人教版必修3第一单元文化与生活2.1感受文化影响 学案.doc

第二课文化对人的影响学案1感受文化影响走进生活目标导航2016年9月23日，临沂大剧院举办“国家京剧院京剧名家进校园活动”，邀请艺术名家走进临沂市第二实验小学。艺术家们现场讲述了京剧的历史、类别等，艺术家还通过演唱经典选段，教学生基本动作，带学生走进艺术的殿堂，他们精湛熟练的表演技艺、洒脱精彩的身段技法、婉转悠扬的唱腔赢得师生们阵阵热烈的掌声。思考你们学校有哪些富有特色的校园文化？你知道学校为什么要营造这些校园文化吗？提示富有特色的校园文化据实回答即可。文化对人的影响来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。1.理解文化对人的影响的来源和表现，评述文化对人们的交往方式和思维方式影响的原因和途径。(难点)2.理解文化对人的影响的特点。(重点)3.正确对待各种文化现象，积极参加健康有益的文化活动。一、文化影响面面观1.文化对人影响的来源文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。2.文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。二、文化对人影响的特点1.潜移默化的影响(1)表现：文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的，而是无形的、非强制的。(2)启示：文化对人的影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是被人们消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。2.深远持久的影响(1)表现：文化对人深远持久的影响表现在交往方式、思维方式和生活方式上。(2)核心和标志：世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。1.判断(1)只要参加一些文化活动就能促进个人的成长。()提示错误。不同的文化活动对人有不同的影响，积极向上的文化活动可以促进人的健康发展，落后、腐朽的文化活动则会阻碍人的成长和发展。(2)人只要生活在一个浓厚的文化环境中，文化素养自然就会提高。()提示错误。文化对人的影响来自特定的文化环境，文化对人的影响具有潜移默化的特点，但并不是说生活在一个浓厚的文化环境中，文化素养会自然提高，而需要人们主动接受健康文化的熏陶。(3)人们文化素养的核心和标志是文化程度。()提示错误。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。2.思考：深远持久意味着文化对人的影响是一成不变的吗？提示不是。文化对人的影响尽管是深远持久的，但并不是一成不变的。随着时间的推移，人们已形成的观念、思维方式等也会发生相应的改变。探究点一文化对人影响的来源和表现探究导引不同国家的文化背景不同，见面时使用的语言也有不同。中国人大多使用“吃了吗？”“上哪呢？”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。在西方，日常打招呼他们只说一声“hello”或按时间来分，说声“早上好！”“下午好！”“晚上好！”就可以了。而英国人见面会说：“今天天气不错啊！”(1)结合材料说明，为什么不同国家见面时使用的语言有那么大的差别？(2)文化除了影响人们的交往行为和交往方式，还会影响哪些方面？答案(1)文化对人的影响，来自特定的文化环境，文化影响人们的交往行为和交往方式。受不同国家的风俗习惯和传统文化的影响，不同国家见面时使用的语言会有所不同。(2)文化除了影响人们的交往行为和交往方式，还会影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。核心归纳正确区分实践活动、认识活动和思维方式(1)实践活动是人们改造客观世界的一切物质性活动。实践活动是运用一种物质的力量作用于另一种物质的力量，其结果是引起客观物质对象的变化。(2)认识活动是人们反映客观事物(即认识自然和人类社会)的活动，其结果是使人的主观认识发生变化。(3)思维方式是看待事物的角度、方式和方法，是人们在思维过程中的思维形式、思维方法和思维程序的综合，是一种思维框架。典型例题例1唐诗宋词，是我们不可或缺的精神家园。她能够对我们的审美进行奇异的再造，激发我们对“真善美”的追求。这表明()文化反作用于经济、政治文化是一种精神力量文化对人的影响深远持久文化影响人们的认识活动和思维方式a.b.c.d.答案b解析材料体现了文化是一种精神力量，文化影响人们的认识活动和思维方式，说法符合题意。在材料中没有体现，故排除。因此，本题正确答案是b。探究点二文化对人影响的特点探究导引东莞读书节自2005年至今，已连续举办了12届，累计举办各类读书文化活动4 785项，参与群众3 903万余人次，成为一年一度的读书盛会。