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文档简介
小学四年级英语下册unit4 at the farmA Lets learn & Lets chant学情分析学生经过了一年半的学习,大部分学生对于英语这门学科还是比较感兴趣的,学习积极性比较高。但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱,出现纪律松懈,作业拖拉的现象,学习效果差,又缺乏家长的积极配合,学习英语的能力已经出现两极分化现象。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。为此教师更应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。所以本节课,我将通过各种活动来尽可能地调动学生学习英语的积极性。教学内容分析本单元通过农场里各种动物以及农作物的学习,从而展现了农场中缤纷多彩的生活。而本课时主要学习农场里一些表示蔬菜类的单词以及描述并赞美农作物。虽然与学生的实际生活相隔甚远,但其内容与学生的日常生活联系紧密。要求学生能用本课时的句型与单词进行有关农场里各种农作物的表达以及赞叹。教学目标l 能力目标1、能掌握农场上的蔬菜名称。2、能理解Lets chant 部分的内容。3、能以得体的方式赞叹所看见的植物。l 知识目标1、能听、说、认、读单词:tomatoes, carrots, potatoes, green beans。2、能用形容词描述蔬菜的特点,并对蔬菜作出评价,如:Look at the green beans. Theyre so long! The potatoes are big.l 情感态度1、培养学生热爱大自然、热爱农村生活的美好情感。2、了解农作物的艰辛,养成爱惜粮食的良好习惯。l 教学重难点1、重点:能听、说、认、读本课时的主要单词:tomatoes, carrots, potatoes, green beans。以及句型Look at the green beans. Theyre so long!2、难点:(1)tomato和potato复数形式。(2)tomato和potato的发音和拼写上的区别。教学资源单词卡片、多媒体课件、长直尺、短直尺、教学光碟(来源于义务教育教科书 教师教学用书 人民教育出版社 课程教材研究所)教学环节与教学活动Step1 Warm-up1. GreetingsT:Good morning ,boys and girls.Ss: Good morning, Miss Lu.2. Free-talkT:Now , please look outside. Whats the weather like today?Ss: Its windy.T:What color is it?Ss: Its.(教师指着同学的衣服或者教室里的其他物品询问学生)3. 教师拿两把尺子进行对比,复习单词long 以及short;用全身反应法复习单词tall, short, big, small。注明:通过free-tall以及复习tall, short, big, small等单词为新授课打下了很好的铺垫作用。Step2 Presentation1. 通过教学光碟听Lets chant中的内容,听之前让学生想一想:今天会学到哪些内容。2. 通过课件展示句子They are at the farm.并展示课题Unit 4 At the farm A Lets learn3. 通过课件展示去QQ农场的场面,猜一猜,学习单词tomatoes,板书西红柿的单复数形式tomato 和tomatoes.在这一部分涉及到的句子The tomato is red. The tomatoes are red.讲解Be动词is以及are的用法:单数用is,复数用are。4. 通过课件展示去QQ农场的场面,猜一猜,学习单词green beans,板书豆角的单复数形式green bean和green beans。在这一部分涉及到的句子Look at the green beans。They are so long. They are so short.5. 通过课件展示去QQ农场的场面,猜一猜,学习单词potatoes,板书土豆的单复数形式potato和potatoes。在这一部分涉及到的句子I like potatoes.I love potatoes. I love to eat potatoes. Try the potatoes. They are so small. They are so big.6. 通过课件展示去QQ农场的场面,猜一猜,学习单词carrots,板书胡萝卜的单复数形式carrot和carrots。在这一部分涉及到的句子I like carrots. I love carrots .I love to eat carrots . Try the carrots. This carrot is so tall. This carrot is so short.7. 通过课件展示去QQ农场的场面,猜一猜,学习单词onions,板书洋葱的单复数形式onion和onions。在这一部分涉及到的句子Do you like onions?I dont like onions. The onions make me cry.8. 听Lets learn中的录音。(通过光碟让学生看课件并跟读单词,使教学更直观形象)注明:在这一教学环节中通过课件展示去QQ农场的场面,猜一猜活动学习本课时的重点单词,不仅活跃了课堂氛围,还调动了学生的学习兴趣,让他们积极主动的参与到了教学活动中,也就是我们所说的让学生乐于学习;且在这一环节教师也做到了词不离句。Step 3 Consolidation1. 个别学生举手读单词2. 学习Lets chant1) 先让学生跟着动画听一遍。2) 再让学生跟着动画读两遍3) 学生跟老师读注明:因为在新授课环节已经涉及到此类句子,所以学生学了三遍之后已经琅琅上口了。3. 全班学生齐读单词,复习所学单词的单复数形式。4. 做相关练习1) 学生独立完成习题。2) 请学生到黑板上完成对应的小题。3) 教师核对答案。板书设计Unit 4 At the farm Part A lets learntomato (西红柿) tomatoespotato (土豆) potatoescar
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