小学科学教师实验操作技能赛试题__答案.doc

学校 姓名 吴江市小学科学教师实验操作技能大赛试题 2011年8月 一、填空题（30分）1.认识自然的重要方法有观察与实验等。2.学校对教学仪器设备要建立有关的账册。每学年应对仪器设备进行核查清点 ，做到账物相符 、账账相符 ，按规定程序做好报损、报废工作，并根据需要及时补充不足的设备和药品。3.实验室要建立三本账，即：总账、明细账、低值易耗品账。建立财产账要做到账册齐全，账目清楚，单据完整，记账正确。4.中小学仪器配备目录中把中小学仪器分成这样几大类： 0类指计量仪器，l类指通用仪器，2类指专用仪器，3类指模型，4类指标本，5类指挂图，6类指玻璃仪器，7类指药品，8类指其他实验材料和工具。5.写出下列药品的分子式。小苏打：Na2HCO3 ,苏打：Na2CO3 ，大苏打：Na2S2O35H2O 。 6.“无心插柳柳成荫”，插柳就是用 茎 进行繁殖的一个最好的例子；甘薯是用 根 繁殖后代的。7.浸润液体在细管里升高的现象和不浸润液体在细管里降低的现象，叫做毛细现象。8.磁悬浮列车是利用 相同磁极互相排斥 产生的磁力从而悬浮起来的。9.矿物中硬度最大的是 金刚石 ，硬度最小的是 石墨 。10.声音的强弱可以用 音量 来描述，它的单位是 分贝 。11.地震和火山是地球 内部运动 引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与 地壳和地幔 的运动有关。12.春分时，太阳的直射点在 赤道 上。13.北京处在东八区，纽约处在西五区，当北京是昨晚20点时，纽约应该是2011年8月27日7时。14.2007年修订后的教科版科学教材在教学目标上，尤其突出 科学概念 与 科学探究 双螺旋协调发展，建立两者之间的联系。15.将一物体全部浸没在水中时，它所受浮力为100牛顿，当它有1/5体积露出水面时，它受到的浮力为 80 牛顿。当它全部浸在酒精中时，其所受的浮力为 80 牛顿。（酒精的密度为800千克/立方米）二、选择题（20分）1.食物中的养分是在（ B ）中被吸收的。 A、胃 B、小肠 C、大肠2.白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体，吸收光的本领从弱到强依次是（C）。A、白纸、黑纸、镜子、红纸B、黑纸、红纸、白纸、镜子 C、镜子、白纸、红纸、黑纸3.如果我们看到堆满了卵石的河床，则可以判断这是河的（ B ）。A、上游 B、中游 C、下游4.改变右图中电磁铁的南北极最简单的方法是（ B ）。A、改变线圈缠绕的方向 B、改变电池连接方法 C、改变电池数量 5.下列不能使水的蒸发速度加快的是（ C ） 。A、给水加热 B、用风吹 C、使空气湿润6.当泡沫块静止浮在水面时，它受到的浮力（ B ）它受到的重力。A、大于 B、等于 C、小于7.相同体积的70的热水和30的冷水相比较，（ C ）。A、两者一样重 B、热水重 C、冷水重8.能够使光线发散的镜是（ B ） A、凸透镜 B、凸镜 C、凹镜9.A、B、C、D四个带电体，已知A排斥B，C吸引A，D排斥C，若D带正电，则带负电的一定是（ A ） A、 A和B B、B和C C、 A和C D、A、B、C10.相同体积的马铃薯、清水和浓盐水，最轻的是（ B ）。A、马铃薯 B、清水 C、浓盐水11. 300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水相比较，（ A ）A、前10毫升水滴得快 B、后10毫升水滴得快 C、滴的速度是一样的12.下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是（ C ） A、砂岩 B、花岗岩 C、石灰岩13.影响液体流动快慢的因素是（ B ）。A. 颜色 B.黏稠度 C.形状 14. 100毫升水中大约能溶解（ B ）克食盐。 A、25 B、36 C、5015.在我们记录风力的时候，数字“1”表示（ B ） A、无风 B、微风 C、大风三、判断题（20分）1.（ ）科学探究的过程和科学知识的学习过程是不一样的，前者不能用“告诉”的方法习得，后者则有可能。2.（ ）塞子的大小一般以能塞进容器瓶二分之一到三分之二为宜。3.（ ）气象学家把风速分为12个等级。4.（ ）地球自东向西公转形成了昼夜交替。 5.（ ）改变物体的形状，可以使它的承受力变大。6.（ ）赛车速度很快是因为赛车轮胎和地面之间的摩擦力很小。7.（ ）量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差造成的读数误差也越大。8.（ ）电烙铁分为外热式和内热式两种，一般内热式的功率都较大。9.（ ）我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀刻划的方法判断矿物的软硬。10.（ ）在水中浮的物体可能在油中沉。11.（ ）热在固体中的传递方式是沿着材料直接扩散，从温度低的地方向温度高的地方传递。12.（ ）使用天平时要把被测物体放在右盘，砝码放在左盘。13.（ ）两张纸的抵抗弯曲能力一定比一张纸要强。14.（ ）蚕从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次。15.（ ）刻度尺读数时除读出最小刻度以上各位数字外，还应估读最小刻度下一位的数字。16.（ ）在研究植物根的作用实验中,在试管中水面上滴些植物油的作用是为了防止水被蒸发到空气中。17.（ ）水烧开时冒出的白汽就是水蒸气。18.（ ）完全花一定是两性花，单性花一定是不完全花。19.（ ）仪器维护、保护工作的重点是做好哪“八防”：防尘、防湿、防腐蚀、防霉变、防锈蚀、防变形、防虫蛀、防震。20.（ ）在电路中“220V 40W”的灯泡一定比“220V 15W”的灯泡亮。四、连线题（4分）云、雾 水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上 露 水蒸气受冷凝结而成的小水滴或小冰晶，飘浮在空中霜、雪 水蒸气在0以下受冷变成的冰晶冰 水在0以下凝固而成 五、画图题（5分）请你画出日食时三个天体的位置图，并简单描述日食的成因。日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象。六、问答与实验题。（21分）1.小学科学实验室环境布置的具体要求是什么？（5分）美观大方。有利于仪器和药品的保养和使用。充满科学气氛。严肃的气氛。净化实验室周围的环境。2.验证性实验和探究性实验的本质区别是什么？（5分）验证性实验和探究性实验的本质区别在于一个是学生在实验前已知结论，用实验来进行检验，另一个是学生在未知的情况下，对问题进行假设、实验，寻求问题的答案，增加了实验的未知性，也更加激发了学生实验探究的积极性，但也需要根据学生的认知水平、思维水平等各种因素来综合考虑设计。3.自拟一个专题说明对比实验。（6分）（1）实验题目（1分）：_。 （2）实验中保持相同的条件（1分）：_。（3）实验中不同的条件（1分）：_。（4）比较实验中可能出现的现象，能说明什么问题（1分）：_。_。（5）如何指导学生做好对比实验，谈谈你的想法（2分）：_。4.取一个橡皮塞，中间插上一根尖嘴的细玻璃管，在一只烧瓶中加入一些水，塞上这个橡皮塞，并让细玻璃管的下端浸入烧瓶的水里。把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇妙的“喷泉”就产生了。