英语人教版五年级下册Unit 3 My school calendar C .docx

Unit3MyschoolcalendarC.Storytime茶店镇江阴希望小学 伍多教材来源PEP小学五年级英语教材书/人民教育出版社2013版内容来源PEP小学五年级英语（下册）第三单元主题：MyschoolcalendarCStorytime课时：共6课时，第6课时授课对象：五年级学生学情分析:这是本单元的最后一个课时，通过前面的学习学生已经掌握了月份和一些节假日的词汇，及如何询问某个节假日的时间和所做的事情。能够对假期活动进行讨论或者模仿范例制定自己的假期计划。学习目标：1. 学生能在老师和动画的帮助下理解故事内容。2.学生能够朗读或表演故事。3.学生能使用已学语言对故事进行改编或谈论自己的假期计划。学习重难点：1.学生理解并朗读或表演故事。2.用Ill/Well句型表达自己的假期计划。评价任务：1.听录音，看课文动画，及自主阅读，能回答老师提出的问题，理解故事内容。(检测目标1的达成)2.跟读录音，分角色朗读。（检测目标2的达成）3.利用图片创设情境，整合学生已学过的语言，以增加故事容量，拓展语言运用。（检测目标3的达成）教学步骤：Step1Greetingandwarmup1.GreetingT:Hello,boysandgirls.S:Hello,Mr.wuT:TodaywegoontolearnUnit3Myschoolcalendar.PartCStorytime.2.Warmup.T:Nowletsplayaguessinggame.PPTshowstheQs.Thestudentstrytoanswerit.TheQsarebelow:WhenisTeachersDay?WhenisTreePlantingDay?WhenisNewYearsDay?WhenisChildrensDay?WhenisChinasNationalDay?WhenisEaster?Whenissummervacation?学生看问题并回答。检测孩子对节日及月份的掌握情况。Step2Presentation1. T:SummervacationisinJulyandAugust.NowitsMarch,itsstill4monthsaway.Zoomhasasummervacationplan.Letslistenandchoose:Whatmonthisitnowinthestory?2. 学生听录音，选择。T:So theplanis引导学生说出early.T:WhatdoesZoomsay?S:Earlyplanningisalwaysgood.2. Letswatchthecartoonandthenandanswer:Wherewillzoomgoinjuly.Whatwillhedothere?学生通过观看视频，初步了解Zoom的暑假计划。并回答Zoom七月将要去的地方和将要做的事情。3.Readthestoryandfillintheblanks.学生通过阅读故事，找出Zoom八月将要去的地方和将要做的事情。并通过图片让孩子感知黄山的树和云。4. Readp5.6withyourdeskmate,andtalkaboutwhatwillZoomdothisweekend?Wherewillhego?通过同桌互读最后两幅图内容，并讨论这个周末Zoom将要做的事情。通过这个故事让学生了解早做计划是好的，但是不能只贪图享乐而忘记学习。Step3Practice1.PairworkT：Youcanchoosetoreadoractthestory.这个故事较长，对部分孩子来说有一定的难度，让学生在理解故事内容的基础上去朗读，表演或者改变故事内容。程度一般的同学可选择读第2.3.4图或5.6图的内容。对上台表演的孩子进行奖励。2.GroupworkT:Ifyoucantravelinsummervacation.Wherewillyougo?Whatwillyoudo?Ihaveasummervacationplan.InJulyIwillgotoQingdao.Ilikethesea.Iwilgoswimming.Iwillwalkonthebeach.Doyoulikemyplan?Nowyoucantalkaboutyoursummervacationplaninyourgroup.小组活动，在组内谈论自己的暑假计划并展示。Step4SummaryT:TodaywelearnedastoryaboutZoomssummervacationplan.引导学生看板书，复述Zoom的暑假计划，并提醒孩子们对自己的生活的学习做好合理的安排计划。Step5HomeworkMakeaplanforourschoolfootballfestivalT:Summervacationisfaraway.Butourschoolfootballfestivaliscoming.ItsfromMarchtoMay.Pleasemakeaplanforit.学校足球节即将到来，让学生为足球节设计活动计划。让所学语言回归生活，和生活情境相联系。板书设计：Unit3MyschoolcalendarCStorytimeWh