粤教版必修一氓 课件（33张）.ppt

在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 关关雎鸠 氓 爱情 卫风 一 简介 诗经 诗经 是我国最早的一部诗歌总集 反映了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期的500年间的古代社会生活 原本只称 诗 是儒家的经典之一 汉时被尊为儒家经典 始称 诗经 总共305篇 又称 诗三百 诗经 按其表现内容可分为 风 雅 颂 三部分 风 又称15国风 大都是民间的歌谣 最富于思想意义和艺术价值 共160篇 它和屈原的 离骚 并称为 风骚 本用来指两大文学流派 后人多用来指文人 如 迁客骚人 雅 分大雅和小雅 是西周王畿 j 地区的正声雅乐 用于诸侯朝会和贵族宴享 它是宫廷乐曲歌词 是正统音 共105篇 颂 分周颂 鲁颂 商颂 是统治阶级宗庙祭祀的舞曲歌辞 共40篇 诗经 按表现手法来分可分为赋 比 兴三类 赋 指铺陈排比 即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来 使诗歌显得整齐匀称 有气势 比 即比喻 是 诗经 开创的修辞方法 兴 即由此物引起他物 有引起联想 烘托渲染气氛的作用 朱熹解释 赋者 敷也 敷陈其事而直言之者也 比者 以彼物比此物也 兴者 先言他物以引起所咏之辞也 儒家奉有 四书 五经 六艺 四书 大学 中庸 论语 孟子 五经 诗 书 礼 易 春秋 加上 乐 为 六经 六艺 诗经六义 风 雅 颂 赋 比 兴六艺 诗 书 礼 易 乐 春秋 六艺 礼 乐 射 御 书 数 诗经的内容 1 对苦难生活的倾诉和悲叹 对繁重徭役 征役的愤慨和不平 2 描述劳动情景的农歌和牧歌 感情真挚 格调清新的恋歌 3 揭露社会矛盾和政治黑暗的讽喻诗 4 反映周王朝发展的史诗 诗经 是我国第一部总集 内容 形式 手法 收入时期的诗歌首 汉以前被称为或 诗经 是我国古典诗歌的源头 诗歌 从西周到春秋 305 诗 诗三百 风雅颂 赋比兴 四言为主 重章叠唱 现实主义 诗经六义 诗经 在句式上以四言诗为主 章法重叠 回环往复 语言上双声叠韵的现象比较普遍 修辞巧妙 韵律和谐 诗经 的特点 诗经 善于运用重章叠唱来表达思想感情 使诗歌在音律上和修辞上都收到美的效果 1 有的通篇重叠 各章对应地只换几个字 2 有的只在章首或章尾重叠 3 有的隔音重叠 重首重尾 重叠便于记忆和咏唱 是民歌的特色之一 回旋反复 可以增加诗歌的音乐性和节奏感 更充分地抒发情怀 诗经 中还运用了叠字 双声 叠韵等修辞手段 如 风雨凄凄 鸡鸣喈喈 风雨潇潇 鸡鸣胶胶 其中 凄凄 喈喈 潇潇 胶胶 都是叠字 双声如 参差 踟蹰 等 叠韵如 窈窕 崔巍 等 这些修辞手段的大量运用 不仅增加了诗歌的音乐美 而且表达出细微曲折的思想感情 描摹出事物的特征和属性 卫风 氓 氓之蚩蚩 抱布贸丝 匪来贸丝 来即我谋 送子涉淇 至于顿丘 匪我愆期 子无良媒 将子无怒 秋以为期 乘彼垝垣 以望复关 不见复关 泣涕涟涟 既见复关 载笑载言 尔卜尔筮 体无咎言 以尔车来 以我贿迁 桑之未落 其叶沃若 于嗟鸠兮 无食桑葚 于嗟女兮 无与士耽 士之耽兮 犹可说也 女之耽兮 不可说也 桑之落矣 其黄而陨 自我徂尔 三岁食贫 淇水汤汤 渐车帷裳 女也不爽 士贰其行 士也罔极 二三其德 三岁为妇 靡室劳矣 夙兴夜寐 靡有朝矣 言既遂矣 至于暴矣 兄弟不知 咥其笑矣 静言思之 躬自悼矣 及尔偕老 老使我怨 淇则有岸 隰则有泮 总角之宴 言笑晏晏 信誓旦旦 不思其反 反是不思 亦已焉哉 小组讨论并整理板书 根据课文注释理解文章内容 并根据作者的情感变化将课文分为三层 问题二 请试着用几个二字词语将每一层的感情基调和情节分别概括出来 问题一 齐声朗读第一部分 看看恋爱阶段 男女双方各有何举动 反映出男女主人公什么样的性格 男 抱布贸丝来 谋女 乘 望 泣涕 笑 言男 急躁 任性 女 温柔体贴 纯真热情 思考下面两个问题 1 第一部分用的是什么样的写法 2 这一部分的感情基调如何 答 采用的是 赋 的写法 赋 就是铺陈直叙 即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来 