生物农药》大纲.doc

生物农药课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：030065课程名称：生物农药英文名称：Bio-pesticides课程类别：专业选修课 学 时：36学分：2.0适用对象:植物保护考核方式：（考试，平时成绩占总成绩的30%）先修课程：基础化学、有机化学、昆虫学、植物病理学、农业昆虫学、农业病理学、植保机械二、课程简介本课程从多方面介绍了生物农药的基本概念、研究方法和应用实例，内容涉及国内外农药研究开发概况、生物农药的研究历史、现状及水平，生物农药的种类及优缺点，各类生物农药（包括植物性农药、微生物农药、抗生素农药和生化农药）的作用机制、作用方式、作用特点、菌种分离、发酵生产、活力测定、使用方法和防治对象及抗性产生与防治策略等。同时，介绍了目前国内外转基因植物、工程菌构建和生物农药在无公害食品以及绿色食品中的地位和作用。三、课程性质与教学目的生物农药是植物保护专业的专业选修课，主要介绍了生物农药的基本概念、研究方法和应用实例。本课程总学时36学时，理论27学时，实验9个学时（3-4个实验），实验采用综合性设计性实验。通过本课程的理论学习和实践，使学生掌握主要生物农药品种的性质、特点、使用方法及注意事项等基本知识和基本理论，掌握生物农药科学、合理使用的基本方法和技能，并根据生物农药生产和应用的需要，独立进行生物农药开发、应用工作，以便能更好地为农业生产服务。四、教学内容及要求 第一章 绪论 （一） 目的与要求课下大量阅读相关资料，了解生物农药应用现状及存在的问题，发展前景等。（二） 教学内容1世界农药发展简况2我国农药的优势和不足3未来农药工业的开发动向与开发途径4我国农药的发展现状和未来发展趋势5生物农药的定义和种类6生物农药的优缺点7生物农药的发展历史8如何发展生物农药（三） 课后练习1 你在生活中接触过什么类型的生物农药，用于防治什么的，从专业的角度来考虑，以前的使用是否存在问题。2 查找国内外主要的农药网页，了解生物农药发展的信息。（四） 教学方法与手段1 本章主要采用多媒体教学，课堂讨论的方法教学。第二章 植物源农药（一）目的与要求了解植物源农药定义、发展史和特点，掌握植物源农药的种类、主要活性物质及作用机理，熟悉植物源农药的代表性植物及其开发与应用。（二）（二）教学内容1 主要内容：（1） 植物源农药定义和发展历史（2） 植物对卫生昆虫的作用；植物对农药昆虫的作用。（3） 植物源农药特点：大多数安全，有些不安全；选择性强；多种成分；害虫不易产生抗性。（4） 植物源农药的种类：杀虫剂、杀菌剂、除草剂；印楝、除虫菊、鱼藤、苦皮藤、雷公藤、万寿菊、猪毛蒿等。（5） 植物源农药的主要活性物质和作用机理：胃毒作用、触杀作用、忌避与拒食作用、麻醉作用、抑制昆虫生长、发育、繁殖、诱集植物性昆虫、引诱昆虫天敌（6） 植物源农药的开发利用化学生物学理论和技术的应用；有效成分的结构改造；发现先导化合物；仿生合成2基本概念和知识点：主要农药品种（印楝、除虫菊、鱼藤、苦皮藤）、主要作用方式（拒食、抑制生长发育等）3问题与应用（能力要求）：要求掌握主要植物性农药的品种、作用方式、作用机理、应用特点。（三）课后练习查阅文献，了解我国主要植物性农药品种，广东省主要杀虫植物鱼藤的分布及开发应用情况。