幼儿园新生家长会课件.ppt

家长会 湾头桥镇中心幼儿园 家长会内容 1 幼儿园简介2 幼儿园课程设置3 幼儿园安全问题4 幼儿园 争章 活动5 家园合作 6 注意事项 幼儿园简介 我园开办于2013年 全园占地13亩 可容纳9个教学班 现有职工22人 幼儿300余名 是一所全日制公办幼儿园 内有幼儿活动室 活动区 卧室 保健室 阅览室 电教室 多媒体教室 教师办公室等 幼儿户外活动场地包括操场 沙地 草地等活动区 各种大型体育器具 为孩子们提供了多种活动形式 教室宽敞 明亮 设有大 中 小 幼小衔接班 教学设备 娱乐设备齐全 是由教委批准注册的一所集正规化 优美化 现代化为一体一级一类幼儿园 2014年被评为先进幼儿园 课程设置 本着 开全课 上好课 的出发点 注重幼儿素质教育 除设置符合各年龄层次发展的健康 语言 艺术 社会 科学五大领域外 还开展独具特色礼仪教育 经典诵读 通过多种活动形式 促进幼儿想象力 表现力等智力及非智力因素发展 培养幼儿活泼开朗的性格 幼儿在园的安全问题 家长不只是给幼儿园送来了一个孩子 而是送来了一份沉甸甸的责任 首先是孩子在园的安全问题 我们有责任保证孩子人身安全 但由于孩子年龄小 平衡能力差 肌体发育还不健全 还由于孩子是完全无民事行为能力的人 孩子行为的后果并不能自己预料 所以幼儿园意外事故也时有发生 但有的事故幼儿园没有过错 那么承担责任的是幼儿的监护人 如 孩子有特异体质或特定疾病 但未告知班主任的 又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的 即 最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰 所以说家长应有心理准备 再好的幼儿园 再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故 我们只是保证不出责任性的事故 不可预见性发生事故 多数家长是能理解的 我们的心愿 其实只要孩子们每天高高兴兴的入园 安安全全的离园 学习中不断的有新的收获 能积极的和小伙伴游戏 懂得合作分享 这是我们老师 家长最大的心愿 请您注意 接送幼儿入园 离园时间 1 请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子 上午7 40 8 30入园 2 00 3 00离园 2 严格执行幼儿接送制度 必须由家长亲自接送幼儿 如您的孩子有事或有病 请向班主任请假 需要家长配合我们做些什么 初入园家长请注意 家长给孩子挑选衣服尽量选择宽松一些 便于脱和穿的 尤其是大小便容易拖得裤子 家长克服自己焦躁不安的情绪 在孩子身体健康的情况下 必须坚持天天送孩子去幼儿园 并且送到班上立刻转身就走 不要在教室外面张望 家长每天与孩子交流 关于幼儿园发生的事情 一方面了解孩子在园生活 另一方面帮助孩子回忆幼儿园中的有趣的事情 家长要配合幼儿园培养幼儿的规则意识 和孩子一起玩时 不能一味谦让 这样做一方面使规则深入孩子心理 另一方面 使孩子更能适应幼儿园活动方式 各位家长 从今天起 就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧 孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系 让我们通力协作 为了孩子的健康全面发展而共同努力 幼儿 争章 活动 什么是 争章 活动1 幼儿争二个章 小小形象大使 文明小市民 2 小手牵大手 宣传家乡美 3 家长了解联创工作 完成调查问卷 4 家长正确面对邵阳市电话访谈 正确的教育观念 家长适当的转变一下教育观念 了解一点当前的教育理念是很有必要的 平时 要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习 行为习惯 兴趣和习惯将影响人的一生 在入小学前 家长还应重视孩子良好的生活 学习习惯的养成 比如 良好的个人卫生习惯 有规律的作息习惯 文明礼貌习惯 与人相处习惯 生活节俭习惯等 同时 家长要注意教育的分寸 正确把握严与爱的尺度 多给孩子鼓励 让孩子从小学会自信 特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点 幼儿教育小学化幼儿园为了扩大生源 为了自身的生存 就不得不迎合家长的意愿 在平时开展大量的认字 写字 算术的教学 致使出现了幼儿教育小学化的不良现象 我们孩子的身心得不到健康地发展 危害 一些教育心理学家指出 幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素 因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力 同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力 幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦 留下了众多的后遗症 幼儿园正确的教育 适当的教些字词和进行必要的 规范的言语训练 也应该给孩子一些数的概念 但这些都必须在相应的实践活动中进行教学 让孩子生动 直观 主动地接受知识 兴趣盎然地学会知识 家长借鉴 可以借鉴学校的教育方法 创设各种生活情境让孩子动手 动脑 动口 拓展孩子的思维 同学校一道共同教育好子女 我园的做法 研究儿童身心特点的同时 精心备课 开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活动 丰富多彩地实践活动 注重培养幼儿的学习兴趣 切实提高孩子的各项能力 家长顾虑 只要孩子有学习的兴趣 入学前都学会了不少汉字 会简单的加减运算 你的孩子善于动手 动脑 一定能超过别人 遵循幼儿身心发展的规律因人施教 人的个性智力 能力的发展是千差万别的 要根据幼儿的年龄特点 身心发展的归律和幼儿所处的环境等进行教育 要纵向观察孩子 了解 掌握孩子的发展程度 发现孩子潜在的能力 孩子有点滴进步都要给予肯定 表扬 有计划地施给合适的教育 即不要盲目冒进 又不要原地踏步 不要让孩子 吃不饱 又不要让孩子 吃不消 在力所能及的状态下 让孩子全面和谐地发展 在家庭早期教育中 还要注意对幼儿进行正面教育 家长要言传身教 做幼儿的表率 几点建议 1 开学提前几天向孩子介绍幼儿园 带孩子参观幼儿园 2 送孩子入园时态度要坚决 请记住 你心软的表现只会让孩子变本加厉的哭闹 高高兴兴的送 高高兴兴的离开 才是明智之举 3 孩子入园后 务必和孩子道别 不可悄悄溜走 4 坚持每天送孩子上幼儿园 并按时接送孩子 5 孩子回家后 应多表扬他 让他觉的自豪 开心与温暖 当幼儿打人和被打时打人和被打是孩子没明白 无论怎样有理都不能打人 应该勇敢告诉对方打人不对 你不能打我 自己没有能力解决时 可以向老师求助 也可以向周围的小朋友求助帮助自己解决这个问题 入园后家长注意 老师与家长勤沟通 让老师多了解孩子的个性 有的放矢关心孩子 使孩子逐渐与幼儿园老师建立起互敬互爱的感情 让家庭和幼儿园的教育步调一致 相互支持 家长应该配合老师 帮助自己的孩子与全班小朋友和睦相处 建立友谊 幼儿园生活是一种集体生活 有别于家庭中孩子的生活方式 在家庭教育细节上注意培养孩子的集体意识 这样才能让孩子真正感受到集体生活的乐趣和意义 定期了解幼儿园班级活动安排 可以有意识地在生活中锻炼 完善孩子某项技能 以使孩子在集体活动中树立自己的信息和参与的