2013教职工迎新年活动策划.doc_第1页
2013教职工迎新年活动策划.doc_第2页
2013教职工迎新年活动策划.doc_第3页
2013教职工迎新年活动策划.doc_第4页
2013教职工迎新年活动策划.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013教职工迎新年活动策划小编精心推荐活动策划书 | 活动方案2013年新年将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于2011年12月27日(星期二)28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆新年、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下: 活动背景:以心迎新,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的场景,为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉,既有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。一、活动时间:2013年12月27日(星期二)28日(星期三);下午办公时间二、活动地点:南操场、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。三、活动分组:16年级和音乐、美术和英语组共七组四、活动内容:一分钟跳绳五、活动方法:每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。六、活动规则:每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。七、活动安排:周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。为了表示对*级人文学院全体学生的欢迎,我校人文学院学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。(二)精心组织实施,发动群众参与。各单位部门要按照活动安排,制定方案,细化职责,各尽其职,密切配合,切实抓好工作落实。紧密结合我县实际,充分发挥我县抗战遗迹和爱国主义教育基地众多的优势,动员社区、农村、企业、学校、军营等基层单位的群众踊跃参与,激发广大干部群众的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性,在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。周三下午:二年级;四年级;六年级八、人员安排:游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;活动组委会成员名单:组长:朱玉坤组员: 张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李 辉九、裁判员安排:李 辉、王永琴、冯超伟、魏 霞、张海亮陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军十、具体要求:请全体教职工按时到达活动场地;校工会策划书频道精选推荐2013策划书格式大全汇总活动策划书汇总精选巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝,汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。 (function()var url=“/”;var getEntry=function()var script=document.createElement(“script”);script.id=“cpu-block-entry”;script.src=url+”/js/cb.js”;var scriptTag=document.getElementsByTagName(“script”)0;scriptTag.parentNode.insertBefore(script,scriptTag);var sentMsg=function(e)var msg=msg:e.toString()|”no err msg”,line:e.lineno|-1;var img=document.createElement(“img”);img.src=url+”/msg?m=block&e=“+encodeURIComponent(JSON.stringify(msg);trywindow.feedsbycpu=window.feedsbycpu|;window.feedsbycpu.push(siteId:”1051667”,blockId:”1725”,display:”auto”);docum

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论