会怎样做？ 小白兔请客_人教版16-17学年二年级(下)语文期末综合练习试卷(5)学校_班级_姓名_成绩_一、我能拼，我会写。（10分）hun ro sh ji no jn mo shn ci hn （ ）（ ）（ ） （ ） ( )hn pin jio o to yn zhn zh f jn（ ） （ ）（ ） （ ） ( )二、给多音字组词（3分）。jin（ ） shn（ ） kn（ ） 间 盛 空 jin（ ） chn（ ） kn（ ） 三、我会组词。（10分）烧（ ） 喊（ ） 密（ ） 末（ ） 陈（ ）浇（ ） 减（ ） 蜜（ ） 未（ ） 阵（ ）四、我的发现。（15分）（美好）的春光 一（件）衣服 （胖乎乎） （高高兴兴） 奶牛-牛奶（ ）的阳光 一（ ）玫瑰 （ ） （ ）（ ）（ ）的溪水 一（ ）微风 （ ） （ ）（ ）（ ）的枝条 一（ ）野兔 （ ） （ ）（ ）五、我能想，我会说。（6分）的尾巴像 的形状像 像 六、我会找朋友。（6分）心爱 疼爱 喜爱1包里就是没有我（ ）的裙子。2我有一支漂亮的钢笔，我很（ ）。3我很（ ）我的弟弟。进 近 尽 4