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文档简介

陕县二高少年向上，真善美伴我行活动方案为了全面贯彻落实党中央、国务院关于加强青少年高思想道德建设的意见，落实立德树人根本任务，增强青少年高学生的价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，特制订“少年向上，真善美伴我行”活动方案。一、 指导思想通过“少年向上，真善美伴我行”主题教育活动的开展，加强学生的实践教育，养成学生高尚的思想品德和良好的道德情操，引导他们树立正确的思想信念和世界观、价值观、人生观。以培养德智体美全面发展的有用人才为目标。为实现中华名族伟大复兴的中国梦而不懈努力。二、活动内容结合我校实际情况，积极组织全校师生开展读书、征文、演讲、实践等系列活动，并适时进行活动指导，对活动进行评选和总结表彰。（一）组织开展“少年向上 真善美伴我行”读书活动以少年向上 真善美伴我行读本为基础，组织开展多种形式的教育读书活动。积极开展教育宣讲、读书指导，帮助青少年正确认识和理解真善美。（二）组织开展“少年向上 真善美伴我行”征文大赛在广大学生中组织开展以“少年向上 真善美伴我行”为主题的征文比赛。语文教师加强对学生征文写作的指导，通过阅读读本，加深对真善美的认识，发现身边的好人好事，从我做起、从小事做起，践行真善美。学校结合具体情况组织评选表彰、推荐上报学生优秀征文5篇到县教体局党政办。（三）组织开展“少年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛。在读书活动基础上，开展“少年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛。通过组织演讲发现挖掘真善美，弘扬传递正能量。三、活动步骤1. 第一阶段（2014年10月2015年3月）：宣传发动，组织开展读书、实践、写作、演讲等活动。认真学习领会教育部，省教育厅通知精神基础上，充分利用国旗下讲话、主题班会活动等形式，对开展主题读书活动进行层层思想发动，并认真组织开展好读书、写作、演讲等各项评比竞赛。2. 第二阶段（2015年4月）：征文评比。各班上报5篇作文到政教处，4月15日政教处根据各班报送材料进行统一评选，确定优秀学生征文，进行表彰。3. 第三阶段（2015年5月）：上报县教体局阶段。5月25日前，完成我校学生征文评选工作。上报5篇学生优秀征文到教体局党政办。五、奖励办法1. 征文比赛。分初中组和高中组两个组别进行评选，分别设一等奖、二
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