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文档简介
PEP四年级下册Unit1-Unit4单元复习教学设计 柳林县第二小学 教师：王旭琴1、 内容 PEP四年级下册Unit1-Unit42、 教学目标：1，能够听、说、认读并在实际情境中运用1-4单元核心句型2，能播报天气预报及介绍农场。3、能够听、说、认读并在实际情境中运用1-4单元的词汇和短语三、教学准备 课件，动画 四、教学方法：游戏5、 教学过程Step1, Warm up 唱歌导入，Step2, practiseActivity1: 我是农场解说员设计意图：让学生在实际情境中运用4单元核心句型，做到学医致用。Activity2:听音做动作设计意图：让学生巩固Lets do 内容，做到查漏补缺的目的。Activity3: 用英语说时间设计意图：复习第二单元关于时间的表达，让学生在实际生活中进一步巩固已学内容。Activity4: 口语屋：我会表达。设计意图：让学生区分Its time to 与Its time for的用法。Activity5:与音乐赛跑，我是书写能手设计意图：集中学生写的注意力，与音乐赛跑比较新颖，符合学生喜欢挑战的性格特点。Activity6:挑战主持人播报天气预报设计意图：让学生在该活动中体验成功的乐趣。Activity7:我会唱歌 Its twelve oclock.设计意图;歌曲是英语学习过程中重要的一部分，可以激发学生学习兴趣，又能缓解紧张氛围，更能让学生在玩中学。6、
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