鲁教版六年级思想品德.doc_第1页
鲁教版六年级思想品德.doc_第2页
鲁教版六年级思想品德.doc_第3页
鲁教版六年级思想品德.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元 珍爱生命 热爱生活1、 人和自然如何相处?答:人类是自然界的一部分,是生命世界的一员;人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。2、 世界因生命而精彩。答:生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富,世界因为有了生命才如此生动和精彩。 人与自然要和谐相处。人类是自然界的一部分,是生命世界的一员;人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。3、 人的生命的独特性。答:人具有无穷的智慧和巨大的创造力; 每个人的生命都是独一无二的每个人生命的独特性,不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面,而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性;所以我们更应该珍爱自己的生命,更应该发挥自己的优势,展现自己独特的风采。4、 为什么人最宝贵的是生命?答:生命是人产享受一切的基础,是创造有意义人生的前提;生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐。当然,生命中也会有一些烦恼、困难和痛苦。正确认识生活的苦和乐,才能体会到生命的美好。一个人的生命是不可重复的;人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。5、 怎样珍惜爱护我们的生命?答:我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权。因此,我们必须增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。6、 为什么人生的价值在于创造和奉献?答:创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。 奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。7、 怎样实现生命的价值?答:生命的价值靠行动实现。从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。 干好本职工作是实现人生价值的重要基础。8、 为什么青春是美好的?答:青春时节,是人生的春天,是孕育思想、确立志向的最佳时期;青春是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;青春是充满激情活力的美好时光。9、 怎样让青春更美丽?答:树立远大的理想,追求积极向上的人生目标;要争分夺秒地抓住今天,热爱、珍惜宝贵的今天;必须努力提高自身素质,不断完善自我;我们要从点滴小事做起,从现在做起。 第二单元 走进新的学习生活1、 中学生活新感受如何?答:我们的内心都会有一种新的期待和憧憬,激动和兴奋; 我们也会有许多的困惑和担心,会感受到一定的压力。2、 怎样适应新的学习生活?答:我们首先要从心理上认可和接受;从实际出发,确立新的目标;加强对自我的管理,克服依赖心理。在学习上做到自主,在生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己。3、 良好的集体需要具备哪些特征?答:良好的集体,有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。4、 良好的班集体对我们的成长有什么意义?答:良好的班集体有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。5、 怎样融入新的班集体?答:如果我们能做到主动、热情、真诚,能平待人、尊重他人,能正确认识和处理同学间的竞争与合作,就能建立起纯朴、融洽的同学关系。我们要自觉遵守并维护集体纪律。应该树立主从翁意识,认真完成班集体交给的各项任务,积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。6、 正确认识自己有什么意义?答:正确认识自己,有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标;有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质,从而塑造一个崭新的自我。7、 怎样正确认识自我?答:要想对自己做出正确的认识和评价,就要正视现实,实事求是,全面客观地年历待自己。我们要用发展的眼光看待自己,把自己的“昨天”、“今天”和“明天”联系起来。我们要真正做到全面客观地了解自己,认识自己,还要知道自我认识和评价的途径。我们可以通过自我观察,可以在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足,可以从他人对自己的态度和评价中,认识自己。8、 为什么学习是成才的阶梯?答:学习可以提高品德修养;学习可以增长才干;学习才能适应社会发展的要求。9、 为什么受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?答:我国宪法规定受教育既是我国公民的一项基本权利,同时又是我国公民的一项基本义务。受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利。受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。10、 怎样珍惜受教育权利,履行受教育义务?答:要坚持使自己受到法律规定年限的教育;努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展;争取接受题更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习。11、 怎样学会学习?答:转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习;选择适当的学习方法,我们应当从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效方法;养成良好的学习习惯。第三单元 相逢是首歌1、 友情对我们的成长有什么作用和意义?答:友情是我们特别渴求的一种心理需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养; 友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展; 友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和快乐。2、 闭锁心理的危害有哪些?答:会影响与同学、朋友的正常相处和交往,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论