



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
网络的基本服务一、基本理念通过体验和感悟网络信息活动中的操作与应用,培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法,为学生的学习、生活和发展提供服务。另外引导学生形成自主学习意识、与他人合作意识,也为学生以后的学习奠定基础。二教材分析本节教学内容是江苏科学技术出版社出版的初中信息技术下册第9章第2节的第三小节内容。本节内容是网络基本服务,介绍了网络的四大基本服务。在此之前,学生们已经认识了因特网并且学会了接入因特网,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用。因此,本课题的知识是学好以后课题的基础,它在整个教材中起着承上启下的作用。三、学生分析学生通过以往的学习,学生已经对因特网的历史有了初步的了解,但是对于因特网的服务却不是很了解,所以我打算主要采用任务驱动法让学生感受其中的乐趣。四教学目标(一) 知识与技能:1了解常用网络基本服务和信息搜索的方法2. 利用搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。(二)过程与方法:1 通过搜索引擎获取信息, 从而对信息进行浏览。2 通过电子邮件.文件传输. 电子公告板,进而对信息进行接收.发送及发表论坛。3、 通过学生亲自搜索,接收和发送体验其中的乐趣;同时通过学习网络信息搜索的方法,为下一步学习奠定基础。(三)情感态度价值观:1、通过了解信息搜索.接收和发送,培养学生学习的兴趣。2、通过掌握搜索引擎获取网络信息检索的策略与技巧,提高信息获取的效率从而方便以后学生对信息的搜索。五、教学重、难点:教学重点:1.搜索引擎的出现和应用,使得在网络中高效地获取信息成为可能,其搜索技巧的娴熟运用可以极大地提高信息获取的效率。2.掌握信息的接受和发送教学难点:掌握关键词搜索的技巧六、教学方法:任务驱动法七、教学准备:教学机房,教学课件八教学课时:1课时九教学过程设计:(一)情境导入同学们,每逢节日时你们是不是会给你们的亲朋好友送祝福?你们是通过什么方式送的祝福呐?同学们会回答通过短信,通过打电话等等。接着我会问同学们你们有没有尝试过通过电子邮件给亲朋好友发送祝福。带着同学们的好奇我们进入到了自主学习,探求新知(二) 自主学习,探求新知一电子邮件我首先会给同学们介绍一下电子邮件。电子邮件服务是因特网上应用最早.最为广泛的一种服务,是人类通信史上的一次革命。随着技术的发展,电子邮件不仅可以传输文本信息,还可以传输诸如图片.声音等多媒体信息。接着我会问同学们了解了它的历史,那你们知道怎么发送和接收电子邮件吗?如果要收发电子邮件,必须在网上有一个电子邮件,电子邮件的格式是”用户名邮件服务器名”,如:,.,122345学会了电子邮件的格式以后,大家可以自己申请一个电子邮件。这样在等到节日时我们就可以用电子邮件给亲朋好友发送祝福。但是我们发送祝福时如果想添加一些图片,是不是要在网上下载一些,因此就会涉及到我们接下来要讲的内容。二文件传输文件传输顾名思义就是传输文件,以实现文件资源的存储于共享。为了提高文件的传输速度,人们开发了许多文件传输工具软件,常见的有CuteFTP,FlashFTP等。但是如果很多人同时从同一台FTP服务器上传输文件,速度会非常的缓慢,于是点对点传输软件应用而生,它将文件进行分块,在下载文件时,除了从发布者哪里下载外,下载者之间也进行数据交换,因此下载的人越多,下载速度越快。目前流行的点对点传输软件有Bitcomet,eMule.迅雷等。我们下载时将文件从远程主机拷贝至自己的计算机上。如果我们想将自己的文件上传,那就是将自己的计算机拷贝至远程主机上。无论我们是下载还是上传文件我们首先要对文件进行搜索,接下来我们来学习一下三信息浏览1春天到了,这个季节正是旅游的好季节,同学们知道有那些好玩的地方吗?