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26、 小石潭记1、 前提诊测，总结拓展1、“记”是古代的一种 ，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。2、作者简介柳宗元，字 ，河东人，人称“ ”， 唐代中期杰出的 、 ，唐宋八大家之一，柳宗元和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人，并称“ ”。著有 。3、写作背景 小石潭记是永州八记之一，柳宗元擅长山水游记，并把自己的身世遭遇、思想感情融合在对自然风景的描绘中，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。4、学习目标 （1）了解作者相关情况； （2）反复朗读课文，读准字音、节奏； （3）掌握第一段重点字词、大意及背诵。2、 知道方法，自学探究 1、生字词，给加点注音 篁竹 清冽 为坻 为屿 为嵁 摇缀 参差 披拂 佁然 俶而 翕忽 差互 寂寥 悄怆幽邃 卷石底 龚古 奉壹2、 通读课文窗体顶端 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。窗体底端3、 师生交流，小组合作从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。4、 课堂练习，分层推进从小丘 ，隔 ，闻 ，如鸣 ，心乐之。伐 ，下见小潭， 。全石以为底， ，卷 ，为 ，为 ，为 ，为 。青 ， ， 。5、 达标检测，总结拓展1、 小石潭记选自 ，作者 ， 代文学家、思想家， 之一，他擅长写 ，他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人，并称“ ”。2、 下列句子朗读停顿划分不合理的一项（ ）A、潭中鱼/可/百许头，皆若/空游/无所依。B、潭西南/而望，斗折/蛇行，明灭/可见。C、其岸/势/犬牙差互，不可
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