（四）教学方法与手段本章主要采用多媒体教学，课堂讨论的方法教学，安排实验参观植物性农药研究中心。第三章 农用抗生素（一）目的与要求1了解农用抗生素的种类、来源、性质与作用特点，掌握农用抗生素的作用机理与方式，熟悉农用抗生素的分离、活性测定、发酵的一般方法步骤及应用。（二）教学内容第一节、农用抗生素概述1主要内容：农用抗生素及其发展历史、抗生素的来源及其在农业上的应用；2基本概念和知识点：农用抗生素的概念及特点。3问题与应用（能力要求）：掌握抗生素概念，了解抗菌素的来源及在农业上的应用。第二节 农用抗生素的筛选和开发1 主要内容：抗生素产生菌的分离、抗生素产生菌的筛选、 抗生素的发酵、分离和纯化、效果评价2 基本概念和知识点：抗生素分离、筛选的基本程序。3 问题与应用（能力要求）：了解抗生素筛选开发程序。第三节 抗生素的一般性能1 主要内容：抗生素分子结构的多样性、抗生素的生物学性质、使用抗生素防治植物病害可能引起的问题2 基本概念和知识点：抗生素的特点。3.问题与应用（能力要求）：要求了解抗生素的特点及农业生产上应用可能产生的问题。第四节 农业上应用的抗生素1主要内容：作为杀菌剂的抗生素、作为杀虫剂的抗生素、作为除草剂的抗生素、作为畜、禽饲料添加剂的抗生素2基本概念和知识点：春雷霉素、井冈霉素、双丙磷胺、阿维菌素、多杀菌素等。3问题与应用（能力要求）：要求掌握主要抗生素的品种。（三）课后练习1、什么是农用抗生素？简述春雷霉素、双丙磷胺、阿维菌素等抗生素的特性及在农业上的应用。2、简述农用抗生素筛选的基本程序。简述农用抗生素液体发酵的优点及其一般过程。3、我国抗生素研究在国际上的地位如何？有何特色？（四）教学方法与手段本章主要采用多媒体教学，课堂讨论的方法教学第四章 微生物杀虫剂（一）目的与要求1了解微生物杀虫剂的种类、生产和应用，掌握不同微生物农药杀虫的机理，熟悉各种微生物农药菌种分离、筛选、发酵生产工艺及标准化。（二）教学内容 第一节 昆虫病原微生物在害虫防治中的作用1 主要内容：昆虫疾病的特点、昆虫病原微生物的主要类群、昆虫疾病与微生物防治2 基本概念和知识点：昆虫疾病与微生物防治3 问题与应用（能力要求）：了解昆虫病原微生物在害虫防治中的作用第二节 昆虫病原细菌的利用1主要内容：苏云金芽孢(胞)杆菌(Bacillus thuringiensis，Bt) 和其它杀虫防病细菌2.基本概念和知识点：苏云金芽孢(胞)杆菌3.问题与应用（能力要求）：掌握苏云金芽孢(胞)杆菌的特点及应用方法及注意事项。第三节 昆虫病原真菌的利用1.主要内容：真菌农药的特点，杀虫原理，主要种类（白僵菌、绿僵菌等），真菌制剂生产与应用：生产、应用的限制因素，如何分析毒素成分，解决多年来生产和应用的“瓶颈”。2.基本概念和知识点：真菌农药杀虫特点及机理。3.问题与应用（能力要求）：掌握白僵菌、绿僵菌的特点及应用方法及注意事项。第四节 昆虫病毒的利用1.主要内容：昆虫病毒的特征、致病机理与病症、病毒制剂的生产、现代基因工程技术的应用。2.基本概念和知识点：昆虫病毒的特点及应用。3.问题与应用（能力要求）：了解昆虫病毒的特点及主要品种，目前生产中存在的问题。（三）课后练习查阅相关资料，回答以下问题：1苏云金芽胞杆菌的活性因子有哪些? 各有什么特点？2虫生真菌具有很强的应用潜力，同时也具有很强的限制因素,其原因何在?3从历史、近代和现代看，昆虫病毒的利用有何价值?4如何理解现代生物技术在微生物农药上的应用？