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文档简介

次北固山下 王湾 次北固山下 意思是泊舟停宿于北固山下 北固山三面临江 形势险要 号称 天下第一江山 作者家住洛阳 旅于江南 在这座山下停泊 被这里开阔秀丽的景色所吸引 写下了这首诗 古时交通不发达 流落外乡或在外任职的人久不得归 自然会产生故园之思 因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题 这首诗是写乡愁的 朗读 3 听老师泛读 感受语言之美 并给发音不准的生字词注上拼音 1 自由朗读 要求 读准字音 注意停顿 声音洪亮 2 学生朗读 其他同学认真听并做点评 整体感知 1 想象一下诗人当时的情境或画面 2 尝试有感情的朗读诗歌 并说说为什么这么读 客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 次北固山下 尾联 首联 颔联 颈联 江面开阔景象 哲理 新事物必将取代旧事物 新旧交替 思乡之情 乐观 积极 赏析名句 海日生残夜 江春入旧年 海日孕育在残夜之中 并将驱走黑暗 江春已潜入寒冬未尽的旧年 将赶走严冬 时序交替是那样匆匆不可待 自然的规律是如此不可阻挡 其中 生 入 字用的十分精妙 将自然事物赋予了人的意志和情思 日 与 春 作为美好事物的象征 在描绘景物中透露出生活的真谛 颈联既描绘了景物的特点 同时又传达出诗人怎样的思想感情 表达出诗人对未来的希望和乐观 积极向上的思想感情 这首诗描绘了诗人在北固山下停泊时所见到青山绿水 潮平岸阔等江南景象 但时近春节 头顶大雁 发出了 乡书何处达 的感叹 全诗意境优美 情景交融 抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情 课文赏析 有感情地朗读诗歌 并尝试背诵 次北固山下王湾客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 比较赏析 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 崔颢 黄鹤楼 海日生残夜 江春入旧年 王湾 次北固山下 比较赏析 低沉 缠绵 并不低沉 海日生残夜 江春入旧年 跟 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 相比 就显得开朗一些 是吗 说说道理 提示 残夜未尽
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