历史：8.2《明治维新》课件（人民版选修一）.ppt

推翻幕府统治后 明治政府一方面采取措施巩固天皇为首的新政权 另一方面 求知识于世界 向西方国家学习 积极发展资本主义经济 力争实现民族振兴 摆脱外来压迫 建立近代化的独立国家 历史上称为 明治维新 二 明治维新的内容 一 目的 1 巩固明治政府的统治2 摆脱外来压迫3 发展资本主义 脱亚入欧 实现民族振兴 五条誓文一 广兴会议 万机决于公论 二 上下一心 大展经纶 三 官民一途 以至庶民 各遂其志 人心不倦 四 破旧来之陋习 基天地之公道 五 求知识于世界 大振皇基 五条誓文 体现明治政府怎样的改革决心 改革精神 进取精神 团结一心精神 施政纲领 第一条是为了稳定大名 公卿 便于建立以天皇为首的中央集权国家 第二条强调上下一心 发展资本主义经济 政治 第三条是废除等级身份制 第四条是暗示放弃攘夷口号 要与外国交往 第五条是要学习西方的科技文化 1 政治方面 废藩置县 加强中央集权 二 内容 废藩置县 东京 京都 大阪 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 县 三府七十二县 县 县 县 县 意义 削弱了地方封建割据势力 初步加强了中央集权 使日本在政治上向近代资本主义国家体制迈出了重要一步 武士 农民 工人 商人 想一想 下面哪个阶级对新政府最有威胁 废除武士特权 带刀者斩 影片故事发生的年代是1876至1877年之间 美国内战退伍上尉纳森 阿尔格兰 汤姆 克鲁斯饰 受政府委派来到日本为天皇训练日本的第一支现代火器军队 明治天皇打算借此彻底铲除掉旧日将军势力最后的残留物 武士 为制定更加西化的新政策以及推动对外贸易打下基础 阿尔格兰所训练的军队第一个要对付的是阻挡军队变革的武士集团 在一场浓雾中激战后 军队惨败 武士集团首领森胜元生擒了他 置身于两大阵营斗争漩涡中心的他必须依照自己的本心做出决定 选择究竟要跟随哪一方 天皇将军大名武士 皇族华族士族平民 贱民 封建等级制度 四民平等 废除封建身份制度 实行四民平等 取消武士特权 意义 实现了形式上的 四民平等 武士阶层彻底瓦解 从日本人的姓看历史变迁在幕府时期 除了武士等少数人外 普通百姓 特别是农民 不允许有自己的姓氏 明治政府废除身份制 普通百姓才开始有姓 因时间仓促 很多人匆忙中只好根据所处环境情况给自己起姓 因此 今天日本人的姓氏中 大部分是明治时期新起的 其中和地理有关的田中 山下 河上等姓很多 盐田 鸟饲 猪狩等姓则源于生产劳动 派遣使节团学习西方资本主义制度 1871年日本使节赴欧美进行了为期1年10个月的考察 使节团主要成员 右起为大久保利通 伊藤博文 岩仓具视和木户孝允等 他们 日日鞅掌 不暇宁处 广泛接触各国首脑政府官员和各阶层人民 考察政府机构 议会 法院 公司 交易所 各种工厂 矿山 港口 农牧场 兵营 要塞 学校 报社和福利设施 参观名胜古迹 博览会等 全面认识西方文明 目睹彼邦数百年来收获蓄积之文明成果 粲然夺目 始惊 次醉 终狂 意义 学到了许多有用经验 找到了一条适合日本发展资本主义的道路 此次游历开阔了考察团的视野 第一认识到致富是治国的根本 发展资本主义工商业乃是致富的可靠途径 第二感到要想富国强兵 必须建立法制 实行专制的集权主义统治 第三文化教育方面与西方各国的差距很大 有必要进行改革 第四找到从小国走向大国之路 确立了 内治优先 的方针 第五赞赏德国军事制度 