人教版选修1 8.4 走向世界的日本 作业.doc

课时跟踪检测（二十五） 走向世界的日本一、选择题(每小题4分，共24分)1“我要对诸位说，你们都拥有相同的一件法宝，这是自由权。”这就是19世纪70年代一位日本思想家提出的制定宪法的理念。但1889年颁布的日本宪法根本没有体现这一理念，该宪法仍规定()a贵族院享有立法权b众议院享有立法权c天皇享有立法权 d内阁享有立法权解析：选c1889年日本宪法规定议会可以参与制定法律，天皇也可以颁布具有法律效力的“敕令”。2史学界普遍认为，大日本帝国宪法体现了明治政府对自由民权运动的某些让步。其依据不包括()a宪法颁布的本身就标志着日本已初步确立了立宪制的原则b依据宪法议会对政府的政策制定和活动具有一定的约束力c宪法为日本人民的自由与民主权利提供了可靠的法律保障d颁布宪法使日本朝着立宪君主制的方向迈出了重要的一步解析：选c宪法虽然赋予日本人民以一定的自由和民主权利，但这些权利十分有限，c项的叙述错在“可靠”上。3日本在向帝国主义过渡的过程中，未实现资产阶级民主政治，而是建立了近代天皇制，最重要的原因是()a明治政府的领导者与封建制度联系密切b资产阶级还没有能力克服封建专制主义c倒幕中人民没有受到民主思想的熏陶d大日本帝国宪法带有浓厚的封建色彩解析：选a日本的倒幕维新运动，由中下级武士领导的，倒幕之后建立的明治维新政府，本质上是个藩阀政府，这就使封建传统观念和专制主义政治得以保留。大日本帝国宪法之所以带有浓厚的封建色彩，正是这种保留的反映。b、c两项虽也属原因，但起的作用都不如a项重要。4有人说：“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败，都同时孕育在明治维新中。”对此话最正确的理解是()a日本因明治维新而走上富强b明治维新使日本在富强中走向战争c日本因明治维新而走向战争d明治维新使日本在战争中走上富强解析：选b明治维新向西方学习使日本走上富强的道路，成为亚洲强国；而对军国主义传统的保留使日本不断挑起侵略战争，最终导致了二战的失败，故选b项。5经过明治维新，日本发展成亚洲第一个工业化国家，同时走上军国主义道路，大肆侵略扩张。这是因为()a国家保护并优先发展军事工业b制定了外向型的经济发展战略c建立了带有强烈封建性和军事性的政治体制d政府把大量国营企业优惠或无偿转让给享有特权的资本家解析：选c本题实质考查日本走上侵略扩张道路的主要原因。日本通过明治维新建立起具有浓厚封建性和军事性的政治体制，从而为其对外侵略扩张提供了政治条件，故c项符合题意；a、b两项与日本明治维新的史实不符，d项与日本对外侵略扩张没有必然联系。6明治政府继承了幕府末期的富国强兵政策，但随着国力的强大，对其弱邻心怀叵测，“失之于欧美，取之于邻国”的打算日益膨胀，企图充当“东方鹰犬”。这表明，日本的富国强兵政策逐渐变质为()a天皇专制政策b“脱亚入欧”政策c对外侵略扩张政策d“文明开化”政策解析：选c日本明治维新后，实力增强，觊觎弱邻，大肆推行军国主义政策，充当“东方鹰犬”，对中国和朝鲜侵略扩张的野心已昭然若揭，走上了对外扩张的道路。二、非选择题(第7题12分，第8题14分，共26分)7阅读材料，回答问题。材料(日本)维新以来，崇尚西学，仿效西法，一变其积习，而焕然一新，甚至于改正朔，易服色，几与欧洲诸国无异。盖其意以为非此不足与之抗衡也，然日本自此财用益绌，帑藏益虚，国债积至巨万，外强中槁，难持久远。其实所学西法，亦徒袭皮毛，未得其精，而已嚣然自足矣。王韬(18281897)弢园文录外编(1)根据所学知识，列举日本维新“仿效西法”的主要事实。(5分)(2)材料认为日本“所学西法，亦徒袭皮毛，未得其精”。你是否赞同，依据史实说明理由。 (7分)解析：第(1)问，结合日本明治维新在政治、经济、思想、社会生活和军事上的内容来答。第(2)问，为开放性题目，不同意从积极的方面来评价明治维新；同意则从明治维新的弊端来评价。答案：(1)事实：政治上：颁布大日本帝国宪法，确立君主立宪制。经济上：殖产兴业，发展资本主义经济。思想上：宣传西学，文明开化。社会生活：衣食住行全面欧化。军事上：建立一支现代化的军队。(2)不同意。明治维新全面深刻学习西方的近代文明，使日本走上了近代化的道路：经济上建立起比较完整的工业体系，促进了工业化；政治上确立民主制度，成为亚洲第一个立宪国家；思想上传播西方近代文化，社会面貌发生深刻变化。或者：同意。政治上天皇掌握重权，议会形同虚设，人民的民主权力有限；思想上推行愚民政策，灌输天皇崇拜思想；军事上倡导武士道精神，极富侵略意识。8阅读下列材料，回答问题。材料一克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击，因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同，斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。刘涛中国崛起第十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起(1)根据材料一和所学知识，分别指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。(4分)(2)根据材料二和所学知识，指出你对日本明治维新期间“一个奇特现象”的理解。(10分)解析：第(1)问，材料一中“西方的脚步”是工业革命后的西方国家的工业文明；“旧制度”是指沙俄政治上的专制制度，克里米亚战争的失败暴露了这一制度的腐败和落后。 第(2)问，“一个奇特现象”是指日本在明治维新期间全面学习西方，如废藩置县、殖产兴业，直到生活习惯的西化；但同时也保留了本国的传统文化，如天皇制、武士道精神。答案：(1)“西方的脚步”：近代资本主义文明(或工业革命的影响)。“旧制度”：沙皇专制制度(或农奴制)。(2)理解：可以从明治维新特点角度回答，也可以从明治维新具体内容方面回答，还可以直接对材料进行解