人教版必修三3.1 世界文化的多样性 作业.doc

3.1 世界文化的多样性 练习一、选择题提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花，写春联，爆竹声声，烟花竞放，阖家团圆，其乐融融地围坐在饭桌旁，辞旧迎新。1上述材料体现了()a民族节日及习俗承载着不同文化内涵，可以从中领略到中华民族与其他民族文化的不同韵味b世界文化多姿多彩的魅力c对于研究中华民族文明的演进具有重要意义d要尊重自己的民族文化，培育好、发展好自己本民族文化【解析】c项为文化遗产的意义，b、d两项不符合题意。a项与题干相符，说明了传统节日的独特文化韵味。【答案】a2016年6月11日是我国第十一个文化遗产日，其主题口号为“让文化遗产融入现代生活”。据此回答23题。2文化遗产()是一个国家和民族历史文化成就的重要标志是民族文化的集中展示对于研究人类文明的演进具有重要意义 可以展现世界文化的多样性ab c d【解析】民族节日是民族文化的集中展示，不选；都是关于文化遗产的正确认识。【答案】d3下列所述属于文化遗产的有()中国的长城埃及的金字塔丽江古城 努比亚遗址a b c d【解析】本题考查学生的识记、再现能力，依据教材论述，均属于文化遗产。【答案】d4目前，中国已在123个国家和地区建立了465所孔子学院和713个中小学孔子课堂。对此，有人调侃道：“孔子周游列国，这次去了国外。”孔子能够“周游”到国外，得到世界许多国家的认可，是因为() a文化既是民族的又是世界的 b世界各国人民的文化欣赏水平趋于一致c各民族都有自己的文化个性和特征d各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩【解析】题目中“孔子”代表中华文化，表明文化是民族的。“孔子”周游列国，得到许多国家的认可，表明文化又是世界的，a与题意直接相关。b不符合实际；c只看到文化的民族性，未看到世界性；d说的是各民族文化与世界文化的关系，不符合题意。【答案】a5吉祥文化是中国人特有的一种文化，在许多中国的民间器物首饰、绣品、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们() 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征世界人民都认同中华文化，吸收中国的灿烂文化中华文化正在成为世界性文化文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩a b c d【解析】本题考查民族文化与世界文化的关系。“吉祥文化是中国人特有的一种文化”，说明文化是民族的；“中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化”，说明文化又是世界的，符合题意。表述错误，应排除。【答案】c6中国茶艺与日本茶道异曲同工，虽然各有特点，但都强调“和”的精神，就是要和睦相处、和谐共生。中国茶艺与日本茶道异曲同工，说明()a各民族文化都大同小异 b文化多样性主要体现在饮食文化方面c不同民族文化之间存在共性和普遍规律d各民族文化的差异是由各民族的历史不同造成的【解析】各民族文化有同有异，而非大同小异，a观点错误；文化多样性体现在诸多方面，而并非主要体现在饮食文化方面，b观点错误；题干材料说明了各民族文化之间既存在着差异，又存在着共性和普遍规律，c正确；各民族文化的差异是由各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同造成的，d错误。【答案】c7我国很多文字专家指出，欧洲各国媒体发出的报道不夹带他国文字，因为他们认为使用本国文字就能够把要说的话表达清楚。中国的媒体却出现诸如tqc、“cctv”这样的现象，这不好。这种观点是在呼吁国内媒体()a要尊重其他民族文化 b绝不能认同外国文化c要尊重自己民族的文化 d要遵循各民族文化一律平等的原则【解析】本题考查学生调动运用知识阐述、论证问题的能力，依据知识联系材料判断，c项切合题意，a、d两项不符合要求，b项表述错误。【答案】c8在我国南京市举办的第二届夏季青年奥林匹克运动会不仅是一场体育盛会，也是一场亚洲文化盛会。假如你是一位青奥会志愿者，在服务的过程中应当()遵循各国文化一律平等的原则尊重不同民族的文化，理解个性尊重各国文化之间的差异 平等交流，共同促进世界文化的繁荣a b c d【解析】本题以南京青奥会为背景材料设计问题，着重考查学生理论联系实际的能力，依据知识分析，均符合题意。【答案】d9当今世界，有200多个国家和地区，2 500多个民族，6 000多种语言。正是这些不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界。这告诉我们() 既要认同本国文化，又要尊重他国文化世界文化多样性是人类社会的基本特征世界文化多样性会慢慢消融 不同文明虽有优劣之分，但应加强交流a b c d【解析】当今世界有6 000多种语言，说明世界文化多样性是人类社会的基本特征，正确。