主张学习德国的军事经验 1868年 总理衙门开始组建清政府第一个外交使团 前美国公使蒲安臣摇身一变 成了中国皇帝的钦差 率领中国外交使团 为了维护大清帝国的面子 清政府又任命了两名级别不太高的总理衙门章京 会同蒲安臣办理中外交涉事务 为了不得罪英国和法国 寻求列强之间的平衡 又特地聘请英国驻华使馆翻译柏卓安和法籍海关职员德善分别担任 左协理 和 右协理 此外 使团还包括中国随员 译员 大部分是同文馆学生 等共30多人 蒲安臣使团历时两年八个月 1868年2月25日 1870年10月18日 先后访问了欧美11个国家 美国 英国 法国 瑞典 丹麦 荷兰 普鲁士 俄国 比利时 意大利 西班牙 摘自 蒲安臣 外国人做中国使团的领队 近代中国第一个外交使团居然要由外国人来率领 晚清中国官员的第一次大规模集体出洋竟是在洋大人的带队和搀扶下 摇摇晃晃地迈出国门 小心翼翼地走向国际社会 美国人蒲安臣基本上操纵了使团的领导权 尽管组建使团时总理衙门曾有限制蒲安臣权限的如意算盘 可是当使团出国以后 蒲安臣便独揽大权 包办各种谈判交涉 甚至擅自订约 如在美国 蒲安臣多次单独与美国国务卿西华德秘密会谈 商订有利于美国输入华工及在华贸易 传教的 中美续增条约 中国官员直到举行签约仪式时 才被请去出席并画押 盖印 清政府事后也不得不予以批准 中国使臣几乎成了点缀品和观光客 主要活动是参观游览 中国蒲安臣使团的任务只是了解外情 笼络各国 劝阻修约 而日本岩仓使节团却是肩负着求知识于世界 全方位向西方学习 并试图修改不平等条约的重大使命 中国使团竟请一位外国人来率领 两名中国代表也只是级别不高的官员 出发前也没做认真准备 而日本使团则集中了明治政府的权贵和要员 岩仓使节团不仅规格高 规模大 而且在出发前做了充分准备 拟订了考察大纲并有分工 使团在欧美各国进行了深入考察并写出一批调查报告 因此两个使团的效果影响也大不一样 蒲安臣使团在推动中国近代化进程中没有产生重大影响 而岩仓使节团通过对欧美各国的认真考察调研 认清世界潮流 明确日本改革发展的方向 回国后大力提倡文明开化 殖产兴业 富国强兵三大政策 有力地推动了明治维新各项改革和日本近代化进程 2 经济 土地改革 废除领主土地所有制 承认土地私有 确立地主土地私有制 资本主义土地私有制确立 促进资本主义农业发展 殖产兴业 发展资本主义 殖产兴业 A 重点 军事 重工业B 交通运输业和通讯业C 出国访问D 创办国营企业 扶持私人资本主义企业E 培养人才 奠定了工业化的基础 日本掀起了工业革命的热潮 建立起完整工业体系 由农业国变为工业国 殖产兴业的具体内容就是运用国家政权的力量 以各种政策为杠杆 用国库资金来加速资本原始积累的过程 并且以国营军工企业为主导 按照西方的样板 大力扶持日本资本主义的成长 成立领导机关 创办官营企业 引进西方先进技术 形成近代化军事工业生产体系 过程 1874年五六月间 大久保利通提出了 关于殖产兴业建议书 其中写道 大凡国之强弱系于人民之贫富 而人民之贫富系于物产之多寡 物产之多寡 虽依赖于人民致力工业与否 但寻其根源 又无不依赖于政府官员诱导奖励之力 明治维新的目的在于富国强兵 而富国强兵的关键又在于鼓励发展资本主义工商业 日本当时民智未开 经济落后 人民群众缺乏创办工业的勇气 信心 技术 资金等 因此需要政府的大力扶持 明治政府出售国营企业价格极其低廉 有时近乎无偿赠与 如三菱直接从政府手中购买的长崎造船所 政府投资为113万多日元 