新目标（Go for it）版初中英语七年级上册期末复习（题型专练）：书面表达B卷.doc

新目标（Go for it）版初中英语七年级上册期末复习（题型专练）：书面表达B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书面表达 (共10题；共50分)1. （5分）近日、学校英语社团就青少年近视防控实施方案征求学生和家长建议,请你根据下表内容,选择其中一个对象,用英文写一篇近视防控的建议文章。 Advice from studentsAdvice from parentsdo eye exercisesadd after-school activitieshave more sports timedo less homeworkfinish classes on timecheck students eyesight注意1)短文必须包括提示中的所有信息,并按要求适当发挥；2)文中不得出现真实的人名和校名；3)词数:100词左右；短文开头已给出，可选择使用、不计入总词数。To deal with teenagers nearsightedness(近视) Our school English club is asking for advice from students / parents recently.2. （5分）初中生活即将过去，是时候对自己三年的学习生活进行反思了。请根据表格提示的内容，对三年来的学习生活进行回顾与总结。写作要求：语句连贯，80词左右。 对自己满意的方面交了一些好朋友，并且玩得愉快加入了不同的学校俱乐部九年级时我的英语水平已经提高了对自己不满意的方面七年级时，我课堂上不努力学习八年级时，我的英语成绩很差，在发音意的方面和读课文方面有困难对进入高中后的打算期待着考入理想的高中加入学校游泳队My time in junior high school3. （5分）请以“My dream”为题，写一篇70词左右的短文，介绍你理想的职业，为什么喜欢这个职业。开头已给出。 My dreamI am a middle school student now. I often play basketball with my classmates after class. I like playing basketball. 4. （5分）作为一名学生，课堂是我们学校生活的重要组成部分, 也是我们学习知识、养成能力、不断成长的重要场所。在你的课堂生活中，一定会有一些难忘的经历或瞬间。请以“An Unforgettable Lesson”为题，根据以下内容提示写一篇英语短文。 内容：When was it and what subject was it?What unusual or unforgettable（难忘的）activity or event happened in the lesson?How did you feel about it?注意：短文必须包括内容提示中的所有内容, 并可自由发挥；文中不得出现真实姓名和学校名称；词数80词左右。An Unforgettable Lesson5. （5分）今天是周六，王涛在家做作业。他的爸爸、妈妈、妹妹和爷爷都在家。请根据图片写一篇小短文介绍一下这一家人在做什么，可以适当发挥想像，词数50以上。6. （5分）假设你是李华，你的英国朋友 Tony 对中国红一词很感兴趣，想了解中国红在中国人日常生活中的体现，请你根据以下表格信息写一封回信帮助他了解。 地位最受欢迎的颜色之一代表幸福，可以带来好运使用场所婚礼，春节等表达方式剪纸，中国结，红包，灯笼提示词：婚礼 wedding，中国结 Chinese Knot，红包 red packet， 代表 stand forDear Tony,Its great to receive your letter. Im writing to tell you something about Chinese red.I truly hope my letter will help you understand better about Chinese red.Yours,Li Hua7. （5分）假如你是 Peter Brown, 下面是你的个人信息。请你根据所给的信息写一篇短文，介绍一下你自己。 要求：1）内容必须包含表格所有信息,可以适当发挥。2）字数：50左右。3）字迹清晰工整，行文连贯通顺。NamePeter BrownAge （年龄）13School No 2 Middle SchoolTelephone Number685-6034QQ number857098821Family Member （成员）parents, brother, sister8. （5分）请根据下列表格提供的信息, 写一篇短文介绍你的朋友Li Hong的情况。要求70词左右。开头已给出，词数不计入其中。NameLi HongEnglish NameLilyAge14Lookstall, black hair, black eyes, small mouthClothesa white dress, red shoesFavorite color/food/animalwhite/jiaozi/lionsGet up6:30Go to bed(上床睡觉)9:50Li Hong is a Chinese girl.9. （5分）保护环境是每一个人的责任。假设下面是你阅读了有关环保的书之后的变化，请根据表格内所给内容写一篇短文。过去现在1）坐爸爸的车上学2）东西旧了就扔3）购物时要塑料袋1）走路或骑单车上学2）尽可能久地使用东西，并回收利用3）购物时带自己的包你认为作为中学生应该如何做才能保护好环境?(至少两点)要求：1）短文必须包含所给信息，并适当发挥.要求语句通顺，意思连贯。2）表格中最后一栏用2句话展开合理想象，做适当发挥。3）词数在90个左右.文章的开头部分已给出，不计入总同数。It is our duty to protect our environment. After reading a book about the environment, I have changed a lot.10. （5分）假如你最好的朋友叫Tom, 他身上有许多优良的品质，请以My best friend 为题，把你的朋友向大家做个介绍。姓名Tom班级七年级一班兴趣爱好1）. 最喜欢金鱼，喜欢观看它们游来游去。喜欢各种户外运动，常去野营，喜欢呆在外面。能力1）. 文章写得好、钢琴弹得好 2.思维敏捷、计划周密品性事迹1）. 乐于助人。是社区中心的志愿者，帮助人们解决各种问题。经常参加为贫困的孩子