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明士教育小六练习 欧老、 看拼音,写词语。 (10分).pn shn w mi nu qi jn ku zng( ) ( ) ( ) ( ) ( ).gn h q r ru ln gng yn wn zhun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 组词。绊( ) 燥( ) 掳( ) 褐( )拌( ) 躁( ) 虏( ) 渴( )三、 多音字注音并组词。逮 di ( ) 发 f ( ) 撒 s( ) di( ) f ( ) s( )四、 把成语补充完整。( )烛夜游 舍( )取义 独具( )心 前( )后继 ( )不容缓( )然一新 无( )于事 提心( )胆 垂头( )气 ( )眉苦脸五、 给划线字选择正确解释。(5分)1、心领神会( ) A要点B带、引C领取D了解2、络绎不绝( )A断绝B走不通C最、极D独一无二3、绝大多数( )A断绝B走不通C最、极D独一无二4、搁浅( )A跟“深”相反B浅显C浅溥D不深厚5、浥轻尘( )A冲洗B弄脏C沾湿D洗刷六、 句子。(5分)1、 难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗?(改为陈述句)_2、 “何公何母”的心给每一个走过过桥的人添了一些温暖。(改为反问句)_3、 他说:“我认为这个也不理解”。_4、 他对女儿说,今天干了一天活,他的腿真疼啊,让女儿帮他捶捶。(改为直接语)_5、 万里长城和大运河证明了中华民族伟大的创造力。(缩句)_七、 填写古诗词句。(5分)1、劝君更尽一杯酒,_。2、_,露似真珠月似弓。3、莫等闲,_,_。4、_ _,只把杭州作汴州。5、童孙未解供耕织,_。6、桃花潭水深千尺,_。八、 写出句子的修辞手法。(5分)1、 长江用甘甜的乳汁哺育中华儿女。( )2、 大虫大吼一声,震得山岗也动了。( )3、 西藏墨脱自然保护区,当然少不了动物。清晨,小鸟醒后在密密的树林中叫个不停;灰叶猴一群一群的在树藤中荡秋千;野猪气势汹汹的跑来跑去( )4、 大漠孤烟直,长河落日圆。( )5、 黄河被称为“中华民族的摇篮”。( )九、 用“望”字组词(不能重复)并填空。(5分)望:( )( )( )( )( )1、我们要不断追求,有所作为,永远怀着理想和( )。2、( )徐徐升起的五星红旗,我的心无比激动。3、在生命神圣海洋的航行中,也许还会有人搁浅、( )。4、我们带着鲜花,到医院去( )生病的老校长。5、宇航员在太空船上( )美丽的地球。十、 口语交际。(2分)2008年北京奥运会的口号是“同一个世界,同一个梦想”。现在有一位来自国外的记者要采访你,请你解释一下“同一个世界,同一个梦想”的含义。你作为中国小朋友的一名代表,你会怎样说呢?请写下来。_十一、 仿写。(2分)书就像我们的朋友,可以给我们带来乐趣。书就像_书就像_十二、 阅读理解。(16分)成功,等着你许多年以前,伦敦住着一个穷孩子,自幼贫病交加,无依无靠,饱尝了人生的艰辛。为了糊口,他不得不在一家印刷厂里做童工。人穷志不穷的他,早就与书结下了不解之缘,常常贪婪地站立在书橱前,不住地摸着衣兜里.用的仅有的几个先令。为了买书,他决定挨饿攒钱。一天早晨上班途中,他在书橱前 发现了一本打开的新书,并如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页看完才走。第二天,他又身不由己地来到了这个橱窗前,奇怪,那本书有往后翻了两页!他又一口气读完( )它想买下来呀,可是书价太高了。第三天,奇迹又出现了,书页又按顺序翻了两页来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读。直到把全书读完。 书店里的老人抚摸着他的头说:“好孩子,从今天起你 随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。”日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏法利吉龙。本佳敏 自学成功,离不开他爱读善学,也离不开他遇到了一位极富责任心的人。善良的老人倾注给他人间最美好的东西:温存怜悯、爱护关怀、鼓舞鞭策。身处逆境的少年由此打开了向往美好生活的心扉,步入了知识的世界,终于成为对人类有所贡献为世人所尊敬的作家。1、 在文中的括号里添上一个合适的关联词,使句子语意清楚,表达顺畅。2、 请你联系上下文解释下列词语。人穷志不穷:不解之缘:如饥似渴:3、 写出所给词语的近义词、反义词,并在下面的大括号上写下阅读本文后你想积累的四字词语。近义词:贪婪( ) 慈祥( )反义词:出现( ) 善良( )4、 请你根据短文内容回答问题。(1) 这个故事最打动你心灵的是什么?(2) 阅读文章第二自然段,思考老人为本佳敏做这些事心里在想什么?(3) 成为了作家的本佳敏会对老人说些什
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