“不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界”，所以我们不仅要认同本国文化，还要尊重他国文化，正确。错误。认为“不同文明有优劣之分”违背各民族文化一律平等原则，观点错误。【答案】b10三字经的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明()文化既是民族的，也是世界的 中国传统教育思想已经完全被其他国家接受中国文化具有一定的世界影响力 中国文化走向世界，推动了经济的发展a b cd【解析】本题考查学生调动运用知识、探究论证问题的能力，依据材料分析，切合题意；所述与实际不符，在材料中未得到体现。【答案】a 11尊重文化多样性，有利于()集中展示民族文化消除各民族文化之间的差异发展本民族文化促进世界文化繁荣a b c d【解析】本题考查尊重文化多样性的意义，正确；庆祝民族节日是民族文化的集中展示，表述错误；中“消除”说法错误。【答案】b12“世界就是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。”从文化生活角度看，这句话表达了()文化的多样性使世界文化多姿多彩尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣文化传播使各具特色的文化相互交流与融合尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化a b cd【解析】依据题意分析，符合题意，不符合材料主旨。【答案】a13屠呦呦获得诺贝尔奖又一次把中西医之争推上了舆论的风口浪尖。中西医之争由来已久，不可能在短时间内得到彻底解决，但医学里的“中”和“西”，并非如“是”与“非”、“科学”与“非科学”那般对立，虽“道不同”但可“相为谋”，做到殊途同归。这是基于文化是民族的也是世界的 各民族文化之间各有特色世界文化是由不同民族文化共同构成的 世界各民族的社会实践有其共性a b c d【解析】虽“道不同”但可“相为谋”，做到殊途同归，这是因为文化具有多样性，文化是民族的也是世界的，世界各民族的社会实践有其共性，符合题意；在材料中没有体现。【答案】b14下图为一位外国人眼中的中西方旅游方式。由此可见()不同民族文化要平等交流，相互借鉴不同民族文化要相互认同，相互融合世界文化具有多样性特点 文化差异并不影响人们的认识活动a b c d【解析】本题考查学生理解、领悟信息的能力，联系知识，依据漫画判断，符合题意，表述错误。【答案】15钱钟书先生在谈中国诗中写道：“中国诗里有所谓西洋的品质，西洋诗里也有所谓中国的成分。在我们这儿是零碎的，薄弱的，到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样因此，读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会引导你回到本国诗。”材料表明钱钟书先生主张 世界各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣文化是世界的，各民族创造了人类优秀文化文化是民族的，要守住民族文化鲜明特色尊重各民族的文化成果，尊重世界文化的多样性a b c d【解析】材料表明钱钟书先生主张世界各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣，正确。说法错误，因为各民族创造了人类优秀文化，说明了文化是民族的。说法不符合钱钟书先生的观点。材料表明尊重各民族的文化成果，尊重世界文化的多样性，正确。【答案】b二、主观题：16依据下列漫画，回答问题。(1)这幅漫画反映了文化生活的哪些观点？漫画反映了文化具有多样性。文化既是民族的，又是世界的。(2)我们应怎样处理民族文化与文化多样性的关系？正确的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。遵循各民族文化一律平等的原则：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。【解析】本题以漫画为命题依据，着重考查学生调动运用知识、解读信息的能力。解答第(1)问，应从文化多样性的特点角度作答，第(2)问应联系对待文化多样性的态度、原则等知识展开分析。17近年来，中国人的节日日益增多。春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节等中国传统节日仍非常受重视；而圣诞节、情人节、愚人节等“洋节”也越来越受都市年轻人的青睐。伴随“洋节”而来的是西方的价值观念和生活方式，它们与我国传统的文化交织在一起，使中国的文化日益呈现出多样文明。结合以上材料，谈谈你对文化多样性的理解。民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达。不同民族文化存在着差异。各民族文化都有自己的个性和特征，体现了文化的多样性。对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族