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文档简介

15喂-出来导学案 西乡县堰口镇古城九年制学校 张西明导学目标1、知识与目标（1）了解本小说的内容和科幻小说的特点；（2）掌握本文的相关词句。2、过程与方法（1）通过联系现实对故事情节、人物及环境的综合探究，进一步了解小说的主题；（2）通过续写练习培养学生联想与想象的能力。3、情感态度与价值观（1）通过学习本文，提高学生的环保意识与责任感。导学重点1、通过联系现实对故事情节、人物及环境的综合探究，进一步理解小说的主题；2、通过续写练习培养学生联想与想象的能力。导学难点1、 通过续写练习培养学生联想与想象的能力。导学准备 Ppt课件导学时间 一课时导学过程 一、导入1、导语电影哈利波特自问世以来一直吸引着人们的目光。一本儿童读物500万依然供不应求。在全世界范围掀起了一股狂潮。科幻小说以其天马行空的想象力，吸引着我们的眼球。那么今天我们来学习一篇科幻小说喂出来，感受一下科幻小说的魅力。二、 检查自主预习情况1、简介作者及文体星新一，堪称日本科幻界的一个奇才。以1000多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说享誉世界,被尊为“日本微型小说的鼻祖”。在科幻方面，代表作有恶魔天国（短篇集）、人造美人（短篇集）、声网（长篇）和梦魔的标靶（长篇）。 2、阅读小说谈体会。3、巩固在预习过程中关注的字词： 三、梳理故事情节 1.本文的线索是什么？2.根据课文内容填空（限一个字）并复述情节：开端：（ ）洞 发展：（ ）洞高潮：（ ）洞 结局：（ ）洞 四、探究主题1、问题探究：（1）在小说结尾，那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?天上掉下那块石头以后，接下来可能还会发生什么？ （2）报应来了，世界末日来了，人类的悲剧降临了。我们不禁要问：谁之罪？（3）文中各类人物的表现反映了各自什么心理？试结合具体语句谈一谈。各自心态与末日来临有没有关系？（为了自己的眼前利益，却不考虑长远后果，造成灾难从天而降，多么令人痛心呀。）（4）现实生活中，我们怎样处理垃圾与三废？由此可以看出人们把江河湖海天空看成了什么？（无底洞；展示图片）（5）作者写这篇文章想告诉我们什么道理？（不顾环境污染，漠视环境污染，苟且偷安，终究要自食其果。破坏大自然，必遭大自然报复。）（6）本文为什么用“喂-出来”做题目？2、学生交流，教师点拨。3、小结主题。六、拓展练习1、简要说说
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