每届读书节都抓住“读、写、讲、赛”四个环节，精心策划了内容丰富、形式多样的阅读活动，让不同年龄段、不同阅读爱好的人都能参与，特别是注重对新莞人、未成年人、农民、残障人士四类群体的引导。如我的打工成才路大型巡回演讲自2005年举办以来，每年推选约10名优秀新莞人作为演讲嘉宾；“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛，引导孩子讲故事、演故事、诵读经典等。(1)结合材料，说说东莞举办读书节的文化生活依据是什么？(2)运用文化对人的影响的知识，谈谈东莞市举办读书节的重要意义。答案(1)文化对人的影响来自不同的文化环境，来自各种形式的文化活动；文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。(2)通过举办读书节活动，在全市范围内营造浓厚的阅读氛围，形成全民阅读和崇尚科学的良好社会风貌，有利于营造良好的文化环境，使人们在潜移默化中感受优秀文化对人的影响，从而提升人们的知识素养，使人们形成正确的世界观、人生观、价值观。核心归纳文化对人潜移默化的影响和深远持久的影响的区别(1)潜移默化的特点强调文化对人的影响是无形的、非强制的。所谓无形，是指有些文化的影响是看不见、摸不着的；所谓非强制的，是指文化对人的影响是一种自发行为，不是强迫的。(2)深远持久的特点强调文化对人的影响在时间上具有延续性，在程度上具有深刻性、稳定性。典型例题例2“亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧！”这是网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明()网络文化正潜移默化地影响人们的生活网络文化对人们的影响是深远持久的人们接受文化的影响往往是被动的文化影响人们的交往行为和交往方式a.b.c.d.答案c解析“更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用”，说明文化对人潜移默化的影响，同时也说明文化影响人们的交往行为和交往方式，正确。不符合题意；观点错误。答案选c。1.中国工农红军北上抗日先遣队纪念馆在淳安县中洲镇厦山村开馆。以“铁血军魂”为主题，将中国工农红军北上抗日先遣队的行军路线、不屈斗争、英勇精神全面展现在观众面前。这说明()一定的精神文化活动离不开相应的物质载体文化作为精神力量能直接转化为物质力量文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动文化对提升人的精神境界起着决定性作用a.b.c.d.答案b解析文化在认识和改造世界的过程中转化为物质力量，错误；文化影响人的精神境界，而不是决定，错误；通过纪念馆将不屈斗争、英勇精神全面展现在观众面前，说明一定的精神文化活动离不开相应的物质载体，文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，当选。故本题选b。2.“最心酸作文”中表达的“爸爸只爱手机”令人深思，一些人享受了网络文化，却疏远了亲人，降低了人际交往的温度。这表明()a.人们应该积极参加各种形式的文化活动b.文化影响着人们的交往行为和交往方式c.文化对人的全面发展起着促进作用d.文化无时无刻不在决定着人们的实践活动答案b解析“一些人享受了网络文化，却疏远了亲人，降低了人际交往的温度”，这表明文化影响着人们的交往行为和交往方式，故b当选；人们应该积极参加健康有益的各种形式的文化活动，故a错误；优秀的文化能够促进人的全面发展，故c错误；文化影响实践活动，而非决定，故d错误。3.虽同在地球村，但异域文化的差异是巨大的，文化的多样性又造就了各国人的群体差异：中国人置家庭于首位，美国人标榜安全第一，印度人重视教育这说明()人创造了文化，文化也在塑造着人文化影响人们的实践活动、认识活动不同国家的文化不可能有相同的特点文化决定各国人们观念上的差异a.b.c.d.答案c解析各国文化不同，导致各国人们的总体观念和看法不一样，体现了。说法错误；夸大了文化的作用。4.中国人历来重视宣传的作用，墙壁上，道路旁，交通工具上，到处都有文字在濡染人们的思想，浸润人们的灵魂。人们之所以重视文化氛围的营造，是因为()a.人们的文化素养是在参与文化活动中提高的b.文化对人的影响往往是在潜移默化中发生的c.文化对人的影响是各种因素交互作用的结果d.文化对人的影响一般是在主动接受中完成的答案b解析文化对人的影响来自特定的文化环境，当人们置身其中时会潜移默化地受其影响。到处都有文字在濡染人们的思想，浸润人们的灵魂，这是因为文化对人的影响是潜移默化的，b符合题意；a、c、d三项表述与题意不符，故排除。本题选b。5.燃放爆竹是春节的一个传统。据调查，41.7%的被访者及