（四）教学方法与手段本章主要采用多媒体教学，课堂讨论的方法教学，联系观察“虫瘟一号”生产厂家或其他生物农药厂参观。第五章 微生物杀菌剂（一）目的与要求了解微生物杀菌剂的种类、生产和应用，掌握不同微生物农药杀菌的机理。（二）教学内容1主要内容：拮抗真菌和拮抗细菌的特点、生防菌主要类群、作用机理及防治特点。2基本概念和知识点：真菌拮抗菌、细菌拮抗菌。3 问题与应用（能力要求）：了解目前国内外微生物杀菌剂的研究与应用现状，主要微物生物杀菌剂的品种及应用情况。（三）课后练习查阅相关资料，了解主要生防菌木霉的应用情况。（四）教学方法与手段本章主要采用多媒体教学，课堂讨论的方法教学第六章 微生物除草剂（一）目的与要求了解微生物除草剂的种类、生产和应用，掌握不同微生物农药杀菌的机理。（二）教学内容主要内容：微生物除草剂的主要种类、特点、作用机理及防治特点。2基本概念和知识点：主要微生物除草剂品种。3问题与应用（能力要求）：了解目前国内外微生物除草剂的研究与应用现状，主要微物生物除草剂的品种及应用情况。（三）课后练习查阅相关资料，了解主要微生物除草剂的应用情况。（四）教学方法与手段本章主要采用多媒体教学，课堂讨论的方法教学第七章 转基因植物及其安全性（一）目的与要求熟悉转基因植物涉及到的抗虫、抗病、抗除草类型及机理，掌握转基因植物研究与开发的理论和技术以及潜在的生态风险。（二）教学内容1主要内容：世界抗虫转基因植物的发展概况、我国抗虫转基因植物的应用成果、抗虫转基因植物及其食品的安全性、抗虫转基因植物的效益评估、申报转基因植物应用。2基本概念和知识点：转基因植物3问题与应用（能力要求）：了解目前国内外转基因植物研究与应用现状，主要转基因植物的品种及应用情况、安全性。（三）课后练习查阅相关资料，思考以下问题：1中国的抗虫棉研究与应用现状如何?2转基因植物具有哪些潜在的风险？国内外争论的背景和实质问题是什么？（四）教学方法与手段本章主要采用多媒体教学，课堂讨论的方法教学五、各教学环节学时分配教学环节教学时数课程内容讲课习题课讨论课实验其他教学环节小计第一章22第二章83314第三章55第四章639第五章235第六章22第七章22合计27936-39六、推荐教材和教学参考资源1. 蕾切尔卡逊（RachelCarson） 1962 . 寂静的春天2. 沈宾初、张一宾. 2001. 生物农药（第二版）. 化学工业出版社3. 吴文君、高希武. 2004. 生物农药及其应用. 化学工业出版社4. 蕾切尔卡逊（RachelCarson） 1962 . 寂静的春天5. 徐汉虹. 2001. 杀虫植物与植物性杀虫剂. 中国农业出版社6. 万树青. 2003. 生物农药及使用技术. 金盾出版社7. 周启，王道本. 1990. 农用抗生素和微生物杀虫剂. 中国农业出版社8. 陈涛1995有害生物的微生物防治原理和技术湖北科学技术出版社9. 陈曲候、李宗池1989. 昆虫病理学纲要. 华中师范大学出版社10. 洪华珠、杨红. 1997杀虫微生物纲要. 华中师范大学出版社11. 吕鸿声、钱纪放编译. 昆虫病理学. 浙江科学技术出版社12. 蒲蛰龙. 1984. 害虫生物防治的原理和方法（第二版）. 科学出版社13. 蒲蛰龙. 1992. 昆虫病理学. 广东科技出版社14. 蒲蛰龙、李增智 1996 昆虫真菌学 安徽科学技术出版社15. 王丽英等译 1