人教版选修1 生命的基础能源——糖类 第2课时 淀粉和纤维素 作业.doc

学业分层测评(二)(建议用时：30分钟) 学业达标1下列物质能发生水解反应，且水解产物是同分异构体的是() 【导学号：72062094】a淀粉b纤维素c麦芽糖d蔗糖【解析】淀粉、纤维素、麦芽糖的水解产物只有葡萄糖，而蔗糖水解产物为葡萄糖和果糖，二者互为同分异构体。【答案】d2下列的糖类中，不能被人类消化吸收的是()a蔗糖b淀粉c纤维素d麦芽糖【解析】a蔗糖在人体内水解生成葡萄糖和果糖，能被消化吸收，a错误；b.淀粉属于高分子化合物，在相应酶的作用下水解成可以被人体吸收的小分子物质，b错误；c.人体内没有纤维素酶，不能消化吸收纤维素，c正确；d.麦芽糖水解生成葡萄糖，能被吸收，d错误。【答案】c3下列关于淀粉和纤维素的叙述中，不正确的是() 【导学号：72062095】a都属于糖类，都是混合物b水解的最终产物都是葡萄糖c通式都为(c6h10o5)n，互为同分异构体d都是天然高分子化合物【解析】淀粉和纤维素都是多糖，是天然高分子化合物，在一定条件下水解的最终产物都是葡萄糖。虽然它们的通式形式相同，但由于n的取值不同，所以它们的分子式并不相同，当然也不是同分异构体。所以a、b、d都是正确的，唯有c项错误。【答案】c4下列反应不属于水解反应的是()a纤维素在稀硫酸作用下转化为葡萄糖b葡萄糖在酒化酶作用下转化为乙醇和二氧化碳c乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中的加热反应d淀粉在稀硫酸作用下转化为葡萄糖【解析】葡萄糖在酒化酶作用下转化为乙醇和二氧化碳的反应为分解反应。【答案】b5糖原(c6h10o5)n是一种相对分子质量比淀粉更大的多糖，主要存在于肝脏和肌肉中，常常称为动物淀粉，下列有关糖原的叙述正确的是()a糖原与纤维素互为同分异构体，与淀粉互为同系物b糖原水解的最终产物是葡萄糖c糖原具有还原性，是还原糖d糖原具有甜味，可溶于水【解析】糖原、纤维素、淀粉的通式相同，但n值不一样，因此它们不是同分异构体。它们都属于多糖，无甜味，最终水解为葡萄糖。【答案】b6下列物质中，既有还原性又能发生水解，且水解产物也具有还原性的是() 【导学号：72062096】a葡萄糖b麦芽糖c纤维素d淀粉【解析】葡萄糖不能水解，纤维素和淀粉均无还原性。【答案】b7如图表示一个反应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖，则下图中的a、b、c分别表示()a淀粉、淀粉酶、葡萄糖b麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖c蔗糖、蔗糖酶、果糖d乳糖、乳糖酶、葡萄糖【解析】由图示，b在反应前后未变化，应为催化剂即酶，a是水解后生成两个相同单糖分子的二糖。1分子麦芽糖水解生成2分子葡萄糖，1分子蔗糖水解生成1分子葡萄糖和1分子果糖，乳糖水解生成葡萄糖和半乳糖，淀粉属于多糖。【答案】b能力提升8(1)鉴别淀粉和纤维素，用_试剂；鉴别蔗糖和麦芽糖用_试剂；鉴别胶棉和棉花用_的方法。(2)某制糖厂以甘蔗为原料制糖，同时得到大量的甘蔗渣，对甘蔗渣进行综合利用不仅可以提高经济效益，而且还能防止环境污染，现按下列方式进行综合利用。已知g是具有香味的液体。a的名称是_，g的名称是_，其同分异构体还有(写结构简式，任写两种)_。写出de的化学方程式：_。写出bc的化学方程式：_。【答案】(1)碘水银氨溶液燃烧(2)纤维素乙酸乙酯hcooch2ch2ch3、hcooch(ch3)2、ch3ch2cooch3、ch3ch2ch2cooh等(任选两种)2ch3ch2oho22ch3cho2h2och2oh(choh)4cho2ag(nh3)2ohch2oh(choh)4coonh42ag3nh3h2o9把一定量的淀粉和少量的淀粉酶配成溶胶灌于半透膜中并置于盛有热的蒸馏水的烧杯中(如图所示)，一段时间后进行如下实验，回答相关问题。 【导学号：72062097】(1)写出淀粉在上述实验中发生反应的化学方程式：_。(2)取烧杯中的溶液少许滴入新制cu(oh)2悬浊液中加热煮沸，观察到的现象是_，发生反应的化学方程式是_。(3)要证明淀粉在这段时间内未水解完全，应进行怎样的实验证明_。【解析】淀粉在催化剂作用下最终水解生成葡萄糖；葡萄糖可透过半透膜进入烧杯中的蒸馏水中，此溶液可用新制cu(oh)2悬浊液进行检验；要想检验淀粉未水解完全，只需检验半透膜内有淀粉即可。【答案】(1)(c6h10o5)nnh2onc6h12o6 淀粉葡萄