同学们会回答许多地方,这时我会告诉同学我们是不是还可以在网上搜索一些好玩的地方。这时我们就要用到一些搜索引擎,比如百度,Google等。现在我给大家两分钟时间搜索一下你想去的地方有哪些好玩的景点 告诉同学们和大家分享。同学们和大家分享完景点以后,老师想请每组同学统计一下下面的数据,然后请派一名代表回答。 组别所选搜索引擎关键词符合条件的网页总数A组百度()云龙湖B组百度()云龙湖名胜古迹C组百度()云龙湖名胜古迹图片D组google()云龙湖E组google()云龙湖名胜古迹F组google()云龙湖名胜古迹图片从大家从上面的表格里发现了什么技巧吗?总结一下技巧1用不同关键字进行搜索的效果不同。因此在搜索时要使用具体的关键词很重要。2不要仅限制与个搜索引擎。学会了搜索技巧以后我们现在来比一比赛一赛。题目1:烟花三月下扬州之际,漫步瘦西湖畔,见几步一柳,好似绿雾般的柔媚动人,加之石榴、杜鹃等妩媚的花树陪伴,更觉窈窕多姿,万般的诗情画意尽现其中。一泓曲水宛如锦带,如飘如拂,时放时收,较之杭州西湖根据题目,提炼出最能反映它的搜索意图的关键词,然后进行搜索。告诉我这是描写的哪里。比赛完以后我们来放松一下做个小游戏趣味游戏趣味小游戏:想知道自己的名字在网上的知名度吗?用姓名做关键词试试吧!如果搜索的结果即符合关键词条件的网页数目:(1)网页数目100,在internet上,还是新面孔; (2)100网页数目1000,在internet上,小有名气; (3)1000网页数目10000 ,在internet上,名气不小了; (4)10000网页数目,恭喜恭喜,你已经是网上名人了。有没有名气不小的同学?如果你名气好的话是不是想到网络论坛里聊一聊,接下来我们来了解一下电子公告板四电子公告板电子公告板()又称网络论坛。它根据不同的主题建立讨论区,用户可以根据自己的喜好选择讨论区并发言。论坛可以看做是一个公众的俱乐部,有相同的爱好者在这里各抒己见。但是在论坛上应抱着学习和交流的态度,多看精华帖,遵守网络道德规范。(三)温馨回顾,巩固练习以上就是我们今天所要讲的网络的四大基本服务,现在我们布置一下作业1请选择一种搜索引擎查一下徐州最近一星期的天气预报。2从以下的句子中提出关键字,查出这是描写哪里的什么美景?真山真水,山清水秀,湖光山色,山水争辉。古往今来,其三面青山一面城的天工自然美景,吸引了众多游子。北宋文学家苏轼知徐州时,情钟此湖,曾发奇想:“若能引上游丁塘湖之水,则北湖俨若杭州3请自己申请个电子邮箱,然后通过邮箱把作业发送到1226145111qq.co
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》强化训练模考卷带答案详解ab卷
- 素描默写静物题库及答案
- 聚焦遗传性疾病-2025基因检测技术在遗传性疾病诊断准确性研究报告
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》考试模拟试卷及参考答案详解(综合题)
- 煤矿常识试题及答案
- 环保产业园循环经济模式2025年生态工业园区基础设施建设与产业布局报告
- 2025建筑项目贷款合同模板
- 融合AI技术的医药电商平台运营模式创新分析报告
- 金华大型工程装修方案(3篇)
- 交通环境整治工程方案(3篇)
- 美国护理学校招生要求
- 社工禁毒面试题及答案
- 养鱼塘管理制度
- 装修多人合伙协议书
- 汽车行业售后
- 吊篮使用施工方案
- 2025华电(海西)新能源限公司面向华电系统内外公开招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 2025年全国中学生汉字听写大会比赛题库及解析(共八套)
- 2025南京铁道职业技术学院辅导员考试题库
- 油品质量安全培训课件
- 有限空间第三方承包安全协议书
评论
0/150
提交评论