与孩子一同旅行.docx

与孩子一同旅行只有那些冒险走得太远的人，才知道他能走多远。艾略特（英国诗人）从女儿四岁开始，每到暑假，一家人总要外出旅行。用孩子爸爸的话来说，这样可以开阔孩子的眼界。当然，旅游不仅仅是为了孩子，成人自己也需要打破日常的生活节奏，放下生活中那些重要的、不重要的事情，让自己“休憩”几日。孩子对世界是好奇的，不用说，每次出游兴致最高的一定是女儿。旅游时没有学习的任务，又能见到很多新鲜的事物。而每到一地，总能品尝当地的美食小吃，对于活在肠胃这个层面的孩子来说，其诱惑力是可想而知了。有时，我们会邀请别的家庭一同驾车出游，有了年龄相仿的同伴，连乘车这样枯燥的事情也有了滋味。我对这样的旅游很满意，孩子也很喜欢。但是，一本书却完全颠覆了我的旅行的认识。孩子，最好的课堂在路上是我在机场的书店里随意翻阅书刊时遇见的。作者是台湾的沈佳慧，一个热爱旅行的人。她曾旅居欧洲五年，而且长期担任台湾一档旅行节目的主持人，出版了几本畅销的著作，孩子，最好的课堂在路上就是其中的一本。孩子，最好的课堂在路上这本书最吸引我的，是书题中的“课堂”二字。（唉！教师的职业病啊！）在作者那里，旅游的目的不仅是放松休闲、品尝美食，而是激发孩子学习兴趣最好的方式，也是孩子学习的另一个重要的课堂。我们常常说在玩中学，在学中玩。可是很少有人真正去思考，如何做到这一点。而孩子，最好的课堂在路上一书就是作者践行自己教育理念的课堂实录。一旅行享受我不是个有钱人，但是对于外出旅行的要求却不低：饮食、住宿、乘车都力求舒适。我一直认为，旅行就是一种享受，如果吃不好、住不好、坐车又非常疲累，那不是花钱出门找罪受嘛！但是孩子，最好的课堂在路上却说：“但若是没有从小培养“实践”的动力，长大后，就容易“说的比做的多”，缺乏实践力。”“孩子在旅行中，必须学会随遇而安，想学的东西就要尽力去学习和争取，即使是一两天的课程，也都应该全力以赴。忍耐与刻苦，是生长在幸福环境中的现代孩子所缺乏的。”是的，在我们埋怨孩子不够坚忍执着的时候，更应该反思一下自己。记得女儿五岁时，我带她去游西湖。那天，我们一直在走路，长长的苏堤和白堤杨柳依依，景色怡人。平常孩子走不多远就嚷嚷着叫累，需要休息。可那天她一直在行走六岁时，她依靠自己的力量登上了武夷山。回来后向奶奶吹嘘：“那么高的山，我自己爬上去的！”看着自豪的女儿，我有些惭愧，平常总觉得她弱弱的，是我没有给她创造机会。而旅行中总能发现孩子不同的一面或不同的潜力。旅行对于孩子的影响，有时不是自己可以预期的，与孩子旅行，对父母亲来说，也可以是另一种不同的学习。二旅行不仅仅是游山玩水。在喧闹的城市生活，假日里最想去大自然里走走，清心寡欲，找回自己。但是，与孩子一同旅行，总是这样，难免单调。其实，我们可以借由不同地方的旅行，不一样的旅行方式，从童年开始，为孩子埋下一颗探索的种子，让孩子有内心、以及外在的所见所闻，去发现自己的兴趣、能力，以及想要发展的方向。哪些地方可以去？各种各样的博物馆，主题游乐园，名人故居，特色工厂你永远都不知道，是哪一个偶然的机会，开启孩子未来生活的一扇窗。也不知道何时，孩子可以找到这一扇窗。所以说，孩子在旅行中，认识自己也认识环境。家长要做的只有一件事，就是行动起来，让旅行丰富起来。三旅行阅读，阅读旅行在旅行中，我们常常羡慕这样的游客，对于景区的奇闻轶事侃侃而谈，连专业的导游也要侧目。普通人如何能做到这一点呢？可以在旅行前做功课，尤其是父母，否则如何面对着“十万个为什么”的孩童？说起旅行前的功课，大多数人都会做的。只是重点都放在了旅行线路、饮食住宿上了。很少有人会想到阅读与旅行相关的书籍。如果让阅读配合旅行，这样的旅行，一定会有更大的收获。而且阅读有时候也是一种旅行，让你进入另一个不同的时空，领略不同的乐趣。我想，这也就是先人说的“读万卷书，行万里路”吧！四去年的家长会上谈起美国总统奥巴马给两个女儿定下的家规，其中一条是“外出旅行归来，一定要写报告。”引起了家长们的热议。作为一名小学语文教师，我很反感带孩子外出之前就告诉她，回来要写一篇作文。那样孩子带着压力游玩，很难享受到快乐。但是，让孩子做旅行报告的方式确是很特别，也很实用，也几乎不会引起孩子的反抗。这项作业的立意很好，可以让孩子对于自己的旅行，做一个详实的整理和记录，也可以从中学习编排、整理、选择照片的过程，是一项既有趣又有收获的工作。日后，再翻阅这一份份亲手制作的简报，还会勾起孩子对童年美好的回忆