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读陶心得范文 读陶心得暑期，我利用闲暇时间读了陶行知教育名篇，让自己的思想经历了一次名家经典的洗礼。 作为人民教育家，陶行知的伟大并不在于他做过多么轰轰烈烈的惊世之举，而是在于他那质朴平淡的教育语录中，渗透着满腔的奉献精神与爱，闪耀着教育思想的光芒。 或许，这些教育语录我们已经耳熟能详，然而再次品味，仍然深受启发。 一、教育的灵魂师爱“爱满天下”，这是陶行知先生的教育精神，也是每一位教师都应该学习的。 “真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。 这句话深深地触动了我。 是啊，著名教育家夏丏尊也曾说“教育没有了情爱，就成了无水的池”，爱，难道不正是一切教育的灵魂吗？教师付出了爱，才能获得学生的信任与依恋。 有了爱，教育才有了基石。 作为一名教师，我们也应该以“爱满天下”的精神、宽容的心理去对待那些幼小的还未成熟的心灵，在他们的成长道路上，多份宽容和厚道，理解并教育他们，使他们健康快乐地成长。 面对学生的错误，我们不能太过心急，更不能不分青红皂白地一味呵斥。 应该耐心地教育他们，怀着等待花开的心情去看待学生。 要知道，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。 你别忙着把他们赶跑。 你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 当学生能真切地体会到那一缕缕平凡而伟大的师爱时，春风化雨般的教育就会滋润着他们成长的心田。 二、教育的境界求真“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 一个“真”字，可谓是教育追求的最高境界。 真知识，是能经得起实践检验的真理；真性情，脱下世俗伪装，存留一颗宝贵的赤子之心。 这句话所追求的教育境界在今天可谓更是弥足珍贵。 经济腾飞，物质丰富，带来的是人的物欲膨胀，人心浮躁。 求快，求多，“真”字便被人抛在一边。 学历造假，论文造假，看人说话，左右逢源然而，这样下去，中华民族优秀的传统文化会渐渐消亡，所谓的繁荣只能是闪着梦幻光芒的泡沫。 作为一名教育者，我们担系着培养社会主义接班人、重塑民族灵魂的重任，教人求真，让学生学做真人，是每一个教育者都应该孜孜以求、毕生实践的目标和责任。 要让我们的学生懂得“追求真理做真人，不可丝毫妥协，决不向虚伪的社会学习或妥协。 三、教育的动力好学此处的好学，是针对教师来说的。 当我们常常抱怨孩子们不爱学习时，我们可曾反思过，自己的言行是否给学生做出了好学的榜样？陶行知先生说“要想学生好学，必须先生好学。 惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 这句话也让我深受启发。 现在，我们经常提倡要做一名“学习型”教师，只有多学习，不断充实、不断更新自己的知识，我们才能使自己保持活力，让自己的教育工作具有源源不断的推动力。 学什么呢？新知识，新信息，新技术凡是有助于我们提升自身能力的，教师都应该学习。 孔子曰“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”我想，这个问题是每一位教师都应当自问的。 细读陶行知著作，许多言语都能触动我的心弦。 我真心希望自己能在以后的教育生涯中