而估价为45万9千日元 出售价格还要低于财产价格 政府投资兵库造船所81万日元 财产估价32万元 出售价格18万元 政府投资釜石铁矿237万元 财产估价73万元 出售价格仅1万多元 特点 政府扶植私人资本 引进西方先进技术 保护与政府关系密切的大资本家 1872年通车的日本第一条铁路 1869年 日本建造的第一艘轮船 孝明丸 一般称为 横滨丸 从筑地驶往横滨 富冈缫丝厂 彩色印刷风俗画的木版画 于明治5年 1872年 由明治政府为实现日本的近代化而第一次成立的制纱厂 富冈制纱厂女工学习场面画 1872年 三井银行的前身 三井兑换店成立 实行义务兵役制 建立常备军 建立军事院校 军事机构改革 直接隶属于天皇并对之负责 扶植军事工业 建立近代警察制度 武土道教育 尚武 忠君 3 军事 富国强兵 建立近代军队 为对外扩张创造条件 特点 日本军队称为 皇军 所有军人都要接受武士道教育 要求必须效忠天皇 只向天皇负责 不受内阁干预 作用 为摆脱民族危机 实现独立富强 并走上对外扩张道路奠定基础 1876年 日本自造的第一艘装甲快速炮舰清辉号下水 清辉号不过是排水量900吨的三桅蒸汽炮舰 但是它的下水却被看作是日本海军历史上 里程碑式的事件之一 日本自此开始具备为海军自造军舰的能力 同日本相比 同时期的江南制造总局可建造1800马力 搭载26门炮 排水量2800多吨的海安号兵轮 中国的造船技术并不比当时的日本落后 但是因为 名为自建 一铁一木皆取材于外洋 当时日本的造舰用船材也都是从国外进口的 导致造舰成本过高 所以后来清朝慢慢停止了自造舰船 而转为从英德等国购买现成军舰 一个是不惜工本和钱财来扶植自己的造船产业 一个是因噎废食转向购舰 中国同日本在造船工业方面的差距 在19世纪80年代开始拉大了 同时也反映了当时清朝政府兴办海军的功利性目的 日本从1890年就拿出60 的国家财政 建立和发展近代化的海陆军 1892年明治天皇又决定每年从宫廷经费中拨出30万日元 再从百官的薪金中抽出十分之一 补充造船费用 材料1 苟有国则有兵备 有兵备则人民不得不各就其役 1872年征兵告谕材料21868年4月6日 明治天皇在 御笔信 中郑重宣布 经营天下 安抚汝等亿兆 欲开拓万里波涛 布国威于四方 材料反映了明治政府改革军事的内外目的分别是什么 对内镇压 对外扩张 对内镇压 对外扩张 4 文化教育方面 文明开化 用西方文化改造封建文化 整顿旧的教育机构 设立文部省统辖全国教育事业 培养人才 教育是最好的投资 多一所学校 就少一座监狱 必期邑无不学之徒 家无不学之人 多一个合格母亲 就少一个社会败类 富有与贫乏之差 取决于是否有学问 福泽谕吉是日本启蒙运动的旗手 他从天赋人权的理念出发 猛烈抨击封建等级制度和伦理道德观念 宣传平等自由的思想 鲜明地提出 天不生人上之人 也不生人下之人 的口号 号召人们向西方学习 向文明进军 被誉为 东方的伏尔泰 日本近代教育之父 明治时期教育的伟大功臣 建立近代教育体制普及教育培养专业实用人才 和魂洋才 的教育原则 国家教育经费占财政总预算的8 地方教育经费占地方总预算的25 国家教育经费其中50 都用于九年义务教育 明治政府成立伊始 就把教育视为推动近代化的关键所在 确定了 国民皆学 的方针 提出 邑无不学之户 家无不学之人 的目标 明治政府在国家财力紧张的情况下 短短数年内兴办了26000所小学校 明治时期兴办的小学 明治维新时期学校教学情景 1877年 日本东京大学成立 