—高一政治人教版 选修五 专题三 1、走进合同 课件（20张） .pptx

走进合同 教学目标 1 知识目标 理解合同的含义 识记合同的形式 理解订立书面合同的重要性 2 能力目标 学会用法律思维观察和分析生活中发生的各类纠纷 提高理论联系实际的能力 树立运用法律协调和解决冲突 运用所学的合同法的知识解决身边的一些简单争议 3 情感 态度与价值观目标 通过学习 提高学生实际生活中 重合同 守信用 的意识 领会合同中体现的权利义务关系 既要积极维护自己的权益 又要尊重他人的权益 5月16日 中国铁建公告 下属中国土木工程集团有限公司与尼日利亚联邦交通部签订了拉各斯至卡诺铁路第4号补充实施协议 合同金额约66 81亿美元 折合人民币约423 28亿元 约占本公司中国会计准则下2017年营业收入的6 22 乘坐公交车 班级篮球赛 一 常见合同类型 1 买卖合同2 供用水 电 热 气合同3 借款合同4 租赁合同5 运输合同6 建设工程合同7 技术合同8 保管合同 综合探究一 小王把车停在收费停车场然后去房屋中介所买房子 并与房主签订了购房合同 回到停车场发现车子被损坏 要求停车场赔偿 停车场认为责任在肇事者 不愿意赔偿 停在收费停车场的汽车遭到损坏 车主能否向停车场索要赔偿损失 二 合同的含义 平等主体的自然人 法人 其他组织之间设立 变更 终止民事权利义务关系的协议 2 合同的设立 变更 终止设立 变更 终止 使当事人之间产生民事权利义务关系 使当事人之间的民事权利义务关系发生变化 使当事人之间的民事权利义务关系归于消灭 3 在合同关系中区分债权人 债务人 享有合同权利的人 负有合同义务的人 1 主体 地位平等的自然人 法人 其他组织 注意点 1 合同是两个以上民事主体之间的协议只有一方的法律行为则不是合同 2 签订合同必须在自愿基础上达成共识 3 合同当事人的权利义务受到法律保护 不得随意变更或解除 否则要承担违约责任 4 多数合同 当事人之间权利义务相互对等 综合探究二 小王解决停车场纠纷后 他发现购房还需要交款5万元 这时他打算向自己的好友小李借钱 生活中 如果你的朋友向你借钱 你会要求对方写借条吗 并说明理由 三 合同的形式 1 口头合同2 书面合同3 其他形式 默认形式 推广形式 口头语言表达意思一致 合同书 信件 数据电文 标的额比较小 权利义务关系相对简单 标的额大 权利义务关系复杂 履行期限较长或重要的合同 优 适应 快捷性要求 缺 不易分清权责 发生纠纷时难以举证 应尽量慎用 a权责明确 有据可查 有助于避免和减少纠纷 b有助于督促当事人履行义务 c还可作为仲裁机构 司法机关仲裁 调解 处理合同纠纷的有力凭证 比较 综合探究三 小李还是要求小王写了借条 小王凑齐钱后 要求按合同过户房子 房东违约 最后 小王为了维护自己的权益 向人民法院提起诉讼 要求违约方双倍返还定金 并凭借手中合同成功维护了自己的权益 从当事人双方的角度 你能获得哪些启示 四 巩固训练 1 下列关于合同的表述中 说法不准确的是 a 合同是平等主体当事人达成的协议 所以市政府向某商店购买办公用品就不属于合同关系b 合同关系的当事人分别被称为债权人和债务人c 合同必须是当事人在自愿基础上达成的共识d 合同的订立可以是书面形式 也可以是口头形式 a 2 下列情形中 在当事人之间产生合同法律关系的有 甲邀请乙到家中做客 甲捐赠给乙图书馆一百本书 甲去乙商店买东西 甲将自己的手提电脑交给乙代为保管a b c d d 3 下列属于书面合同的是 a 甲向乙借了5元钱 说好2天后还b 甲公司与乙公司以合同书的形式签订了一份买卖合同c 甲打电话给乙商量购房事宜d 甲把自己的一块手表交给乙保管 b 4 张某 胡某 马某三人原系好友 有一天 三人逛街 胡某在商店看到一款心仪已久的手机 因所带现金不够 便向张某借了现金1500元 购买了手机 几个月后 胡某记忆模糊 将钱还给了马某 当时马某正缺钱用 误以为胡某知道此事而送钱给自己 故欣然收下 不久 张某要求胡某还钱 胡某才发觉当初还错了人 遂向马某要求归还 马某以钱是胡某主动赠与为由拒绝归还 1 胡某与张某 胡某与马某之间是否存在合同关系 请简要说明理由 2 本案在实体法上应当如何处理 1 胡某与张某之间存在 口头上 借款合同关系 理由 胡张两人作为平等的主体 在自愿基础上就借款达成共识 或双方经平等协商就借款达成意识表示一致 因而成立债权债务关系 或民事权利义务关系 胡某与马某之间不存在合同关系 理由 虽然客观上胡某付钱给马 但在主观上胡是基于还