六年级语文期末复习2014.doc

六年级语文期末复习2014.6时限：100分钟 基础练习一、看拼音写词语。(5分)ch r hu lng q qng tng lng b chn ni hn wi xi h ma wn wn r y 二、根据课文内容填空。（10分）1你站在它下面，花朵是 ；但是香气却 ， 从花枝上袭了下来。（选自夹竹桃）2古诗词中抒发作者情怀的语句很多，如“粉骨碎身全不怕， 。”抒发了诗人洁身自好的人生志向；“ ，死亦为鬼雄”表明了诗人的人生态度；“即从巴峡穿巫峡， 。”则抒发了诗人 的心情。3本学期我们跟着作者认识了一些伟大的人，有被日本人称为“活菩萨”的 ，有古希腊大学者 ，有法国“短篇小说之王” ，还有我国“学界泰斗” 。4.常记溪亭日暮，_不知归路。_晚回舟，误入_。争渡，争渡，_。本学期我们还学过能反映作者人生观的诗句是_，_。5.满照损，_。知过必改，_。三、成语填空。（5分）孙悟空本领高强，会使筋斗云、（ ）；拥有七十二变，（ ）、；一双（ ）可以（ ）。他曾经大闹天宫，赢得了“（ ）”的美誉，后来保唐僧去西天取经。四、 选择加点字正确的读音，在下面画“-”线，并用另一个读音组词。（4分）矿藏(zng cng)_ 雏(ch c)鹰_ 蒙(mng mng)骗_ 夹(ji ji)竹桃_发展练习一、选择正确的答案，填序号。3分 1“昼出耘田夜绩麻。”此诗句中的劳动要用到的农具是（ ）木梨 锄头 镰刀 耙2原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。此句中引号的作用是（ ）表示对引文的引用 表示要着重强调或者阐述的对象 表示特殊含义3“老师，那支钢笔是我拿的。”中省略号的作用是（ ）重复词语的省略 语言的中断 静默或思考 话未说完，语意未尽二、按要求填空。（8分）1.明明在做数学题时，遇到了难题，他想：_,（填一句孔子的名言）于是，它就像同学请教。（1分）2.写出描写四季得的成语各一个：_、_、_、_ (2分)3.我鲜（ ）_有同龄的伙伴，只好独自玩耍。（写出读音和意思）（1分）4.人类（ ）保护海洋，珍惜海洋资源，海洋（ ）会乐于作出它的贡献。（填上恰当的关联词）（1分）5“笑”有各种各样，你知道那些笑呢？请你写出四个，并根据句子填空。（3分）_、_、_、_受到别人的（ ）并不可怕，可怕是自己看轻自己。面对满地的垃圾，他（ ）了一下，说“有什么办法，扫把。”三、选词填空。（填序号）(2分)滋补 滋润 滋生 豁然开朗 终身受益 心旷神怡 一本好书，可以 你的心田，一篇美文可以令你感到 ；即使是一则短小的寓言，也可能让你在迷惘时眼前一亮，心中 。朋友，多读好书，可以让你 。四、综合改错：（2分）在六年的小学生活中，我利用课余时间读了不少的书，如“上下五千年”等。但是我写的一篇读后感获得了学校举办的作文比赛一等奖。以后，还要读更多的书，不断吸取丰富的营养。读写练习(60分)一、 阅读短文，完成练习。（20分）（一）孔子凝望着泗水的清波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！”（1）“深”字在字典中的解释有：A.久,时间长;B.程度高;C.颜色重;D.距离大。“意味深长”的“深”的意思是 。（1分）（2）因为水 ， ， ， ，所以说水是真君子。（2分）（3）水有志向，因为它穿山岩，凿石壁，从无惧色。水的这种品质让你想到了学过的课文中的哪个人物？为什么？ （2分）（4）“三人行，必有我师。”这是孔子的名言，你还知道孔子的哪些名言？请写一句。 （1分）（二） 突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“是桂花香吧?”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂花树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它们已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关上的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默在为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世了听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄在释放幽香，然后悄悄地调零。他们不张扬，是因为他们的生命本来就如此啊!1给短文取一个合适的题目，写在文前的横线上。（1分）2作者在写桂花时，有一句十分生动的拟人句，请找出来画上波浪线，并仿照写一个拟人句。 （2分）3联系上下文解释词语。（2分）（1）静谧： （2）毫不张扬： 4. 第3段画线的句子在文中所起的作用是 。（1分）5. 文中“桂花”的特点是什么？“看门老人”的特点是什么？（2分）（1）桂花： （2）老人： 6. “当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了。”这个同学会想什么？说什么？请你进行合理的想象并写下来。（3分） 7. “其实我们每个人的身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门。”请联系生活实际，谈谈自己对这句话