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文档简介
英语 (PEP) 四年级下册Unit 4At the farmPeriod 5Content B Lets learn Lets do教学目标要求1学生能够听、说、认读单词horse, cow, hen, sheep以及它们的复数形式。2能够运用句型Are these .? Yes, they are. / No, they arent. They are . 讨论农场动物。 3关注对于名词单复数的理解以及Whats this / that? Its a . 和What are these / those? Theyre . 的正确使用。教学过程 活动步骤教与学活动目的及其操作教学资源运用资源使用说明Warmup时间8m1演唱歌谣，为学习目标语做铺垫Lets chant.Hello, boys and girls. Are you ready for the class?Lets chant, OK?播放课件。2Watch and say.教师播放Lets talk动画，请学生边看边跟着说。小组之间表演对话。播放动画。Letslearn时间16m3Lets learn.What are these? These are _.They are so _!教师点击图片，出现单词。教师引导学生开小火车跟读单词。教师结合新单词请学生进行语言描述和内容的拓展，整合已学过的相关内容。 播放课件。4Listen and repeat.播放课文录音，请学生反复模仿跟读单词和句子。播放课件。5Lets watch.观看课本动画，整体感知情境These are _.They are _.播放动画。 Letspractice时间15m6Draw and say.帮助学生练习和巩固本单元的核心词汇和核心句型Are these / those .? Yes, they are. / No, they arent. 等。通过画动物和蔬菜并相互介绍和问答的活动，帮助学生更好地掌握单词并理解句子的意思，进一步培养他们的语言交际能力。本活动的检查评价1师生合作示范，表演。2Group work. 小组自由练习，教师巡回指导。播放课件。7学生小组根据图片利用所学内容自编对话Lets say.学生自主练习，并进行同桌展示。What are these?They are .What about those? Are they .?No, they arent. They are .Wow, theyre so cute!.播放课件。作
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