天皇万岁万岁万万岁 明治时期 日本确立了 和魂洋才 的教育原则 既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想 同时又要掌握西方先进的科学技术知识 传播启蒙思想 明六社 社会生活欧化 明治时代建立的东京上野公园 1871年 日本最早的日报 横滨每日新闻 发行图为1880年 朝野新闻社在银座成立 1878年 东京银座点亮了用电池供电的弧光灯 1890年 东京浅草建成60米高的凌云阁 轰动一时 明治时期举办的化装舞会 鹿鸣馆一所类似于沙龙的会馆 供改革西化后的达官贵人们聚会风雅的地方 仿照西方国家的生活方式进行活动 李鸿章问 阁下对贵国舍旧服而仿欧俗 抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配 难道一点都不感到羞耻 森有礼回答 相反 我们对这些变革感到骄傲 这些变革绝对不是受外力强迫 完全是我国自己决定的 只要发现长处就要取之用于我国 1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装 三 特点 1 破旧 和 立新 同时进行 2 工业化过程中政府实行大力扶植的政策 3 全面向西方学习 4 有选择的向西方各国学习 明治维新时 改革的动力是西化 英国模式自然作为铁路 电信 公共建筑和市政工程 纺织工业以及许多商业方法方面的模范 法国模式用来改革法制 改革军事 后来采用普鲁士模式 海军当然还是学习英国 大学则归功于美国 英 艾瑞克 霍布斯鲍姆 资本的年代 四 明治维新的结果1 结果 成功 1 走上发展资本主义的道路 并迅速崛起为东方强国 2 摆脱民族危机 实现民族独立 成为亚洲近代唯一走上独立发展道路的国家 2 成功原因 1 内部条件 背景 日本的封建专制统治相对薄弱 日本资本主义有初步发展 准备过程 倒幕派实力较强 有自己的武装 得到天皇和西南强藩的支持 内容 制定和实施了全面的 行之有效的措施 西学的传播与影响 2 外部条件 日本有相对宽松的国际环境 明治维新时 世界处在自由竞争资本主义时期 争夺殖民地的高潮尚未到来 西方列强侵略矛头主要指向中国 加上亚洲民族运动的兴起 特别是太平天国运动牵制了西方列强的势力 为日本提供了有利的国际环境 五 评价1 性质 一场自上而下的资产阶级性质的改革运动 学术界一般认为 日本 明治维新 是一次资产阶级性质的改革 但是 在最近一次国际学术研讨会上 有些学者主张 明治维新 应理解为一次 明治革命 而另一些学者则提出 明治中兴 的解释 1 你认为其中哪一种观点更合理 为什么 2 请说明另外两种观点的可以理解之处 改革 说 明治维新 由天皇主持 自上而下完成 日本由此走上资本主义发展的道路 革命 说 明治维新 是在武装倒幕前提下进行的 它确立了以天皇为首的地主和资产阶级联合专政 中兴 说 维新前 日本遭外来侵略 天皇被幕府架空 维新后 天皇重掌朝政 促进了经济发展 维护了民族独立 2 明治维新的历史作用 1 积极作用 日本历史的转折点 是日本走上近代化 资本主义 道路的标志 经济 建立起比较完整的工业体系 实现了由落后农业国向先进工业国的转变 政治 结束了封建割据状态 在自由民权运动的推动下 实现了由早期中央集权向后期立宪政体的过渡 成为亚洲第一个立宪国家 文化 西方近代思想文化得到传播 社会面貌发生深刻变化 影响 摆脱了民族危机 跻身世界强国行列 为亚洲近邻提供