如 木兰诗 中 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 运用的就是赋的写法 答 感情热烈 幸福 第一章 是女子对男子求婚情景的甜蜜回忆 有个青年笑嘻嘻 抱着布币来买丝 其实他不是来买丝 而是找我商量婚事 我送你渡过淇水 到达顿丘 不是我拖延婚期 而是你没有好的媒人 请你不要发怒 就把秋天定为婚期吧 这表明女子遵循礼教 温柔多情 第二章 是女子对出嫁情景的回忆 我登上那倒塌的墙壁 来远望青年所住的复关 看不见青年的到来 惹得我眼泪涟涟 见到了青年的到来 喜得我有说有笑 你用龟甲和蓍草占卦 结果都是很吉利 你用车子来接我 我把嫁妆搬男家 这写出女子的天真 诚挚和对情人的一片深情 学习婚变部分 朗读并思考 这一部分运用了什么样的表达手法 答 议论抒情 2 从前两章的叙事转入这一部分的叙写 第三章起了什么作用 起过渡作用 诗的前半部分写婚前 后半部分写婚后 在读者心理上造成明显的停顿和隔离 暗示着女主人公悲惨的命运已经开始 3 三四两章有哪些对比 比喻 桑未落 叶沃若 桑落 黄陨士之耽可说 女之耽不可说女不爽 士贰其行 对比 鸠食桑葚 叶沃若 叶黄陨 桑叶 比喻 桑之未落 其叶沃若 于嗟鸠兮 无食桑葚 于嗟女兮 无与士耽 士之耽兮 犹可说也 女之耽兮 不可说也 桑之落矣 其黄而陨 自我徂尔 三岁食贫 淇水汤汤 渐车帷裳 女也不爽 士贰其行 士也罔极 二三其德 兴中有比 用自然现象起兴 引出生活及感情变化 兼以隐喻 更能激发联想 增强意蕴 产生形象鲜明 诗意盎然的艺术效果 第三章 是女子对婚后生活的追忆 表白自己内心的悲苦 桑树没凋落的时候 它的叶子很润泽 唉呀斑鸠呀 不要贪吃桑葚 唉呀姑娘呀 不要对男子迷恋 男子迷恋爱情 还可以解脱 女子迷恋爱情 是不可解脱的 这是女子从切身的体验中 认识到那个社会里的妇女和男子处于不平等的地位 希望年轻的姑娘要以她为鉴 吸取教训 第四章 仍是女子对婚后生活的回忆 指出婚姻不幸的根源是男子变心 桑树凋落的时候 它的叶子枯黄坠落 自从我嫁到你家 多年来过着贫苦的生活 淇水水势很大 浸湿了车上四周的布幔 我对爱情始终如一 男子却怀二心 男子的行为没有准则 在品德上三心二意 女子自豪地表明自己对爱情的忠贞 而以无比怨愤的心情 痛斥那个男子的负义 第五章 描写女子婚后的辛劳和所受的虐待 哭诉男子的无情无义 我多年来做媳妇 所有的家庭劳作一身担负无余 起早晚睡 没有一天不是这样 你的心愿已经实现了 就对我施以凶暴 兄弟不知我的处境 见我回来都在讥笑 我静下心想一想 自身感到很悲伤 这些描述 深刻地揭露了当时的社会制度所造成的种种不平等的状况 女主人公通过上文的回忆 自省 在这一章中她做出了选择 是什么样的选择 用文中的诗句回答 反是不思 亦已焉哉 这反映出她什么样的性格特点 清醒 刚烈 这一章用的是什么样的写法 对比 朗读第三部分 想一想 议一议 第六章 描写女子被遗弃及其坚强的性格 本想与你百年偕老 如今年老了使我产生怨恨 淇水也有岸 沼泽总有边 少年时代多欢乐 有说有笑真和悦 当年誓言多诚恳 不想现在变了心 违反誓言不念情 就让这场爱情了结吧 这表现了她与那个男子在思想感情上的彻底决裂 表达了她对那个社会的强烈控诉 氓 恋爱 婚变 决绝 章节 一二 三四五 六 情节 基调 热情 幸福 怨恨 沉痛 清醒 刚烈 本诗采用怎样的叙述角度 有何作用 以 我 女主人公 的口吻叙述 采用对比写法 在女主人公的回忆中叙事抒情更能引起人们对其不幸遭遇的同情 思考 对爱情与幸福有诚挚的追求 勤劳 无辜被弃 无奈 不能抗争命运 诗中女子的形象 男主人公 氓 可以说是男权社会史的一个代表性的人物 在求婚时 他对女主人公的感情是真挚的 但是随着时间的流逝 女主人公容颜的渐衰 他的爱情也随风而去 全然不念往日的恩爱 无情的遗弃了妻子 是一个对家庭不负责任的 始乱终弃的人 结构图 第一章 男子求婚 女子许婚 赋 第二章 男女恋人相思 结婚 赋 第三章 劝诫女子不要痴情 比 兴 第四章 控告男子移情别恋 比 兴 第五章 补叙多年的苦楚和处境 赋 第六章 今昔对比的怨恨和痛苦 赋 比 兴 恋爱 婚变 决绝 热情幸福 沉痛怨恨 清醒刚强 情节 感情基调 你知